Скачать 1.58 Mb.
|
Результаты итогового междисциплинарного экзамена (очная форма) Таблица 3.1.7.
Абсолютный % успеваемости за последние 3 года составил 100%, а качественный показатель составляет в среднем 78%. Сводные данные по приему, контингенту по формам обучения, выпуску специалистов представлены в приложении к разделу 3 «Структура подготовки специалистов» в соответствии с программой аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, утвержденной председателем государственной инспекции по аттестации учебных заведений России 20.03.1997г. Вывод: Структура программ среднего профессионального образования, реализуемая в Сургутском нефтяном техникуме – филиале государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» является эффективной, направленной на региональные нужды и соответствует аккредитационным требованиям, предъявляемым к филиалу. 3.2. Структура дополнительной профессиональной подготовки В филиале ведется дополнительная профессиональная подготовка по программам: 16839 «Помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ»; 16835 «Помощник бурильщика капитального ремонта скважин»; 15824 «Оператор по добыче нефти и газа»; 15832 «Оператор по исследованию скважин»; 13321 «Лаборант химического анализа»; 14257 «Машинист технологических компрессоров»; 14259 «Машинист технологических насосов»; 18547 «Слесари по ремонту технологических установок»; 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей». Все программы согласованы с Сургутским отделом по техническому надзору Управления по технологическому и экологическому надзору Ростехнадзора по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре. На квалификационный экзамен по получению рабочей профессии, подотчетной Ростехнадзору, приглашаются представители подразделения ОАО «Сургутнефтегаз» и инспекторы Ростехнадзора. Динамика подготовки слушателей за период с 2006 по 2010 г.г.
В рамках комплексной программы развития филиала планируется работа по реструктуризации направлений и программ профессиональной подготовки, по открытию новых направлений подготовки в соответствии с перспективными потребностями регионального рынка труда и приоритетными направлениями социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округу - Югре. 3.3. Анализ выпуска специалистов Итоговая государственная аттестация выпускников Сургутского нефтяного техникума проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным постановлением Госкомвуза России от 27.12.1995 г. №10 и программами итоговой аттестации по специальностям, утвержденными техникумом. Для специальностей 130503, 130504, 150411, 190604, 240404 очной формы обучения предусматривается защита выпускной квалификационной работы. Для специальности 080110 очной формы обучения и всех вышеназванных специальностей заочной формы обучения предусматривается итоговый междисциплинарный экзамен по специальности. Итоговая государственная аттестация проводится Государственной аттестационной комиссией, состоящей из ведущих специалистов, состав комиссии утверждается приказом директора учебного заведения. Председателями ГАК являются лица, из числа ведущих специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. По каждой образовательной программе разработана документация, регламентирующая проведение итоговой государственной аттестации, тематика выпускных квалификационных работ, вопросы и задания, выносимые на итоговый междисциплинарный экзамен (ИМЭ). В филиале разработаны и действуют следующие документы: 1. Положение об организации и проведении итоговой государственной аттестации выпускников Сургутского нефтяного техникума - филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Югорский государственный университет". 2. Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальностям. На выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) и итогового междисциплинарного экзамена (ИМЭ) выпускникам всех специальностей по всем формам обучения предоставляется время, соответствующее требованиям ГОС СПО. Итоги государственной аттестации выпускников оформляются документально в виде протоколов заседания государственных аттестационных комиссий. Итоги государственной аттестации ежегодно рассматриваются на заседаниях предметно-цикловых комиссий и педагогических советах, а отчеты председателей ГАК – на заседаниях методических советов и совещаниях с руководителями дипломных проектов. С момента основания по 2010 год техникум выпустил по всем формам обучения 12903 дипломированных специалиста со средним профессиональным образованием. В таблице 3.3.1 приведены сведения о количестве выпускников по формам обучения за последние 3 года. Таблица 3.3.1
Выпуск специалистов (по всем формам обучения) Качественные показатели защиты ВКР за период 2006-2010 г.г. приведены в таблице 3.3.2. Большинство ВКР ежегодно защищается на «отлично» и «хорошо». Таблица 3.3.2
В таблице 3.3.3 приведены качественные показатели сдачи итогового междисциплинарного экзамена. Таблица 3.3.3
В Приложении 5 Форма 11, (в соответствии с программой аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, утвержденной Председателем Государственной инспекции по аттестации учебных заведений России 20.03.1997г.) даны качественные и количественные показатели защиты ВКР и сдачи междисциплинарных экзаменов в 2008 г. по программам подготовки специалистов. Результаты защиты ВКР достаточно высокие по всем направлениям и специальностям и составляют по качеству ВКР 62-77%. Еще более высокие результаты показаны при сдаче итоговых междисциплинарных экзаменов - 76-85%. В отчетах председателей ГАК за период 2006-2010 годы отмечается: - большинство студентов владеют знаниями по технологии строительства наклонно-направленных и горизонтальных скважин, по технологии проведения мероприятий по увеличению продуктивности скважин, вопросами технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта, монтажа, эксплуатации и ремонта промышленного оборудования, знаниями по технологии переработки нефти и газа; - при защите ВКР используются технические средства информатизации; - внешние рецензии на дипломные проекты получены от специалистов по профилю. Общий уровень подготовки всех выпускных квалификационных работ оценивается как «хорошо» (Таблица 3.3.4). |
Регламенты процессов управления компьютерным обеспечением университета Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям 2 | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям. 6 | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям | 2013 Статья Общие положения: наименование, место нахождения, статус образовательного учреждения Ем Колледж, является негосударственным образовательным учреждением среднего профессионального образования, реализующее основные профессиональные... | ||
I. Организация информационной службы в образовательном учреждении II В настоящее время информационные технологии являются неотъемлемой составляющей современного процесса образования и управления им.... | Программа управления качеством образования Идея программы Идея программы: изменить управление образовательным учреждением ради личностного роста ребёнка, повышение профессиональной компетенции... | ||
2. Структура управления образовательным учреждением Злынский Конезавод. С самого основания, с 1 сентября 1989 г школа стала Храмом Наук, в котором сформировалась неповторимая аура любви... | Учреждением высшего профессионального образования «Уфимская государственная академия искусств имени Загира Исмагилова» (далее Академия) некоммерческая организация, осуществляющая... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр Управления Федеральной... | Г. И. Баронова, С. А. Иванова В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования основная образовательная программа... | ||
Отчет об использовании субсидии из бюджета города Москвы Федеральным... Москвы Федеральным государственным образовательным бюджетным учреждением высшего профессионального образования «Финансовый университет... | Ярково 2014 содержание Учебный план (структура и направленность). Программы, реализуемые образовательным учреждением | ||
Занятость во внеурочной деятельности как фактор социализации и развития... В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (фгос ноо) основная образовательная... | Государственно-общественный характер управления Закон РФ «Об образовании в рф» позволяет создать в детском саду коллегиальный орган государственно-общественного управления, т е... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования основная образовательная программа... | Список литературы ... |