5. Порядок управления Учреждением.
5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом Учреждения.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.2. К полномочиям Учредителя относятся:
организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по ООП, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации;
организация предоставления дополнительного образования детям;
принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения;
утверждать Устав Учреждения:
обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к нему территории;
учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
обеспечение перевода обучающихся с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа в случае прекращения деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования соответствующей лицензии, лишения Учреждения государственной аккредитации, истечения срока действия свидетельства государственной аккредитации;
назначение на должность и освобождение от должности директора Учреждения;
устанавливать ограничения на отдельные виды предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждения.
закрепление территории за конкретным муниципальным образовательным учреждением.
5.3. Основными формами самоуправления в Учреждении являются Общее собрание, Совет Учреждения, Педагогический совет.
5.4. Общее собрание осуществляет полномочия всех участников образовательного процесса: обучающихся, родителей, работников Учреждения.
Общее собрание собирается по мере надобности, но не реже одного раз в год. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 от каждой стороны участников образовательного процесса (обучающихся, родителей, работников).
Решения Общего собрания принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется Общим собранием Учреждения.
5.5. Общее собрание имеет право:
обсуждать и принимать Устав Учреждения, дополнения и изменения, вносимые в него, «Правила внутреннего трудового распорядка» и другие локальные акты, связанные со своей компетенцией;
избирать Совет школы, заслушивать Совет о проделанной работе;
заслушивать директора о результатах работы и перспективах развития.
вносить предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
принимать решения о необходимости заключения коллективного договора;
выдвигать и утверждать коллективные требования работников Учреждения по поводу установления и изменения условий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполнения коллективных договоров, соглашений, а также в связи с отказом работодателя учесть мнение выборного органа работников при принятии актов, содержащих нормы трудового права, принимать решения об объявлении забастовки.
5.6. В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав автономии образовательного учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных принципов управления, создается орган самоуправления - Совет Учреждения.
5.7. Задачами Совета Учреждения являются:
Разработка плана развития Учреждения;
Разработка годового календарного учебного графика;
Участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в Учреждении;
Организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;
Организация изучения спроса жителей микрорайона на предоставление образовательным учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
Оказание практической помощи администрации образовательного учреждения в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся;
Принятие локальных актов Учреждения в соответствии с установленной компетенцией.
5.8. Состав Совета Учреждения, полномочияи организация работы определены локальным актом «Положение о Совете Учреждения».
5.9. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей в Учреждении действует Педагогический совет (далее ПС) – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.
5.10. Членами ПС являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей. Председателем ПС является директор Учреждения. Он назначает своим приказом секретаря ПС сроком на один год. В состав ПС с правом совещательного голоса могут входить представители Учредителя, общественных организаций, обучающиеся и их родители (законные представители) в зависимости от повестки дня заседания.
5.11. Заседания ПС проводятся не реже 1 раза в четверть. ПС правомочен, если на нем присутствует 2/3 списочного состава. Решения принимается 2/3 присутствующих. Решения ПС оформляются в протоколах и хранятся в делах Учреждения постоянно. Решения ПС носят рекомендательный характер и принимают обязательную силу только после утверждения их приказом директора.
5.12. ПС правомочен рассматривать следующие вопросы:
обсуждает и производит выбор учебных планов, программ, учебников, форм и методов образовательного процесса и способов их реализации;
разрабатывает Устав Учреждения, дополнения и изменения, вносимые в него;
организует работу по повышению квалификации педагогических работников, распространению передового опыта;
рассматривает вопросы аттестации педагогических работников в установленном порядке;
принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе и оставлении на повторный год обучения или продолжении освоения ими образовательной программы основного общего образования в иной форме обучения.
принимает решение об осуществлении текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и требованиями Закона «Об образовании»;
принимает решение о допуске обучающихся к ГИА;
принимает решение о количестве и предметах по выбору на итоговой аттестации;
заслушивает отчеты о работе отдельных педагогов по представлению, заместителей директора Учреждения; определяет педагогов, работающих в режиме доверия и самоконтроля;
принимает решение об исключении обучающихся за совершенные неоднократногрубые нарушения Устава;
определяет список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;
определяет направления экспериментальной работы, заслушивает отчеты об ее ходе, дает оценку эксперименту;
рассматривает и другие вопросы жизнедеятельности Учреждения, выходящие за рамки его полномочий, если уполномоченные на то лица или органы передадут ему данные полномочия.
5.13. С целью объединения усилий семьи и Учреждения в деле обучения и воспитания детей, оказания помощи в определении и защите социально незащищённых учащихся в Учреждении действует Родительский комитет (РК).
РК избирается из числа председателей РК классов. Он избирает председателя, секретаря, председателей комиссий, которые считает необходимым создать:
в состав родительского комитета входит представитель администрации с правом решающего голоса;
председатель РК является членом ПС с правом решающего голоса;
РК имеет право обсуждения вопросов жизни Учреждения и принятия решений в форме предложений. Эти предложения должны быть рассмотрены должностными лицами Учреждения с последующими сообщениями о результатах рассмотрения;
РК ведёт протоколы своих заседаний, которые хранятся в делах Учреждения.
5.14. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе детские организации (объединения), органы ученического самоуправленияи др., действующие на основании Положения и не вступающие в своей деятельности в противоречия с настоящим Уставом.
5.15. Текущее руководство деятельностью Учредителя осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем.
5.16. Директор является единоличным исполнительным органом Учреждения, подотчетен и подконтролен Учредителю и несет полную ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности, в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.
5.17. Директор Учреждения в силу своей компетенции:
осуществляет оперативное руководство Учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом Учреждения, обеспечивая правильное сочетание административных методов руководства, единоначалия и коллегиальности в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения;
обеспечивает системную воспитательно-образовательную и административно-хозяйственную работу Учреждения;
действует от имени Учреждения, представляет его без доверенности в органах государственной власти, органах местного самоуправления Пильнинского муниципального района Нижегородской области, во всех учреждениях и организациях различных форм собственности,
распоряжается имуществом и средствами Учреждения в порядке и в пределах прав, предоставлен ных ему действующим законодательством и настоящим Уставом;
заключает договоры от имени Учреждения, в том числе трудовые;
издает приказы и распоряжения, выдает доверенности;
открывает лицевые счета в финансовом управлении администрации Пильнинского муниципального района Нижегородской области;
в соответствии с законодательством о труде осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников Учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
в пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с распределением его на базовую и стимулирующую часть;
обеспечивает установление заработной платы работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
устанавливает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание, должностные инструкции работников Учреждения, графики работы и расписания учебных занятий;
вводит в действие образовательные программы Учреждения;
утверждает планы работы Учреждения;
ведет коллективные переговоры и заключает Коллективный договор по согласованию с профсоюзным органом;
создает условия для непрерывного повышения квалификации работников, принимает меры по обеспечению Учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта;
контролирует деятельность педагогических и других работников Учреждения, в том числе путем посещения занятий и воспитательных мероприятий;
предоставляет по требованию Учредителя необходимую документацию по Учреждению, оказывает содействие в проведении им проверок, изучения деятельности;
осуществляет прием обучающихся в Учреждение в соответствии с Правилами приема;
издает приказы, обязательные для исполнения всеми участниками образовательного процесса;
утверждает и вводит в действие локальные правовые акты Учреждения;
обеспечивает возможность предоставления муниципальных услуг в электронной форме в соответствии с Административными регламентами;
осуществляет подготовку и представление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);
обеспечивает безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны труда;
обязан не допускать установленного трудовым договором, заключенным с директором, превышения предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора с директором Учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
решает другие вопросы деятельности Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством.
5.18. Директор Учреждениянесёт полную ответственность за жизнь, здоровье обучающихся во время образовательного процесса, за последствия принимаемых решений, за уровень квалификации кадров, деятельность Учреждения перед Учредителем.
5.19. Директор Учреждения также несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований действующего законодательства, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
На период временного отсутствия директора Учреждения (отпуск, болезнь, командировка и т.д.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом Управления образования.
5.20. Компетенция заместителей директора Учреждения устанавливается директором и закрепляется в их должностных инструкциях.
5.21. Конфликт интересов.
В случае, если директор (заместитель директора) Учреждения несет заинтересованность в совершении тех или иных действий, в том числе сделок, стороной которых является или намеревается быть Учреждение, а также в случае иного противоречия интересов указанных лиц и Учреждения в отношении существующей или предполагаемой сделки:
директор (заместитель директора) Учреждения обязан сообщить о своей заинтересованности Учредителю до момента принятия решения о заключении сделки;
сделка должна быть одобрена Учредителем.
Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушениями требований настоящего пункта, может быть признана недействительной. Директор (заместитель директора) Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных им Учреждению совершением указанной сделки.
5.22. Настоящим Уставом регламентируется порядок комплектования Учреждения работниками. Для работников Учреждения работодателем является Учреждение.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании государственного образца об уровне образования и его квалификации.
К педагогической деятельности в Учреждение не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.
Перечень соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются правительством Российской Федерации.
Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определенного срока, не может быть принято на работу в Учреждение в течение этого срока.
5.23. Трудовые отношения Учреждения и работников регламентируются трудовым договором (контрактом), условия заключения которого не могут противоречитьзаконодательству Российской Федерации о труде.
При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет:
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний;
свидетельство о присвоении идентификационного номера налогоплательщика (ИНН);
справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел;
медицинские документы, предусмотренные действующим законодательством.
Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников Учреждения осуществляет директор в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.Прием наработу оформляется приказом работодателя (директора), изданным на основании заключенного трудового договора.
5.24. При приеме на работу директор Учреждения знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:
настоящим Уставом;
правилами внутреннего трудового распорядка;
коллективным трудовым договором;
должностной инструкцией;
приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности.
5.25.Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации этого образовательного учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
5.26. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами.
Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества часов.
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.
Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Учреждение является основным местом работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.
5.27. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) настоящего Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.
5.28. Учреждение в пределах имеющихся у него средств самостоятельно определяет систему оплаты труда работников, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядок и размеры их стимулирования. Заработная плата каждого работника выплачивается за выполнение функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором с учетом требований Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работниковобразования».
5.29. Выполнение других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору. Размер оплаты определяется по соглашению сторон.
5.30. Моральное и материальное стимулирование работников Учреждения определяется Положением о моральном и материальном стимулировании.
5.31. Устав, изменение и дополнение принимаются Общим собранием Учреждения большинством голосов, утверждается Учредителем, согласовывается с Комитетом по управлению муниципальным имуществом и земельными ресурсами Пильнинского муниципального района Нижегородской области.
6. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения
6.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ в установленном администрацией Пильнинского муниципального района Нижегородской области порядке с соблюдением прав ребенка, либо (при ликвидации) по решению суда, в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
6.2. Реорганизация Учреждения не может являться основанием для расторжения трудовых договоров с работниками Учреждения за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством.
6.3. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
6.4. Учреждение считается реорганизованным (за исключением случаев реорганизации в форме присоединения) с момента регистрации вновь возникших юридических лиц. При реорганизации в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.
6.5. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность на основании выданной ему лицензии до окончания срока ее действия.
При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия реорганизованного Учреждения переоформляется с учетом лицензий присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии реорганизованного Учреждения.
В целях обеспечения осуществления образовательной деятельности Учреждением, возникшим в результате реорганизации лицензиата в форме разделения или выделения, лицензирующий орган предоставляет Учреждению временную лицензию на осуществление образовательной деятельности в соответствии с лицензией реорганизованного лицензиата.
6.6. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа Учреждения в его Устав вносятся соответствующие изменения.
6.7. Решение о ликвидации Учреждения принимается Учредителем.
Перед принятием решения о ликвидации Учреждения уполномоченным органом местного самоуправления (Управлением образования) должна быть проведена предварительная экспертная оценка последствий принятия этого решения. Экспертная оценка оформляется в виде акта экспертной оценки.
6.8. Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением.
6.9. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение - прекратившим существование после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц в установленном действующим законодательством порядке.
6.10. При ликвидации Учреждения, при прекращении деятельности Учреждения в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации юридического лица, о прекращении его деятельности в результате реорганизации.
6.11. При ликвидации или реорганизации Учреждения работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.12.Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику имущества - в комитет по управлению муниципальным имуществом и земельными ресурсами администрации Пильнинского муниципального района Нижегородской области.
Денежные средства и иные объекты собственности Учреждения за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.
6.13. В случае прекращения деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования соответствующей лицензии на право ведения образовательной деятельности, Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.
7. Права и обязанности участников образовательного процесса.
7.1. К участникам образовательного процесса в Учреждения относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.
7.2. Права и обязанности участников образовательного процесса определяютсяв соответствие с законодательством Российской Федерации настоящим Уставом и иными предусмотренными им локальными актами.
7.3. Совершеннолетние граждане Российской Федерации имеют право на выбор образовательного учреждения и формы получения образования.
7.4. Обучающиеся Учреждения имеют право на:
получениевпервые бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в пределах ФГОС
на обучение в пределах ФГОС по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения;
на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек;
на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
на участие в управлении образовательным учреждением в форме, предусмотренной настоящим Уставом;
на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
добровольное вступление в любые общественные организации (объединения);
перевод в другое ОУ, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого ОУ и успешном прохождении им аттестации;
защиту от применения методов психического и физического насилия;
условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой, с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей);
иные права, предусмотренные действующим законодательством.
7.5. Обучающиеся Учреждения обязаны:
соблюдать настоящий Устав и другие локальные акты Учреждения;
уважать права, честь и достоинство других обучающихся, работников Учреждения, не допускать ущемление их интересов;
быть дисциплинированными, соблюдать общественный порядок в Учреждении и вне его, выполнять требования дежурных по Учреждению;
добросовестно и сознательно относиться к учебе;
бережно относиться к имуществу Учреждения, к результатам труда других людей;
выполнять требования работников учреждения по соблюдению Правил внутреннего распорядка;
соблюдать правила по технике безопасности и пожарной безопасности.
7.6.Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения
последними общего образования имеют право:
до получения общего образования несовершеннолетними детьми выбирать формы получения образования, образовательные учреждения;
защищать законные права и интересы ребенка;
принимать участие в управлении образовательным учреждением;
предоставление ребенку начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении.
7.7. Родители (законные представители) обязаны:
обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;
выполнять устав Учреждения;
нести ответственность за воспитание своих детей, получение ими общего образования;
7.8. Работники Учреждения имеют право на:
участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;
защиту профессиональной чести и достоинства.
на привлечение по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению ЕГЭ в рабочее время и освобождение от основной работы на период проведения ЕГЭ с сохранением гарантий, установленных трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами. Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации в пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.
7.9 Работники Учреждения обязаны:
выполнять настоящий Устав;
выполнять должностные обязанности.
7.10. Педагогические работники Учреждения имеют право на:
участие в управлении Учреждением;
на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
принимать участие в обсуждении и принятии «Правил внутреннего трудового распорядка»;
свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся;
проходить не реже чем один раз в пять лет профессиональную переподготовку или повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников,установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшегопрофессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение досрочной пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, предусмотренном законодательством РФ;
длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем и (или) Уставом Учреждения;
дополнительные льготы, предоставляемые в Нижегородской области педагогическим работникам;
на привлечение по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению ЕГЭ в рабочее время и освобождение от основной работы на период проведения ЕГЭ с сохранением гарантий, установленных трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами. Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации в пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.
моральное и материальное стимулирование в соответствии с Положением о моральном и материальном стимулировании;
благоприятные условия труда и отдыха, рациональный режим работы;
учебную нагрузку в пределах имеющихся учебных часов по предмету и в соответствии с условиями трудового договора.
7.11. Педагогические работники обязаны:
выполнять Устав Учреждения, «Правила внутреннего трудового распорядка», должностные инструкции, другие документы, регламентирующие работу Учреждения;
уважать честь, достоинство, права других участников образовательного процесса;
проходить периодически бесплатные медицинские обследования;
соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности.
иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,
соответствующую требованиям квалификационной характеристики по
должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;
проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности один раз в 5 лет при отсутствии квалификационных категорий (первой или высшей).Основанием для проведения аттестации является представление работодателя.
владеть современными технологиями, формами и средствами обучения и воспитания;
постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень, своевременно проходить курсы повышения квалификации;
обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся (применять методы физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается);
осуществлять дежурство по Учреждению в соответствии с графиком, утвержденным директоромУчреждения;
изучать индивидуальные особенности обучающихся, активно сотрудничать с их родителями (законными представителями) по вопросам воспитания и обучения ;
вести журналы, в том числе электронный и иную установленную документацию.
7.12. Педагогические работники Учреждения несут ответственность за:
жизнь, физическое и психическое здоровье обучающихся во время образовательного процесса;
бережное отношение обучающегося к муниципальной собственности;
проявление антигуманного и антипедагогического отношения к обучающимся.
7.13. На педагогического работника с его согласия приказом по Учреждению могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.
8. Локальные правовые акты Учреждения.
Для регламентации и обеспечения уставной деятельности Учреждение издает локальные правовые акты, которые могут издаваться в виде постановлений, решений, приказов, распоряжений, инструкций, правил и т.д.:
Приказы;
Решения Общего собрания, Совета Учреждения, Педагогического совета.
Правила внутреннего трудового распорядка.
Коллективный договор.
Правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
Инструкции по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов;
Должностные инструкции работников.
Трудовой договор с работниками.
Правила поведения обучающихся.
Иные нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность Школы.
8.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.
Принято
Общим собранием МОУ
Можаров-МайданскойСОШ
Протокол от «____» ________2013г. № 1 |
