Скачать 0.51 Mb.
|
Тема 1. Теоретико-методологические основания истории психологии. 1. Методологические проблемы истории психологии. 2. Основные различия исторической психологии науки, психоистории и истории науки. 3. Основные этапы развития психологии как науки. Тема 2. Психологические воззрения в античную эпоху. 1. Роль арабо-язычной медицинской науки в развитии психологических идей. 2. Психологические воззрения Сократа. 3. Естественно-научный подход к душе в теории Аристотеля. 4. Общая характеристика материалистического учения о душе в античности. Тема 3. Психология Средних веков и Нового времени. Развитие психологии в эпоху Просвещения. 1. Психологические воззрения Э. Роттердамского. 2. Специфика содержания понятия личность в Средние века. 3. Сравнительный анализ исповеди Августина и Абеляра. 4. Проблема способностей в работах французских просветителей. 5. Проблема поведения и развития рефлекса в работах Декарта. 6. Характеристика двух видов познания в учении Дж. Локка. 7. Психологизм в теории познания Лейбница. 8. Характерные особенности подхода к проблеме психики в классической немецкой философии. 9. Ценность и ошибочность ассоциативной теории Гартли. Тема 4. Основные психологические школы ХІХ в. Новые направления в психологии в ХХ в. 1. Роль эволюционной теории Дарвина в развитии психологии. 2. Конструктивное и деструктивное влияние позитивизма на развитие психологии. 3. Становление экспериментальной психологии. 4. Значение деятельности Вундта для психологической науки. 5. Ортодоксальное и творческое в теории З. Фрейда. 6. Достижения и недостатки психоанализа. 7. Сравнительный анализ подхода к типологии человека в теориях Юнга и Адлера. 8. Значение самоактуализации в учениях Маслоу и Франкла. 9. Особенности понимания феномена бессознательного в теории Юнга. Тема 5. Зарождение отечественной психологии и современное состояние психологической науки
Тематика контрольных работ
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Предмет истории психологии - изучение становления представления о психический реальности на разных этапах развития научного знания, История психологии имеет свой, отличный от предмета психологии. В процессе развития науки истории психологии выделялось три основных определения предмета: душа, сознание, поведение. Психология как наука о душе объяснила ее как причину всего, т. е. душа опр-лась как объяснительный принцип. Сознание имело двойную функцию: оно являлось и объектом изучений, и объяснительным принципом. С появлением нового предмета изучений - поведения - был преодолен субъективизм психологии сознания, однако это повлекло за собой исчезновений самого объекта изучения - психики и сознания. На современном этапе развития науки возникает тесная связь между сознанием и поведением, или деятельностью: Основные задачи предмета истории психологии 1.Анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике с точки зрении научного, и не житейского или религиозного подхода и изучении эволюции представлений о психике человека. 2. Анализ и понимание междисциплинарных связей между историей психологии и другими науками, раскрытие тел взаимосвязей, от которых зависят достижения психологии, 3. Выяснение зависимости зарождения и восприятия знаний от социальных, культурных и идеологических влияний на научное творчество. 4. Изучение роли личности, ее индивидуального пути в становлении самой науки. Движущие силы и причины исторического развития психологических идей: 1) связь науки с общей социально-культурной новой эпохи; 2) тесное взаимодействие науки с общими условиями и законами научного познания; 3) связь с теми объективными требованиями, которые предъявляются к научному познанию самой природой изучаемых явлений на данной стадии их исследования; 4) общая ситуация, исторические условия и временные особенности периода, в котором развивается наука; 5) особая ситуация в науке в целом в изучаемый период, изучение открытий в других науках, заимствование методологии. В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление
знать
уметь
|
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Г 52 Теоретическая механика. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 2 курса заочной формы обучения... | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... «Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Тип урока: Совершенствование знаний по теме «Снятие измерений, анализ измерений» | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (мггу) методические... Новосибирской области от 20. 04. 1995 n 17-оз "О научной деятельности и научно-технической политике Новосибирской области", в целях... | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... План-конспект урока по литературному чтению с использованием технологии развития критического мышления | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо «мггу») Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо мггу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо мггу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо мггу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо мггу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Урока физической культуры – участника второго (очного) этапа конкурса лучших учителей физической культуры общеобразовательных учреждений... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Автор программы: к фил н., доцент кафедры английского языка и английской филологии С. А. Виноградова | «Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Российской Федерации от 17. 12. 2012 №1069н «Об утверждении случаев, в которых возможна сдача крови и (или) ее компонентов за плату,... | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо «мггу») программа Повторить технику выполнения одновременного одношажного конькового хода, подъема в гору «Елочкой», спуск с горы в высокой стойке... | Методические рекомендации по изучению дисциплины ен. Ф. 7 Концепции современного естествознания ... |