Учебно-методический комплекс дисциплины (наименование) 050400 Психолого-педагогическое образование Квалификация «Магистр»

Содержание лекционного курса

1. 
   Абульханова – Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности. – М., 1981. – С. 19-45
   
2. 
   Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: Практическое пособие/ Авт.-сост. Белкина Л.В. – Воронеж «Учитель», 2004. – 236 с.
   
3. 
   Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям: Сборник / А.С. Русаков. – СПб.: Речь, Образовательные проекты; М.: Сфера, 2010. – 128 с.
   
4. 
   Адаптация ребенка к условиям детского сада: управление процессом, диагностика, рекомендации / авт.-сост. Н.В. Соколовская. – Волгоград: Учитель, 2008. – 188 с.
   
5. 
   Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. - М.: «Медицина», 1972, 263 с.
   
6. 
   Алексеева Е.Е. Папа в детском саду // Дошкольная педагогика. – 2007. – С. 57-60.
   
7. 
   Алексеева Е.Е. Проблемы адаптации родителей и детей к детскому саду //Дошкольная педагогика. – февраль 2007 .
   
8. 
   Алямовская В. Ясли – это серьезно. – М.: Линка-Пресс, 2000. -144с.
   
9. 
   Балл Г.А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности // Вопросы психологии. – 1989. - № 1. – С. 93-99.
   
10. 
    Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968. – 464 с.
    
11. 
    Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: пособие для воспитателей / Под ред. Л.И. Каплан. – М.: Просвещение, 1983. – 80 с.
    
12. 
    Воспитание детей раннего возраста: пособие для воспитателей детского сада и родителей / Е.О.Смирнова, Н.Н.Авдеева, Л.Н.Галигузова и др. - М.: Просвещение; Учебная литература, 1996. - 158 с.
    
13. 
    Галигузова Л.Н. Педагогика детей раннего возраста: учеб.пособие для студентов вузов/ Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. – М., 2007. – 321 с.
    
14. 
    Давыдова О.И., Майер А.А. Адаптационные группы в ДОУ: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 128 с.
    
15. 
    Доронова Т.Н. Детский сад и родители: проблемы взаимодействия // Обруч. – 2003. - №2. – С. 3-6
    
16. 
    Иванова Е.Л., Гусева Н.А. Не хочу в детский сад! – СПб.: Издательский Дом «Азбука-классика», 2008. – 219 с.
    
17. 
    Исаев Д.Н. Детская медицинская психология. – СПб.: Речь, 2004. – 384 с.
    
18. 
    Калинина Р. К проблеме адаптации детей к условиям жизни в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание. – 1998. – № 4. – С. 2–9.
    
19. 
    Карабанова О.А. Игра в коррекции психического развития ребенка / О.А. Карабанова. – М.: Российская академия развития, 1997. – 192 с.
    
20. 
    Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ.пособие /Н.В. Кирюхина. – 2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 112 с.
    
21. 
    Козлова А.В., Дешеулина Р.П. Работа с семьей: Методические рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 112 с.
    
22. 
    Кочеткова В.Б. Социальная адаптация дошкольников с особенностями речемыслительной деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения общеразвивающего вида// Детский сад от А до Я. – 2007. - № 3. – С.53-67.
    
23. 
    Марковская И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. – СПб.: Речь, 2006
    
24. 
    Морозова Е.И. Индивидуальные особенности адаптации детей к яслям // Дефектология. – 2001. - № 3. – С. 53-61.
    
25. 
    Образцова Л.Н. Не хочу идти в детский сад: маленькие подсказки для родителей/ Л.Н.Образцова. – М.:АСТ; СПб.: Сова, 2006. – 138 с.
    
26. 
    Остроухова А. Успешная адаптация. Как ее «измерить»? // Обруч. – 2000. - № 3. – С. 16-17
    
27. 
    Павлова Л.Н. Раннее детство: семья или общество // Обруч. – 1999. - №2. – С. 3-5.
    
28. 
    Петрушина Т.Н. Группа кратковременного пребывания как фактор ранней адаптации детей к условиям детского сада // Детский сад от А до Я. – 2009. - № 2. – С.118-121.
    
29. 
    Реан А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика/ А.А. Реан, А.Р. Кудашев, А. А. Баранов. – СПб.: прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2006. – 479 с.
    
30. 
    Сакович Н.А. Технология игры в песок. Игры на мосту. – СПб.: Речь, 2006. – 176 с.
    
31. 
    Сидукова Л.С. Организация семейной гостиной в детском саду // Воспитатель. – 2008. - № 12. – С. 89-95.
    
32. 
    Солдатова О.Г. Темперамент, психосоматическая конституция и резервы здоровья: пособие для педагогов/ О.Г. Солдатова, О.Н. Юденко, В.Н. Лысенко. – Красноярск: Универс, 2007. – 44 с.