Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Для реализации поставленных цели и задач в школе имеется необходимая нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты и положения Доклад 0.6 Mb. 5 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Охватывает детей от 2-х до 7 лет. Осуществляется подготовка к общему образования в 4-х группах посредством развития базовых способностей детей через активные занятия с педагогами Доклад 0.79 Mb. 9 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Московского культурологического лицея №1310 за 2012 – 2013 учебный год Доклад 445.81 Kb. 4 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Общая характеристика учреждения …3 Доклад 0.81 Mb. 4 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Публичный доклад директора Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Байрашевская основная общеобразовательная школа» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан Котдусовой Г. Ю. в 2012 году Доклад 0.51 Mb. 4 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Имеется спортплощадка, комбинированная мастерская, библиотека, спортивный зал, пришкольный участок. Количество учебных кабинетов – Также имеется здание теплового пункта. Контактный телефон(3439) 31-13-31. Электронная почта: school39 Доклад 240 Kb. 1 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением экологии №390 имени генерала П. И. Батова Доклад 0.54 Mb. 5 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» Доклад 384.35 Kb. 4 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Гбоу псковской области «Порховская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V и VII видов» Доклад 0.6 Mb. 5 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Отечеству на гражданском и военном поприще, воспитать человека широкой эрудиции, высокой культуры, патриота с развитым чувством гражданского долга. «Московский Георгиевский кадетский корпус»-первый кадетский корпус в Северо-Восточном административном округе Доклад 360.6 Kb. 2 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Областного государственного общеобразовательного учреждения Кадетская школа интернат Доклад 3.95 Mb. 34 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Нормативно – правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность школы Доклад 0.9 Mb. 9 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию доклад, структурированный в соответствии с рекомендациями Министерства образования Иркутской области для августовского педагогического совета Доклад 398.38 Kb. 2 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Публичный доклад учреждений начального и среднего профессионального образования Доклад 0.6 Mb. 6 стр. | читать | |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 «Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей нравственному и физическому развитию, социализации и самоопределению всех категорий обучающихся, повышения адаптивных возможностей и формирование конкурентоспособности как качества личности старшеклассника» Доклад 1.46 Mb. 14 стр. | читать |