Отчет о результатах деятельности
Скачать 436.19 Kb.
|
II.2. Организация питания Качественное питание – основа здоровья детей и этому вопросу отводится одно из главных мест в работе руководителя и медицинских работников МДОУ. Питание детей в МДОУ осуществляется в соответствии с десятидневным меню. В МДОУ своевременно заключаются договора и контракты на поставку продуктов питания. На все продукты, поступающие на пищеблок, имеются санитарно-эпидемиологические заключения; осуществляется контроль за технологией приготовления пищи, за реализацией скоропортящихся продуктов, за реализацией продуктов по срокам их хранения. II.3. Организация сопровождения детей с проблемами в развитии В МДОУ продолжает работу психолого-медико-педагогический консилиум (далее ПМПк). В его состав входят: педагог-психолог, старшая медицинская сестра и представитель от педагогического сообщества. Специалисты ПМПк обеспечивают диагностико-коррекционное, психолого-медико-педагогическое сопровождение воспитанников с особыми возможностями здоровья. Деятельность ПМПк направлена на разработку и уточнение индивидуального образовательного маршрута ребенка, реализацию психолого-педагогического сопровождения детей. Основная цель ПМПк – обеспечение психологического здоровья и эмоционального комфорта воспитанников. В рамках работы ПМПк коррекционную помощь получали 15 человек у педагога-психолога. С целью психологического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в детском саду функционирует психологическая служба. С учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста и спе цифики работы МДОУ содержание базисного компонента деятельности педагога-психолога конкретизируется в виде диагностической, консультативной, развивающей и коррекционной работы. По результатам углубленной диагностики и по решению ПМПк МДОУ педагог-психолог проводит коррекционную работу в индивидуальной или групповой форме. Показатели адаптации детей раннего возраста к условиям МБДОУ
Данные приведенной таблицы, в целом, свидетельствуют о благоприятной социальной адаптации детей к МДОУ, что обусловлено проведением комплексных медико-психолого-педагогических мероприятий до поступления ребенка в МДОУ и в период адаптации в детском учреждении. II.4. Группы здоровья
Сравнительный анализ заболеваемости детей на период с 2010-2012 гг.
Результаты сравнения анализа заболеваемости детей за период с 2010г. по 2012г. способствовали разработке программы «Будь здоров малыш». Предлагаемая программа представляет собой систему оздоровительно-профилактической ра боты с воспитанниками ДОУ. Данная концепция является результатом изучения специальных медико-педагогических источников литературы, анализа современных здоровьесберегающих технологий, апробации оригинальных идей, обобщения опыта оздоро вительно – профилактической работы с детьми в условиях дошкольного обра зовательного учреждения. В программе представлены рациональные подходы к организации и прове дению оздоровительных и закаливающих мероприятий в группах оздоровительной направленности. III. Забота о соблюдении прав воспитанников, родителей (законных представителей) и работников М ДОУ Прием детей в ДОУ и комплектование контингента воспитанников осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Положением о комплектовании МДОУ, Уставом МДОУ и отвечает нормативным требованиям к составу воспитанников и процедуре зачисления. Уставом МДОУ категорически запрещено работникам детского сада совершать психическое и (или) физическое насилие над детьми. Полный текст Устава представлен на информационном стенде МДОУ расположенном на 1 этаже здания, где так же можно ознакомиться с информацией о государственных надзорных органах, осуществляющих контроль над деятельностью МДОУ. Все заинтересованные лица могут также ознакомиться с учредительными документами МДОУ. В целях усиления гарантий защиты прав, свобод и законных интересов (далее – прав) участников воспитательно-образовательного процесса, а также восстановления их нарушенных прав в 2012-2013 учебном году в МДОУ осуществляет свою деятельность Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса На протяжении учебного года велась работа по ознакомлению педагогов и родителей с правами ребенка через: - консультации для родителей на темы: «Что значит право ребенка на любовь», «Как научиться не нарушать права собственного ребенка?»; -семинар с педагогами МДОУ «Какие права ребенка нарушаются чаще всего родителями и воспитателями?»; - консультация для педагогов МДОУ на темы: «Конвенция о правах» и др. В ходе непосредственной организованной деятельности педагоги по знакомили детей с их правами: «Как зайчик Прыг хотел быть самостоятельным», «У каждой вещи свое место»; с детьми старших групп – «Мое ласковое имя», «Мое любимое занятие», «Мой уголок», дидактическая игра «Большая семья»; с детьми подготовительных к школе групп – «Декларация прав ребенка», «О людях, прославивших свое имя», «Мое свободное время», познавательная беседа «Учиться – всегда пригодится», дидактическая игра «Дружная семья». IV . Качество освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения IV.1. Результаты воспитательно-образовательного процесса С целью осуществления приоритетных направлений развития дошкольников использовались следующие программы и технологии: «Радуга» Дороновой Т.Н., программы «Юный эколог» С.Н. Николаевой, ОБЖ Поддубной Л.Б., «Физическая культура – дошкольникам» Глазыриной Л.Д.. Уровень освоения дошкольниками программного материала
Из таблицы видны стабильные результаты детей по освоению программы «Радуга» Дороновой Т.Н. (92% детей имеют высокий и средний уровень ее освоения). В то же время обращает на себя внимание раздел «Развитие речи». При обследовании детей логопедом и воспитателями выявлено, что большое количество детей имеют речевые нарушения. Таблица сравнительных данных общей физической подготовленности детей МДОУ №20 на период с 2010г.по 2013 уч. г.
Подготовлены выставки детского творчества для родителей воспитанников: «Разноцветные ладошки», «Зимние узоры», «Весенняя капель», «Разноцветная палитра». По результатам диагностики показатель высокого и среднего уровня развития музыкальных способностей детей среднего и старшего дошкольного возраста составил в ноябре 2012 года – 67,5%, в мае 2013года – 72,8%. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) | | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... |
 | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | | Годовой отчет открытого акционерного общества «б елкамнефть» Отчет о результатах развития общества по приоритетным направлениям его деятельности в отчетном году 7 |
| Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице | | Годовой отчет о деятельности Контрольно-счетной палаты Республики... Годовой отчет о деятельности Контрольно-счетной палаты Республики Адыгея в 2007 году и результатах контрольных мероприятий. Р. И.... |
| Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | | Отчет о результатах самообследования фгбу «нниито» Книгообеспеченность образовательной деятельности и электронные библиотечные системы |
| Отчет о результатах самообследования Анализ, диагностика и планирование игровой деятельности детей дошкольного возраста | | Ежегодный отчет Главы города о результатах своей деятельности и деятельности... Главы города о результатах своей деятельности и деятельности Администрации города за 2009 год |
| Отчет о результатах деятельности главы Песковского сельского поселения... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет о результатах самообследования деятельности Воронежского филиала Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Отчет содержит материалы об условиях организации и содержания образования, результатах образовательной деятельности, особенностях... | | Публичный отчет о результатах деятельности за 2011-2012учебный год «Барнаульская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №4 V вида» |
| Отчет о результатах самообследования деятельности «Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения | | Отчет о результатах деятельности Муниципального бюджетного учреждения культуры «Богородская районная централизованная библиотечная система Нижегородской области» |
