Учебно-методический комплекс дисциплины
Скачать 1.05 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1Анкеты 1.1. Анкета-характеристика позволяет судить о состоянии регуляторных и познавательных процессов на основе наблюдения за ребенком в домашних и учебных ситуациях. Заполняется педагогом (воспитателем) и родителем перед обследованием. АНКЕТА Дата заполнения " " 19 г. Ф.И.О. Год, число, месяц рождения | Домашний адрес, телефон Детское учреждение Инструкция по заполнению анкеты: подчеркнуть в каждом пункте - а, б, в или г Трудности поведения: а) имеются, б) отсутствуют Трудности в обучении: а) имеются, б) отсутствуют I. Особенности эмоциально-волевой сферы, внимания Проявляет ли ребенок: 1. Нервность (нервозность), тревожность: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) очень редко 2. Двигательное беспокойство; расторможенность: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) никогда 3. Рассеяность, отвлекаемость, неусидчивость, импульсивность: а) очень част&гб) обычно, в) редко, г) никогда 4. Утомляемость, истощаемость: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) очень редко 5. Раздражительность, агрессивность: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) никогда 6. Вялость, пассивность: а) очень частно, б) обычно, в) редко, г) никогда 1. Робость, скованность: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) никогда П. Особенности познавательной деятельности 1. Как ребенок запоминает: а) очень хорошо, б) хорошо, в) посредственно, г) плохо 2. Как понимает объяснения: а) очень хорошо, б) хорошо, в) посредственно, г) плохо 3. Познавательная активность (стремление к новым знаниям): а) высокая, б) средняя, в) низкая, г) отсутствует 4. Колеблется ли успешность выполнения однотипных учебных заданий: а) очень часто, б) обычно, в) редко, г) очень редко 5. Может ли ребенок перестроиться на другой вид деятельности: а) легко, б) не легко, не трудно, в) с трудом, г) с большим трудом III. Имеются ли нарушения в двигательной сфере, координации движений: а) да, б) нет IV. Есть ли нарушения слуха, зрения: а) да, б) нет О других специфических особенностях поведения, характера, познавательной деятельности (если они имеются) просьба написать на обороте. 1.2. Анкета-характеристика позволяет судить об особенностях эмоциональных реакций, проявляющихся в течение обследования. Заполняется психиатром, патопсихологом, психофизиологом. Анализ обеих анкет-характеристик с учетом данных об успешности выполнения невербальных и вербальных тестовых заданий дает возможность оценить специфику соотношений регуляторных и познавательных процессов в структуре познавательной деятельности и выявить ведущий фактор, определяющий трудности в обучении при их наличии. АНКЕТА-ХАРАКТЕРИСТИКА Ф.И.О. Год, число, месяц рождения Домашний адрес, телефон Детское учреждение I. Реакции, выявляемые на протяжении обследования
П. Отношение к успеху - неуспеху (при заполнении подчеркнуть).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Первый вариант При сочетании: I - 1б,в; I - 2б,в; I - Зв; I - 4в; I - 5в; II - 1,3, можно констатировать, что ребенок демонстрирует адекватные для возраста 6-8 лет эмоциональные реакции. Второй вариант При сочетании: I - la; I - 2а,б; I - За,б; I - 4а,б; I - 5а,б; П - 2, можно предполагать, что у ребенка имеется недостаточность произвольной регуляции (по типу гиперактивности). Третий вариант При сочетании: I - 6; I - 7; I - 8; I - 9; II - 2, можно констатировать, что у ребенка имеются нарушения эмоционально-волевой регуляции деятельности (по апатико-адинамическому типу). |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
 | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко | | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма... |
