Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации

Скачать 363.39 Kb.

Название	Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
страница	2/9
Дата публикации	05.01.2015
Размер	363.39 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Психология > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать особенности оценки психологических особенностей личности, особенности качественного и количественного подхода в психодиагностике, классификацию тестовых методик, историю развития психодиагностики, этические принципы в работе психодиагноста, основные психометрические свойства тестов, основы классической и современной теории тестов.

Уметь конструировать стандартизованную психодиагностическую шкалу, оценивать её психометрические свойства, делать обоснованные выводы о качестве психодиагностической методики.

Иметь навыки интерпретации результатов психодиагностического обследования по базовым методикам оценки свойств личности и интеллекта, навыки составления целостного психологического портрета, навыки составления рекомендаций по итогам психодиагностического обследования.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способен применять профессиональные знания и умения на практике	СК-Б2	(СД): Способен обобщать наблюдаемые поведенческие признаки и делать вывод об обуславливающей их психологической черте Способен обеспечить корректность диагностического вывода Умеет применять на практике основные психодиагностические инструменты Умеет сопоставлять результаты тестирования по различным методикам между собой и с данными самооценки Способен подобрать адекватный психодиагностических инструментарий для решения практических задач по оценке и отбору сотрудников в организации.	Выполнение групповых и индивидуальных заданий, анализ кейсов
Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества	СК-Б7	(РБ) Знает различные принципы построения психодиагностического инструмента Знает понятие тестовых норм Знает понятие критериальной валидности психодиагностического инструмента Знает понятие надёжности психодиагностического инструмента (СД): Умеет делать вывод о качестве психодиагностического инструмента на основе полученных с его помощью эмпирических данных Умеет учитывать источники ошибок при планировании психодиагностического исследования: Умеет различать шкалы разного типа и учитывает их свойства при планировании психодиагностического исследования: Умеет проводить стандартизациию психодиагностической методики Умеет проверять разные виды валидности психодиагностического инструмента; Умеет проверять два вида надёжности психодиагностического инструмента	Выполнение индивидуальных практических заданий, работа с литературой
Способен вести письменную и устную коммуникацию на русском (государственном) и иностранном языке в рамках профессионального и научного общения.	ИК-Б2.1/2._2.4.1/2	(СД): Умеет описать измеряемое свойство в терминах психологических свойств и характеристик и подобрать индикаторы, отражающие измеряемое свойство на эмпирическом уровне Умеет проинтерпретировать и описать результаты проверки психометрических свойств теста Умеет сделать содержательные выводы о связи теста и критериев, вопросов и значимого критерия и сделать заключение о критериальной валидности психодиагностического инструмента Умеет представить результаты работы в презентации перед другими студентами и преподавателем.	Письменные работы, устные презентации результатов групповой и индивидуальной работы
Способен использовать конкретные концепции, модели, методы, способы и инструменты работы для решения комплексных задач в государственных, общественных и бизнес-организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а также организациях, оказывающих консультационные и психотерапевтические услуги населению.	ИК-Б7.1/7	(РБ): Знает области применения основных психодиагностических инструментов (СД): Способен модифицировать психодиагностический инструмент для решения конкретной практической задачи; Способен организовать процедуру психометрической проверки модифицированного инструмента; Умеет провести процедуру построения тестовых норм на разных группах респондентов; Умеет провести процедуру проверки репрезентативности выборок стандартизации.	Выполнение индивидуальных и групповых практических заданий.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...		Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 032401. 65 «Реклама»...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 "Культурология"...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200....
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...		Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 090301. 65 «Компьютерная...

Школьные материалы