Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 337.62 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/4
Дата публикации11.12.2013
Размер337.62 Kb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Психология > Анализ
1   2   3   4



Анализ интегративных качеств (здание 3 ) 2012-2013г.





Группа




Здоровье (%)

Физическая культура (%)

Безопасность (%)

Социализация (%)

Труд (%)

Познание(формирование элементарных математических представлений) (%)

Познание ( формирование целостности картины мира) (%)

Коммуникация (%)

Художественное творчество (%)

Чтение худ. литер. (%)

Музыка (%)

Выполнение программы (%)

1.

1гр.

1 мл.

100

95,5

97,8

93,7

96,7

92,8

94,8

90,9

93,7

96,4

92

96,4

2.

2гр

сред.

100

94,8

99,7

94,7

97,9

94,8

89,2

93,6

90,3

95,4

92,5

95,4

3.

3гр

подг.




92,3

100




100

97,4

100













97,94

4.

4гр

2мл.

100

98,9

99,6

97,3

83,1

99,3

98,2

97,3

96,8

100

96,7

96,8

5.

5гр

1мл.

97

89,7

97,7

90,3

96,2

88,4

77,6

74,2

81,8

98,5

91,3

89,34

6.

6гр

подг.

100

94,5

98,7

93,7

98

95,4

99,6

93,9

91

98,8

92,1

79,89

7.

7гр

2мл.

98,5

95,6

99

95,2

79,6

94,6

93

94,4

94,1

98,1

94,7

94,25

8.

8гр

стар.

99,7




100

97,1

98,4

98,3

99,5

98,7

98,4

100




98,9

9.

9гр

стар.

80,9

78,6

80

81,5

84,7

79,8

80,8

84,4

77,1

80,1

70,9

79,89

10.

10гр

1мл.

93,3

88,1

84,2

79,7

80

79,2

87,6

78

92,3

78

82,6

83

11.

11гр

стар.

99

86,8

94,5

86,2

91,3

91,4

84,6

83,5

87,4

87

84,3

88,73

Итоги по образ. областям (%) В целом по дош. отд. здание 3




97,2

91,4

96

92,1

91,7

92,2

91,9

90,7

89,4

94,2

88,2

92,3


Анализ выполнения примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой выполнена на 93% программы за первое полугодие 2012-2013г. по направлениям показал,

По итогам тематического контроля, проведенного в декабре Проанализированны поведения и знания детей в игре. Руководство воспитателей играми показал профессиональное мастерство воспитателей в организации детской игры.

В 2012-2013 уч. г. за первое полугодие дошкольное отделение ГБОУ СОШ № 949(здание 3) участвовал в следующих мероприятиях конкурс «Веселые старты» - завоевали первое место в окружных спортивных соревнованиях. На базе детского сада проведены методические объединения по теме « Живые витамины» в подготовительной группе « Радуга» воспитатель О.И. Фролова, которое прошло на высоком уровне, использование интеграции областей ФГТ «Познание», «Художественное творчество». Музыкальный руководитель Шишкова А.В. и воспитатели групп активно участвовали в «Реализации проекта «Классическая музыка в детском саду»» были проведены мероприятия концерты воспитанников музыкальной школы имени Е.Р. Шабалина. В апреле месяца продолжение«Реализации проекта «Классическая музыка в детском саду»», открытый показ образовательной деятельности по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста, «Реализации проекта «Классическая музыка в детском саду». В старших, подготовительных группах были проведены мастер классы, «Новая жизнь газеты», тестопластика, техника квиллинга, пластелинография, активно участвовали в мастер классах и открытых показах организованной образовательной деятельности воспитатели дошкольного отделения: Касьянова Т.Н., Бабурина Е.В., Швайгер Н.А. Кудрявцева Л.А. активное участие в творческой группе по развитию театрализованной деятельности дошкольников

Педагогический коллектив стабилен, текучесть кадров минимальна.

Анализ выполнения годового плана

за 2012-2013 учебный год
здание № 4
Приоритетными направлениями работы ГБОУ СОШ №949 (здание №4) в 2012-2013 учебном году являются:

1. Создание оптимальных условий для развития и воспитания ребёнка в соответствии с его способностями и социальным заказом.

2. Формирование универсальных способностей детей дошкольного возраста с помощью конструирования в соответствии с ФГТ.

3. Укрепление здоровья детей и создание необходимых условий для их физического развития; внедрение в воспитательно-образовательный процесс здоровьесберегающих компонентов, направленных на снижение заболеваемости детей; формирование у дошкольников элементарных валеологических знаний.

4. Активизация жизнедеятельности дошкольников средствами физического воспитания, формирование здорового образа жизни детей через активное взаимодействие педагогов и родителей.

5. Создание психолого - педагогических условий для позитивного гендерного воспитания детей и развития их творческих способностей в музыкальной деятельности.
В связи с этим были поставлены задачи, которые необходимо решить в течение учебного года:

1. Создавать условия для развития и воспитания детей в соответствии с их способностями и социальным заказом.

2. Формировать универсальные способности детей дошкольного возраста с помощью конструирования в соответствии с ФГТ.

3. Активизировать жизнедеятельность дошкольников средствами физического воспитания, формировать здоровый образ жизни детей через активное взаимодействие педагогов и родителей.

4. Продолжать развивать творческие способности детей, с учетом их гендерных различий, в различных видах музыкальной деятельности.

Наиболее успешными в деятельности ГБОУ СОШ за 2012-2013 учебного года можно обозначить следующие показатели:

 • Приведение нормативно-правовой базы в соответствие действующему законодательству РФ;

• Активное участие в жизни детского сада родителей;

• Сложившийся стабильный коллектив; активное взаимодействие специалистов и педагогов детского сада;

 • Сформированность предметно-развивающей среды в группах  в зависимости от возраста детей, специфики и в соответствии с рекомендациями  программы;

 • Стабильно положительные результаты освоения детьми базисной программы развития ребёнка-дошкольника «Истоки».
ГОУ СОШ №949 (здание №4) осуществляет:

  • воспитание и развитие детей раннего возраста;

  • воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста;

  • коррекцию недостатков в развитии детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (нарушения речи);

Статистические данные

Количественный состав воспитанников здания№ 4 ГБОУ СОШ за 2012-2013 учебный год.
Дошкольное звено учреждения (детский сад) рассчитано на 7 групп – 140мест. Предельная численность контингента обучающихся воспитанников – 200 человек. На 2012 – 2013 уч. год функционирует 7 групп.

ГРУППА


Кол-во групп

Кол-во детей

Из них

Девочки

Мальчики

ГКП для детей раннего возраста

1

19

11

8

группа для детей раннего возраста

1

24

9

15

группа для детей младшего возраста

1

27

13

14

группа для детей среднего возраста

1

23

11

12

группа для детей старшего и подготовительного возраста

1

23

8

15

группа для детей старшего возраста (логопедическая)

1

16

6

10

подготовительная к школе группа (логопедическая)

1

14

6

8

Итого


7

146

64

82



Группы детей дошкольного возраста были скомплектованы по одновозрастному принципу. В них воспитывается 146 детей в возрасте от полутора до шести лет, из них мальчиков 43,8%, а девочек 56,2%

Педагогический коллектив стабилен, текучесть кадров минимальна.

Качественный состав сотрудников
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск