Программа курса по выбору гсэ «История мировых религий» соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Конфликтология», утвержденного в 2003 г.
Скачать 422.76 Kb.
|
| Тема 13. Православие. История русской православной Церкви Возникновение православия и его специфика. Символ Веры. Догмат о Святой Троице. Значение Священного Предания в православии. Церковная структура. Границы автокефалии и ее состав. Общие и особенные черты автокефальных православных церквей. Особенности православного вероучения и культа. Церковная иерархия. Появление Христианства на Руси. Крещение Руси. Исторические условия принятия христианства на Руси. Первые русские святые. Церковь и государство в русской истории. Монгольское нашествие и Церковь. Появление митрополии. Автокефалия. Флорентийский Собор. Еретики 15-16 вв.: Иосифляне, нестяжатели. Опричнина и Церковь. Установление патриаршества. Церковный раскол 17 в.; реформы патриарха Никона и появление старообрядчества. Церковные реформы при Петре I . Основные этапы истории Русской православной церкви после Петра I. Эпоха Просвещения и традиции православия. Судьба русской православной церкви в 20 в. Зарубежная русская православная церковь. Русское православие: вероучение, культ, организация. Основные обряды, праздники. Православие в России сегодня. Тема 14. Ислам: история возникновения, жизнь Мухаммеда, халифат, сунниты и шииты Исторические условия возникновения ислама на Аравийском полуострове. Объяснение термина «ислам», определение религии. Возникновение учения ислама, Мухаммед как основатель ислама. Жизнь и учение Мухаммеда. Образование халифата и начало мусульманского летоисчисления. Ислам в средние века. История Арабского халифата. Начало исламизации. Мусульманская община. Формирование основных течений ислама: суннизм (сунниты), шиизм (шииты), хариджиты, суфизм (суфии), причины разделения и последователи. Истоки и последствия противостояния суннитов и шиитов. Падение халифата. Формирование правовых, этических положений. Священные источники ислама – Коран, Сунна, Шариат. Тема 15. Современный ислам: основы вероучения, обряды и праздники, секты и течения, исламский экстремизм История ислама с конца 9 века до наших дней. Основание исламского государства в Центральном Судане. Северокавказский имамат. Распространение ислама на территории Восточной Европы. Казанское Ханство (1438-1552 гг.). Распространение ислама в Сибири и, дальнейшее распространение ислама. Ваххабизм другие течения и секты ислама. Современный ислам. Социальная и обрядовая практика. Регламентация повседневной жизни, «5 столпов ислама». Символы веры, мечеть. Система мусульманских законов. Роль шариата в общественной жизни мусульман. Ислам в современном мире (в том числе - на материале Российской Федерации). Проблема веротерпимости и порождение экстремизма. Социальная этика ислама. Ислам и другие религии. Обряды, праздники, посты и культ святых в исламе. Значение мечети. Особенности управления мусульманской общины: институт имамов, муфтия, советы алимов, муэдзины. Мусульманские учебные заведения: мактабы, медресе). Тема 16. Религиозные культы южной и восточной Азии: индуизм, конфуцианство, даосизм, синтоизм Индуизм: развитие учения. Брахманизм и кастовая система. Брахманизм как духовный источник индуизма. Современный индуизм. Шиваиты, кришнаиты, вишнаиты, сикхи, джайны. Вероучение, культ, организация и значение индуизма в жизни современной Индии. Праздники и обряды. Культурные особенности цивилизации Великой Китайской равнины и Японии. Приоритет общественных ценностей и интересов над ценностями и правами отдельного человека. Традиционные религиозные представления Китая. Конфуцианство. Конфуций – основатель учения. История развития этико-философского учения Конфуция. Общественный порядок – высшая ценность. Даосизм. Истоки даосизма Начало формирования даосизма как национальной китайской религии. Основателем даосизма - мудрец Лао-Цзы. Главная категория даосизма. Дао как духовное начало. Цели и путь последователей Лао-Цзы. Сущность учения Даосизма. Синтоизм – национальная религия японского народа. Синто как комплекс верований. Формирование синто. Истоки синтоизма: тотемизм, анимизм, магию, культ мертвых. Пантеон синтоизма: боги и духи (ками). Государственный синто, политика и религия. Тема 17. Нетрадиционные культы и секты Неорелигии или новые культы. Понятие неорелигии. Характерные черты новых культов: надконфессиональность, эклектичность вероучения и культа, исключительность своей миссии, харизматичность лидера. Причины религиозного бума во второй половине XX века. Конъюнктурность новых культов. Сосуществование религиозных учений в России сегодня. Православие и его отношение к неорелигиям. Общая классификация нетрадиционных религий: неохристианские религиозные объединения, неориентированные культы («Церковь объединения» Муна, «Церковь Единой веры.» Виссариона), саентологические направления и т.д. Вероучение, культ, организация. Крайние формы религиозности - их истоки и последствия. Литература Основная
Дополнительная
ЧАСТЬ II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАН ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Форма обучения – очная Лекции – 35 часов Семинары – 16 часов Самостоятельная работа – 59 часов Всего – 110 часов. Форма отчетности – зачет Примерный план освоения учебной дисциплины для очной формы обучения
ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины сетевые информационные технологии... Программа курса «Сетевые информационные технологии» соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего... | | Программа дисциплины философия Программа предназначена для студентов 2 курса факультета экономики ниу-вшэ и соответствует требованиям Федерального Государственного... |
| Рабочая программа дисциплины «строительные материалы» Умо (2010г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... |  | Рабочая программа дисциплины «Макетирование» Умо (2011 г.), соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... |
| И. Б. Муравьев история мировых религий Муравьев И. Б. История мировых религий: Учебно-методический комплекс для студентов 2 курса очной и заочной формы обучения специальности... | | Пояснительная записка Программа курса «Антропология» Программа курса «Антропология» соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
| Рабочая программа По дисциплине (практике) Бюджет и Бюджетная система РФ Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности или направлению | | Рабочая программа по курсу «История России (60-е гг. XVI конец XVIII... Рабочая программа по курсу «История России (60-е гг. XVI – конец XVIII вв.)» составлена на основе требований Государственного образовательного... |
| Рабочая программа по курсу «история сибири (с древнейших времен до... Рабочая программа по курсу «история сибири (с древнейших времен до 1917 г.)» составлена на основе требований Государственного образовательного... | | Рабочая программа по курсу «История России первой половины XIX века»... Рабочая программа по курсу «История России первой половины XIX века» составлена на основе требований Государственного образовательного... |
| Программа курса «Социальная психология» соответствует требованиям... Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры общей и практической психологии | | Рабочая программа по курсу «Основы этнологии антропологии» составлена... Рабочая программа по курсу «Основы этнологии антропологии» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта... |
| Программа комплексного государственного экзамена по направлению подготовки... Целью итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его... | | Рабочая программа по курсу «реформы, бюрократия, власть и общество»... Рабочая программа по курсу «реформы, бюрократия, власть и общество» составлена на основе требований Государственного образовательного... |
| Программа практики «учебная практика» Умо, соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Строительство» профиль... | | Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных протокол №1 от 29 августа 2011 г. Соответствует требованиям... |
