Заочная форма обучения
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
ЛЗ
|
ПЗ
|
СРС
|
КР
|
7 семестр
|
|
Предмет и задачи психологии управления.
|
1
|
1
|
15
|
|
Искусство управления.
|
1
|
1
|
15
|
|
Эвристические методы решения управленческих задач.
|
1
|
1
|
16
|
|
Способы психологической защиты.
|
1
|
|
16
|
|
Понятие управления и его психологические механизмы. Психологическая структура процесса управления.
|
1
|
1
|
16
|
|
Развитие психологических теорий управления. Управленческо-психологическая мысль в России
|
1
|
1
|
16
|
|
Особенности личности менеджера. Управленческий персонал организации. Психология управленческой команды.
|
1
|
|
16
|
|
Подчинение в системах управления
|
1
|
1
|
16
|
|
Итого часов 7 семестр
|
8
|
6
|
126
|
-
|
8 семестр
|
|
Психологические особенности деятельности как объекта управления.
|
1
|
1
|
9
|
|
Управленческое мышление. Интеллект менеджера.
|
|
1
|
9
|
|
Управление мотивацией деятельности подчиненных.
|
1
|
1
|
9
|
|
Развитие личности сотрудников. Решение индивидуально-психологических программ.
|
1
|
1
|
9
|
|
Сплочение коллектива организации
|
1
|
1
|
9
|
|
Руководство процессом развития организации
|
|
1
|
9
|
|
Итого часов 8 семестр
|
4
|
6
|
54
|
-
|
Итого часов
|
12
|
12
|
180
|
-
|
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала
|
Предмет и задачи психологии управления.
|
Предмет психологии управления.
История развития.
|
Искусство управления.
|
Стили управления.
|
Эвристические методы решения управленческих задач.
|
Метод «мозгового штурма».
|
Способы психологической защиты.
|
Механизмы психологической защиты по З.Фрейду.
|
Понятие управления и его психологические механизмы. Психологическая структура процесса управления.
|
Управление как способ организации деятельности и обеспечения порядка в группе.
Управление и разделение труда.
Место управления в системе социальных процессов. Психологические основы управления.
|
Развитие психологических теорий управления. Управленческо-психологическая мысль в России
|
Предыстория психологии управления.
Первое исследование по психологии управления (Л.Т.Терман). Элементы психологии управления в системе Тейлора. Вклад в психологию управления доктрины человеческих отношений. Психология управления в рамках концепции открытых социальных систем.
Тенденция к психологизации управления.
Развитие управленческо-психологической мысли в России. Как управляли в России в древние времена. Управленческие принципы Петра I и Екатерины II.
|
Особенности личности менеджера. Управленческий персонал организации. Психология управленческой команды.
|
Теория лидерских черт личности. Харизматическая личность. Базовые качества личности руководителя. Управленческий интеллект. Лидерский характер. Типология лидерства.
Личность и стиль управления. Основные управленческие ориентации менеджера.
|
Подчинение в системах управления
|
Подчинение как вторая сторона власти. Мотивы подчинения. Мотивы неподчинения. Отношение к власти и ее представителям.
Образ подчиненного в глазах начальника. Концепция «экономического человека». «Теория «Х» и теория «Y». Подчиненный как потенциальный руководитель. Лидерство в среде сотрудников. Страх перед начальством. Что необходимо знать менеджеру о подчиненном.
|
Психологические особенности деятельности как объекта управления.
|
Психологическая структура деятельности. Предмет деятельности. Цели и мотивы деятельности. Средства и способы деятельности. Сравнительный анализ индивидуальной и групповой деятельности.
|
Управленческое мышление. Интеллект менеджера.
|
Психологические особенности управленческих задач. Две стороны управленческого интеллекта: ориентация на задачи и на человеческие проблемы. Феномен децентрации в процессе принятия управленческих решений.
|
Управление мотивацией деятельности подчиненных.
|
Возможность управлять мотивационными процессами человека. Групповые факторы регуляции мотивов. Методы оценки трудовой морали персонала. Социально-психологические условия эффективности оплаты труда.
|
Развитие личности сотрудников. Решение индивидуально-психологических программ.
|
Потребности организации в личностном и профессиональном росте сотрудников. Развиваемость личности. Развивающие факторы трудовой деятельности и управленческих отношений.
|
Сплочение коллектива организации
|
Дух команды. Показатели сплоченности и интегрированности организации.
|
Руководство процессом развития организации
|
Теории организационного развития. Управление естественной динамикой организации. Изменения в организации и ее стабильность.
|
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала
|
Предмет и задачи психологии управления.
|
Законспектировать:
Задачи психологии управления.
|
Искусство управления.
|
Самостоятельно изучить:
Умения и способности руководителя.
Основные принципы управления.
|
Эвристические методы решения управленческих задач.
|
Написать рефераты по темам:
Метод эвристических вопросов.
Метод многомерных матриц.
|
Способы психологической защиты.
|
Подготовить доклады:
Механизмы психологической защиты по З.Фрейду.
|
Понятие управления и его психологические механизмы. Психологическая структура процесса управления.
|
Разработать вопросы для самоподготовки:
Структура процесса управления
Свойства субъекта управления.
Свойства объекта управления.
Управление и власть.
Три направления руководства организацией.
|
Развитие психологических теорий управления. Управленческо-психологическая мысль в России
|
Написать сообщения:
Вопросы психологии управления в работах В.О.Ключевского.
Психология управление и российская философия собственности.
Работа А.Зыкова «Как и чем управляются люди».
Идеи М.И.Драгомирова по вопросам управления.
Обобщение управленческого опыта российских предпринимателей.
Вопросы психологии управления в сочинениях В.И.Ленина.
|
Особенности личности менеджера. Управленческий персонал организации. Психология управленческой команды.
|
Подготовить рефераты:
Авторитет руководителя среди сотрудников: что думают подчиненные о начальнике.
Управленческая команда организации как специфическая группа, ее социально-психологическая структура и динамика. Контакты и взаимоотношения среди менеджеров. Соперничество и сотрудничество. Статус менеджера в организации. Динамика руководящего персонала организации.
|
Подчинение в системах управления
|
Разработать структурно-логическую схему:
Групповые объекты управления. Организация как объект управления. Управляемость организаций различного типа. Регуляция взаимоотношений между подразделениями организации. Практические психологические проблемы группы. Социально-психологические механизмы группой саморегуляции. Дисциплина организации. Менеджер и общественное мнение организации. Трудовая мораль персонала. Методы оценки состояния сотрудников (мониторинг). Феномен групповой нормы выработки.
|
Психологические особенности деятельности как объекта управления.
|
Вопросы для обсуждения:
Почему деятельность нуждается во внешней регуляции? Психологические методы оптимизации деятельности в организации.
|
Управленческое мышление. Интеллект менеджера.
|
Написать рефераты:
На чем основывается способность менеджера контролировать ситуацию организации в целом Основная управленческая дилемма: вникать в детали или мыслить стратегически.
|
Управление мотивацией деятельности подчиненных.
|
Подготовить план лекций по темам:
Неэкономические методы воздействия на мотивы труда. Мотивы конкуренции и состязательности. Использование мотивационных факторов деятельности.
|
Развитие личности сотрудников. Решение индивидуально-психологических программ.
|
Изучить самостоятельно:
Усвоение культуры организации. Лояльность относительно организации. Формирование духа творчества и ответственности. Личностный рост руководящего персонала организации. Предупреждение профессиональной деформации личности.
|
Сплочение коллектива организации
|
Составить таблицу:
Совместимость сотрудников и пути ее роста. Согласие между сотрудниками. Проблема взаимоотношений сотрудников.
|
Руководство процессом развития организации
|
Обсудить:
Управление нововведениями.
Система инновационного обучения персонала.
|
Наименование разделов и тем
|
Вопросы для самоконтроля СРС
|
Формы контроля СРС
|
Предмет и задачи психологии управления.
|
Предмет психологии управления.
История развития.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Искусство управления.
|
Стили управления.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Эвристические методы решения управленческих задач.
|
Метод «мозгового штурма».
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Способы психологической защиты.
|
Механизмы психологической защиты по З.Фрейду.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Понятие управления и его психологические механизмы. Психологическая структура процесса управления.
|
Управление как способ организации деятельности и обеспечения порядка в группе.
Управление и разделение труда.
Место управления в системе социальных процессов. Психологические основы управления.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Развитие психологических теорий управления. Управленческо-психологическая мысль в России
|
Предыстория психологии управления.
Первое исследование по психологии управления (Л.Т.Терман). Элементы психологии управления в системе Тейлора. Вклад в психологию управления доктрины человеческих отношений. Психология управления в рамках концепции открытых социальных систем.
Тенденция к психологизации управления.
Развитие управленческо-психологической мысли в России. Как управляли в России в древние времена. Управленческие принципы Петра I и Екатерины II.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Особенности личности менеджера. Управленческий персонал организации. Психология управленческой команды.
|
Теория лидерских черт личности. Харизматическая личность. Базовые качества личности руководителя. Управленческий интеллект. Лидерский характер. Типология лидерства.
Личность и стиль управления. Основные управленческие ориентации менеджера.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Подчинение в системах управления
|
Подчинение как вторая сторона власти. Мотивы подчинения. Мотивы неподчинения. Отношение к власти и ее представителям.
Образ подчиненного в глазах начальника. Концепция «экономического человека». «Теория «Х» и теория «Y». Подчиненный как потенциальный руководитель. Лидерство в среде сотрудников. Страх перед начальством. Что необходимо знать менеджеру о подчиненном.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Психологические особенности деятельности как объекта управления.
|
Психологическая структура деятельности. Предмет деятельности. Цели и мотивы деятельности. Средства и способы деятельности. Сравнительный анализ индивидуальной и групповой деятельности.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Управленческое мышление. Интеллект менеджера.
|
Психологические особенности управленческих задач. Две стороны управленческого интеллекта: ориентация на задачи и на человеческие проблемы. Феномен децентрации в процессе принятия управленческих решений.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Управление мотивацией деятельности подчиненных.
|
Возможность управлять мотивационными процессами человека. Групповые факторы регуляции мотивов. Методы оценки трудовой морали персонала. Социально-психологические условия эффективности оплаты труда.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Развитие личности сотрудников. Решение индивидуально-психологических программ.
|
Потребности организации в личностном и профессиональном росте сотрудников. Развиваемость личности. Развивающие факторы трудовой деятельности и управленческих отношений.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Сплочение коллектива организации
|
Дух команды. Показатели сплоченности и интегрированности организации.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
Руководство процессом развития организации
|
Теории организационного развития. Управление естественной динамикой организации. Изменения в организации и ее стабильность.
|
Структурно-логическая схема
Реферат
Кроссворд
|
