Учебный план
специального (коррекционного) образования VIII вида
в условиях общеобразовательных классов
Образовательные компоненты
(учебные предметы)
|
Количество часов в неделю
|
1
VIII
1
|
2
VIII
2
|
3
VIII
3
|
4
VIII
4
|
5
VIII
5
|
6
VIII
6
|
7
VIII
7
|
8
VIII
8
|
9
VIII
9
|
инвариантная часть (федеральный компонент)
|
Русский язык (развитие речи*)
|
5
|
5
|
5
|
4
|
6
|
6
|
4
|
3
|
2
|
Литературное чтение, литература (развитие речи*)
|
5
|
5
|
5
|
4
|
3
|
2
|
3
|
4
|
3
|
Иностранный язык
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математика**
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
Информатика
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
История
|
|
|
|
|
|
2
|
|
2
|
2
|
Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
География**
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Окружающий мир/ природоведение (развитие речи)
|
2
|
2
|
1
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
Биология
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
2
|
2
|
Физика (СБО*)
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
Химия (СБО*)
|
|
|
|
|
|
|
|
Музыка (ритмика*)
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Изобразительное искусство
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Физическая культура
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
ОБЖ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология/ труд**
|
1
|
1
|
2
|
2
|
6
|
5
|
7
|
6
|
|
Объем нагрузки при 5-дневной учебной неделе
|
21
|
23
|
23
|
23
|
27
|
28
|
30
|
31
|
25
|
вариативная часть (школьный компонент)
|
Технология/
труд
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
предметные, элективные курсы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный объем учебной нагрузки
|
21
|
23
|
23
|
23
|
27
|
28
|
30
|
31
|
32
|
Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
Коррекционные занятия
|
Количество часов в неделю
|
1 класс
|
2 класс
|
3 класс
|
4 класс
|
5 класс
|
6 класс
|
7 класс
|
8 класс
|
9 класс
|
Логопедические занятия
|
2
|
2
|
2
|
2
|
1,5
|
1,5
|
1
|
1
|
|
Лечебно-физическая культура
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
|
|
|
|
|
Психологические занятия
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
Математика
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
Итого
|
4,5
|
3,5
|
3,5
|
4,5
|
1,5
|
1,5
|
1
|
1
|
|
Трудовая практика (дней в год)
|
10
|
10
|
10
|
20
|
20
|
|
