Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница8/8
Дата публикации20.03.2014
Размер0.8 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8


ХОРОВОЕ ПЕНИЕ

Срок обучения 7 (8) лет



Наименование предмета

Количество часов в неделю

Экзамены проводятся в классах

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

1. Хор

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5



2. Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

VII,VIII


3. Музыкальная литература

-

-

1

1

1

1

1

-




4. Музыкальный инструмент:фортепиано*

1(2)

1(2)

1(2)

1(2)

1(2)

1(2)

1(2)

1(2)




5. Предмет по выбору

1

1

1

1

1

1

1

1



Всего:

8

8

9

9

9

9

9

8





  • В случае распределения учащихся на музыкальный инструмент с 2-мя часами в неделю, оплата производится по расценкам музыкального инструмента, но не ниже оплаты обучения на хоровом отделении.


СТРУННЫЕ, ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ, РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Срок обучения 7 (8) лет



Наименование предмета

Количество часов в неделю

Экзамены проводятся в классах

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

1. Музыкальный инструмент

2

2

2

2

2

2

2

2

VII,VIII

2. Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2


VII,VIII

3. Музыкальная литература

-

-

1

1

1

1

1

-




4. Коллективное музицирование



1


1


1


2


3


3


3


2



5. Предмет по выбору

1

1

1

1

1

1

1

1



Всего:

5,5

5,5

6,5

7,5

8,5

8,5

8,5

7




Учебный план

СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ

Срок обучения 7 (8) лет


Наименование предмета

Количество часов в неделю

Экзамены проводятся в классах

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

1. Вокал

2

2

2

2

2

2

2

2

VII,VIII


2. Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2


VII,VIII

3. Музыкальная литература

-

-

1

1

1

1

1

-




4. Коллективное музицирование


1


1


1


2


2


2


2


2



5. Общий курс фортепиано

1

1

1

1

1

1

1

1




6. Предмет по выбору

1

1

1

1

1

1

1

1



Всего:

6,5

6,5

7,5

7,5

8,5

8,5

8,5

8




Примечание к учебным планам

Срок обучения 7 (8) лет.



  1. Младшими классами следует считать I-II-III-IV, старшими – V-VI-VII-VIII. Выпускники VII класса могут считаться закончившими полный курс Детской музыкальной школы. В VIII класс по решению Педагогического совета школы зачисляются учащиеся, проявившие способности к продолжению профессионального образования.

  2. Примерный перечень предметов по выбору: сольное пение, основы дирижирования, ансамбль, музыкальный инструмент, ритмика, аккомпанемент, композиция, теория искусств, чтение с листа, музицирование, сценическое движение, чтение хоровых партитур и др.

Перечень предметов по выбору, реализуемых образовательным учреждением, утверждается на очередной учебный год решением Педагогического совета.

  1. Количественный состав групп по сольфеджио, музыкальной литературе, ритмике в среднем – 10 человек, количественный состав групп по хору в среднем – 12 человек, по ансамблю – от 2-х человек. В образовательных учреждениях, не имеющих достаточного контингента учащихся для создания оркестров, допускается создание ансамблей составом от 6 человек. По решению Педагогического совета возможно выделение индивидуальных часов по сольфеджио, теории, гармонии перспективным учащимся.

  2. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы:

- для проведения сводных репетиций хоров (младших и старших) и оркестра по 2 часа в месяц.

концертмейстерские часы:

- для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций с хорами (младшим и старшим) по 2 часа в месяц;

- для проведения занятий по предметам «Музыкальный инструмент» (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары), вокал (сольное классическое пение) из расчета 1 час в неделю на каждого ученика;

- для проведения занятий по предметам по выбору из расчета 1 час в неделю на каждого ученика.


Учебный план.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

(самоокупаемое)

Срок обучения 2 года



Наименование предмета


Количество часов

1 год

2 год

  1. Сольфеджио




1

1

  1. Хор




1

1

  1. Музыкальный инструмент




1 (2)

1 (2)

Всего:


от 2 до 4

от 2 до 4





Примечание к учебному плану

«Музыкальное подготовительное отделение»


  1. На подготовительное отделение принимаются дети с 4 лет. Для подготовки к поступлению в ДМШ. Группы формируются по возрасту.

  2. Распределение учащихся на музыкальный инструмент производится решением Педагогического совета с учетом подготовленности учащихся по заявлению родителей.

  3. Плата за обучение зависит от количества выбранных часов учебного плана.

  4. При успешном окончании курса учащиеся зачисляются в школу без дополнительных испытаний. Остальным детям предлагается обучение на эстетическом (самоокупаемом) отделении.



Учебный план.

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

ПО ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫМ ВИДАМ

МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА И СОЛЬНОМУ ПЕНИЮ

(САМООКУПАЕМОЕ)

Срок обучения 5 лет



Наименование предмета

Количество часов в неделю

Контрольные уроки

I

II

III

IV

V




1.Музыкальный инструмент, сольное пение


1 (2)


1 (2)


1 (2)


1 (2)


1 (2)

V

2. Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

V

Всего:

2 (3)

2,5 (3,5)

2,5 (3,5)

2,5 (3,5)

2,5 (3,5)




Примечание к учебному плану

«Эстетическое отделение по инструментальным видам музыкального искусства и сольному пению»



  1. На самоокупаемое отделение принимаются учащиеся без ограничения возраста.

  2. Учащиеся эстетического отделения могут быть переведены на бюджет решением комиссии по результатам контрольного урока.

3. Количество часов в неделю по музыкальному инструменту (сольному

пению) выбирается по желанию родителей учащихся.

4. Учащиеся эстетического отделения могут заниматься по неполному

курсу с изменением родительской платы за обучение.

  1. Предметом «Сольфеджио» учащиеся эстетического отделения могут

заниматься с учащимися, обучающимися на бюджете, если не

сформирована группа из учащихся эстетического отделения.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск