Г. Санкт-Петербург 2013 Итоги работы Комитета по науке и высшей школе в 2012 году и основные задачи на 2013 год
Скачать 1.21 Mb.
|
3.5. Инновационная деятельность Формирование эффективной инновационной системы в Санкт-Петербурге является приоритетной задачей социально-экономического развития города. На достижение указанной цели направлен целый комплекс мероприятий, способствующих как развитию отдельных ее элементов – образования, науки, производства, так и налаживанию устойчивых связей между ними, обеспечивающих трансфер знаний и технологий из сферы образования и науки в реальный сектор экономики, подготовку кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности. Опорными точками развития инновационных процессов в сфере образования стали высшие учебные заведения, внедрившие в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» инновационные образовательные программы (Санкт-Петербургский государственный университет, Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И.Ульянова (Ленина), и национальные исследовательские университеты (Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский академический университет – Научно-образовательный центр нанотехнологий РАН). Важным аспектом обеспечения внедрения результатов научно-технической деятельности в промышленное производство стало участие петербургских вузов в реализации постановлений Правительства Российской Федерации от 09.04.2010 № 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства» и № 219 «О государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования». В Санкт-Петербурге реализуется 22 проекта по созданию высокотехнологичных производств с общим объемом финансирования более 7 млрд. рублей на три года и 6 проектов по развитию инновационной инфраструктуры с общим объемом финансирования более 660 млн. рублей на три года. Достижением высшей школы Санкт-Петербурга является победа 6 петербургских вузов (12 приглашенных ученых) в конкурсе грантов Правительства России для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских вузах. Участники конкурса – российские и иностранные ведущие ученые, занимающие лидирующие позиции в определенной области наук. По условиям конкурса ведущий ученый берет на себя обязательства по личному руководству научным исследованием и представлению научного отчета по проведенным научным исследованиям, а вуз берет на себя обязательства по обеспечению условий для их проведения. Гранты выделяются в размере до 150 млн. рублей каждый на проведение научных исследований в 2010-2013 годах с возможным продлением проведения научных исследований на срок от 1 до 2 лет. Соответственно общий объем финансирования, привлеченного петербургскими вузами в рамках реализации указанного постановления Правительства Российской Федерации составит до 1,65 млрд. рублей. В целях содействия развитию малого и среднего наукоемкого бизнеса, внедрению результатов интеллектуальной деятельности образовательных учреждений и научных организаций, начиная с 2005 года, в Санкт-Петербурге создаются и развиваются специализированные объекты инновационной инфраструктуры – инновационно-технологические центры (далее – ИТЦ). В настоящее время на территории Санкт-Петербурга действуют 12 (ИТЦ), в том числе: - ИТЦ «Фонд ТВН» Санкт-Петербургского государственного политехнического университета, который выполняет функции «инкубации» малых инновационных предприятий научно-технической сферы, обеспечивая процессы коммерциализации технологий, разработанных учеными Санкт-Петербургского государственного политехнического университета и других вузов. - ИТЦ Регионального фонда научно-технического развития Санкт-Петербурга, особенностью которого является неразрывная связь малых предприятий с организациями, ведущими фундаментальные и прикладные исследования, а также обеспечивающими крупное промышленное производство. Резиденты ИТЦ – предприятия, разрабатывающие и производящие полупроводниковую и оптоэлектронную технику, СВЧ-устройства и средства телекоммуникаций, информационные технологии, композиционные, химические и фармацевтические вещества и материалы, продукцию машиностроения. - ИТЦ Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, один из крупнейших вузовских ИТЦ города общей площадью 18 тысяч кв.м. В настоящее время в ИТЦ размещены 50 малых инновационных компаний, выполняющих разработки по созданию программного обеспечения, устройств оптоэлектроники и лазерной техники. - ИТЦ по комплексной переработке и утилизации промышленных и твердых бытовых отходов Научно-производственной корпорации «Механобр-техника». ИТЦ выполняет функции научно-информационного обеспечения деятельности структурных подразделений Правительства города по вопросам обращения с промышленными и бытовыми отходами, проведения экспертной оценки инвестиционных проектов, НИОКР, проектов административных и законодательных документов в области переработке и утилизации промышленных и твердых бытовых отходов и т.д. - ИТЦ Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, основной сферой деятельности которого является создание и развитие прогрессивных технологий в области экологии, медицины, дизайна текстильной и легкой промышленности в целом. В составе ИТЦ сформированы 5 отделов: трансфера технологий, охраны интеллектуальной собственности, поддержки инновационных проектов, «дополнительного образования», аналитического. - ИТЦ «Технопарк» Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета, основное целевое предназначение которого развитие и поддержание учебно-производственной материальной базы для Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета им. С.М.Кирова, апробация и внедрение новых технологий в лесопромышленной области. - ИТЦ «Центр поддержки инноваций» Физико-технического института РАН им.А.Ф.Иоффе. Основная область деятельности фирм, размещаемых в ИТЦ, электроника и нанотехнологии. - ИТЦ «Северо-Западный региональный инновационный центр наукоемких технологий «АРТЕС» Института проблем электрофизики РАН. Деятельность центра концентрируется на приоритетных областях современной науки и техники, на новейших инновационных технологиях, направленных на решение задач экологии, защиты окружающей среды, ликвидации и переработки отходов различного типа, в том числе твердых бытовых отходов, медицинских и особо токсичных, а также на внедрении новейших плазменных методов получения энергии от возобновляемых источников. - ИТЦ «Инновации ленинградских институтов и предприятий (ИЛИП)» Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина), в котором размещено 21 малое предприятие, работающее в научно-технической сфере. Среди услуг, представляемых ИТЦ малым предприятиям: содействие малым инновационным фирмам в производстве и продвижении на рынок научно-технической продукции, перенос научно-технических, технологических, организационных инноваций на промышленные предприятия, участие в развитие инновационной деятельности в Санкт-Петербурге. - Городской координационный центр по развитию инновационной деятельности в науке и образовании при Санкт-петербургском государственном политехническом университете, основная цель которого – интеграция усилий научных, образовательных, опытно-конструкторских и технологических организаций Санкт-Петербурга по формированию и развитию городской инновационной системы в науке и образовании. - ИТЦ «Аэрокосмический» Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения. - ИТЦ Национального минерально-сырьевого университета «Горный». Общая площадь ИТЦ - более 50 тысяч кв. метров. Общее число компаний-резидентов ИТЦ – 220. Совокупный оборот компаний-резидентов ИТЦ - более 1 млрд. рублей. Число рабочих мест для специалистов наукоемких областей - более 2 500. В Санкт-Петербурге функционируют 6 центров коллективного пользования, созданных на базе ведущих научных организаций и вузов города, выполнявших работы в 2007-2008 годах по государственным контрактам с Федеральным агентством по науке и инновациям в рамках Федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы». В их числе: Северо-Западный региональный центр «Материаловедение и диагностика в передовых технологиях» (на базе Физико-технического института им. А.Ф. Иоффе РАН), Центр коллективного пользования «Состав, структура и свойства конструкционных и функциональных материалов» (на базе ФГУП «Центральный научно-исследовательский институт конструкционных материалов «Прометей»), Центр коллективного пользования «Лазерные и оптические технологии» (на базе Центрального научно-исследовательского и опытно-конструкторского института робототехники и технической кибернетики»), Центр аналитических исследований региональных проблем минерально-сырьевого комплекса (на базе Национального минерально-сырьевого университета «Горный»), Центр коллективного пользования «Наукоемкие компьютерные технологии для нужд науки, образования и промышленности на основе высокопроизводительных вычислительных систем» (на базе Санкт-Петербургского государственного политехнического университета), Центр исследования ультраструктуры и молекулярного состава биологических объектов «ХРОМАС» (на базе Санкт-Петербургского государственного университета). На базе Национального минерально-сырьевого университета «Горный» функционирует Сетевой центр коллективного пользования (далее - СЦКП), созданный в рамках программы по развитию сети инновационно-технологических центров при высших учебных заведениях и научно-исследовательских институтах Санкт-Петербурга. СЦКП представляет собой систему диспетчеризации центров коллективного пользования уникальным оборудованием вузов, научных, других инновационно-активных организаций Санкт-Петербурга, обеспечивающую доступ широкого круга исследователей и ученых к передовому научному оборудованию. Основными задачами СЦКП являются: - повышение уровня загрузки и эффективности использования уникального оборудования образовательных учреждений и научных организаций Санкт-Петербурга по заявкам заинтересованных организаций; - развитие единой информационной среды банка данных уникального оборудования; - совершенствование организационно-экономических механизмов предоставления услуг в сфере проведения исследований для различных организаций; - минимизация затрат по поиску и использованию уникального оборудования образовательными учреждениями, научными организациями, организациями инновационной инфраструктуры; - поддержка развития отечественных научных школ, повышению квалификации исследователей и привлечению молодых специалистов; - содействие в обеспечении качественного уровня проведения исследований по приоритетным направлениям науки и техники; - формирование оперативной информационной системы о возможностях выполнения научно-исследовательских работ посредством созданного Интернет-сайта СЦКП. На сегодняшний день база данных системы диспетчеризации содержит сведения о более чем 600 единицах передового научного оборудования, количество пользователей превышает 400 организаций. В 2012 году Комитетом в рамках Комплексной программы «Наука. Промышленность. Инновации.» в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы реализован комплекс мероприятий, направленных на популяризацию и продвижение услуг СЦКП. В целях обеспечения интеграции науки, образования и производства, внедрения в реальный сектор производства результатов интеллектуальной деятельности, активизации инновационной деятельности в среде молодых ученых Комитет содействует созданию и развитию малых инновационных предприятий в рамках Федерального закона от 02.08.2009 № 217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными образовательными и научными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности». В настоящее время с участием вузов и научных учреждений, расположенных на территории Санкт-Петербурга, в целях практического применения результатов интеллектуальной деятельности зарегистрировано более 100 хозяйственных обществ, которыми организовано более 550 рабочих мест; более 300 сотрудников хозяйственных обществ – студенты, аспиранты, молодые ученые. В целях содействия развитию малых инновационных предприятий, созданных с участием вузов и академических институтов Комитетом, начиная с 2010 года, проводится конкурсный отбор для предоставления субсидий хозяйственным обществам, имеющим место нахождения в Санкт-Петербурге, создаваемым высшими учебными заведениями и академическими институтами, в целях возмещения затрат, связанных с практическим применением (внедрением) результатов интеллектуальной деятельности. На конкурсный отбор 2012 года было подано 63 заявки, победителями признаны 28 хозяйственных обществ, каждое из которых получило субсидию в размере до 400 тысяч рублей. Общий объем финансирования составил 10,25 млн. рублей. В 2012 году количество поданных на конкурсный отбор заявок увеличилось по сравнению с 2011 годом в 1,7 раза (с 37 до 63), объем финансирования указанных субсидий вырос на 1,65 млн. рублей по сравнению с предыдущим годом, за счет чего удалось поддержать на 6 хозяйственных обществ больше. Кроме того, в целях стимулирования инновационной деятельности молодежи в 2012 году в бюджете Санкт-Петербурга было предусмотрено 12,0 млн. рублей для предоставления субсидий на подготовку и проведение мероприятий, направленных на развитие и стимулирование инновационной деятельности молодежи. В целях предоставления указанных субсидий принято постановление Правительства Санкт-Петербурга от 31.05.2012 № 558 «О порядке предоставления в 2012 году субсидий на подготовки и проведение мероприятий, направленных на развитие и стимулирование инновационной деятельности молодежи», в соответствии с которым Комитетом в 2012 году впервые проведен конкурсный отбор для предоставления субсидий на подготовку и проведение мероприятий, направленных на развитие и стимулирование инновационной деятельности молодежи. На конкурсный отбор было подано 49 заявок. По решению конкурсной комиссии победителями признаны 43 заявки. Максимальный размер субсидии составил 500,0 тысяч рублей. В результате проведения конкурсного отбора обеспечена поддержка широкого спектра мероприятий, направленных на стимулирование инновационной деятельности молодежи: от инновационно-ориентированных конференций и обучающих семинаров-стажировок на малых инновационных предприятиях до организации инновационных площадок по выполнению студентами и аспирантами высокотехнологичных проектов, реализации системы поддержки трансфера технологий в режиме реального времени. В мероприятиях, получивших поддержку Комитета, приняло участие более 6 500 человек из числа студентов, аспирантов, молодых ученых, и молодых предпринимателей. В целях популяризации инновационной деятельности и поддержки авторов и авторских коллективов, реализующих инновационные проекты на базе вузов, академических институтов, других инновационно-активных организаций, расположенных на территории Санкт-Петербурга, Комитет по науке и высшей школе ежегодно, начиная с 2008 года, проводит конкурс на лучший инновационный проект в сфере науки и высшего профессионального образования. Конкурс проводится по четырем номинациям: «Лучшая научно-инновационная идея», «Лучший бизнес-план инновационного проекта», «Лучшее инновационное бизнес-предложение», «Лучший инновационный продукт». В 2012 году на конкурс подано 137 заявок, что почти в 5 раз превышает число заявок, поданных в первый год проведения конкурса, победителями признаны 24 авторских коллектива, которым вручены в рамках V Петербургского международного инновационного форума дипломы и ценные призы (планшетные компьютеры). В целях внедрения современных методов управления качеством на базе международных стандартов ИСО серии 9 000 Комитетом реализуются мероприятия, способствующие развитию и совершенствованию деятельности образовательных учреждений и инновационно-технологических центров на базе указанных стандартов. В 2012 году проведен конкурсный отбор на право обучения специалистов развитию и совершенствованию деятельности образовательных учреждений и инновационно-технологических центров на базе внедрения современных методов управления качеством, по результатам которого победителями были признаны 40 организаций города; 75 специалистов организаций-победителей конкурса прошли обучение по программе «Сертификация систем менеджмента качества на базе стандартов ИСО серии 9 000» в объеме 72 часа в НОУ ДПО «Институт управления качеством». В ходе мероприятия специалистам, прошедшим обучение, были вручены удостоверения о повышении квалификации. В 2012 году в рамках программы развития наукограда Российской Федерации г. Петергофа введен в эксплуатацию «Центр поддержки малого инновационного предпринимательства Наукоград «Петергоф», оснащенный современными средствами коммуникации и связи. В целях развития инновационной деятельности молодежи в рамках реализации Комплексной программы «Наука. Промышленность. Инновации» в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы по заказу Комитета 14-16 ноября 2012 года на базе Санкт-Петербургского государственного экономического университета были проведены международные молодежные семинары «Основы инновационного предпринимательства». В семинарах приняло участие более 500 человек из числа студентов, аспирантов, молодых ученых вузов и научных организаций, сотрудников субъектов научной, научно-технической и инновационной деятельности, расположенных на территории Санкт-Петербурга и зарубежных стран. Основные тематики семинаров: «Вывод инновационного продукта на рынок», «Инновационная инфраструктура и механизмы поддержки предпринимательства», «Экономико-правовые вопросы создания инновационного бизнеса». В рамках семинаров прошли мастер-классы с ведущими специалистами в области инноваций, а также проведен круглый стол с участием профессора Дэниэла Айзенберга (Бэбсон-колледж, штат Массачусетс). В рамках семинаров было издано для участников семинаров методическое пособие по основам инновационного предпринимательства. |
Похожие:
 | Анализ итогов 2012/2013 учебного год Через несколько дней в школе радостно и требовательно раздастся звонок и начнется обычная школьная жизнь: гомон на переменах, контрольные... |  | План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям |
| План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год» | | Федеральное агентство по делам молодежи 1-2-3 декабря 2009 год Санкт-Петербург оргкомитет Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива в 2012-2013 учебном году. Представление основных образовательных... |
| Об утверждении реестра заказа Комитета по образованию на программы... Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, на 2013 год и в соответствии с Протоколом №1 заседания Экспертной... | | Итоги работы школы и района за 2012-2013 учебный год. Отв. Гусишная... По первому вопросу слушали директора школы Гусишную Р. Б. Она рассказала о работе школы в 2012-2013 учебном году |
| Информация о работе постоянного комитета Алтайского краевого Законодательного... О местах и порядке регистрации заявлений на сдачу единого государственного экзамена в городе Москве в 2013 году | | Анализ учебно-воспитательного процесса начальной школы за 2012-2013 учебный год Для выполнения учебной работы в 2012-2013 учебном году были поставлены следующие цели и задачи |
| Анализ воспитательной работы за 2012 2013 учебный год В 2012-2013 учебном году особое внимание в планировании воспитательной работы в школе уделялось раскрытию потенциала коллективной... | | Итоги работы коллектива работников в 2012-2013 учебном году и задачи... И в Российской Федерации. В связи с этим депутатам Народного Хурала пятого созыва на осенней сессии предстоит рассмотреть региональный... |
| «Итоги работы Главного управления и структурных подразделений в 2013... Приоритетные направления деятельности Центрального регионального центра мчс россии на 2013 год | | Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива... Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива на новый учебный год |
| Анализ работы мо учителей иностранного языка гбоу сош 1287 за I полугод Международного бакалавриата (IB). Главной задачей мо учителей иностранного языка в 2013-2014 учебном году стала: Продолжение работы... | | Доклад Министра «Об итогах работы транспортного комплекса Республики... Результаты деятельности за 2012 год продемонстрированы в фильме, в докладе я озвучу основные задачи Министерства и отрасли на предстоящий... |
| Г. Канаш Чувашской Республики за 2012-2013 учебный год Итоги работы за 2012/2013 учебный год являются результатом взаимодействия педагогического коллектива, учащихся, родителей, общественных... | | Мкоу еловская основная общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год Работа школы в 2012-2013 учебном году была ориентирована на итоги аттестации обучения и направлена на реализацию темы «Индивидуализация... |
