Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница75/75
Дата публикации17.04.2014
Размер8.02 Mb.
ТипКнига
100-bal.ru > Психология > Книга
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   75
чуткое ухо сразу отметит неуместность выражения "я настроен оптимистически", ибо

в данном контексте оно прозвучит отстранение и равнодушно. С другой стороны,

вряд ли подойдут слова: "Я убежден, что мой ребенок выживет", ибо при данных

обстоятельствах нет оснований для такой уверенности.

Что же я тогда должен сказать?

Более всего, видимо, уместно сказать: "Я верю, что мой малыш

выживет". Но слово "вера" сегодня сомнительное слово из-за своего

теологического оттенка. И несмотря на это, оно самое лучшее слово, какое можно

себе представить, ибо оно содержит нечто чрезвычайно важное, а именно страстное

желание спасти моего ребенка, любой ценой вытянуть его из болезни. При этом я не

просто сторонний наблюдатель по отношению к больному ребенку, каким я остаюсь в

ситуации обычного "оптимизма". Я сам — участник ситуации, включенный

наблюдатель: я ангажирован, я заинтересованное лицо. Мой ребенок, о котором я

как "субъект" строю прогноз, для меня не "объект". Моя вера уходит корнями в мою

привязанность к ребенку, это сложная смесь из знания, участия и сопереживания.

Разумеется, такое толкование верно, если под верой понимается "рациональная

вера" (101, 1947 а), основанная на знании соответствующих данных, а не на

иллюзиях и мечтах, как это бывает в случае "иррациональной веры".

Оптимизм — это отчужденная форма веры, пессимизм — это

отчужденная форма сомнения.

Если честно задуматься о человеке и его будущем, т. е.

заинтересованно и "ответственно", то может возникнуть только два вида реакции:

либо вера, либо отчаяние. Рациональная вера, как и рациональное сомнение,

основывается на фундаментальном критическом знании всех фактов, которые имеют

значение для выживания человечества. Основой рациональной веры в человека

является существование реальной возможности для его спасения; основой для

рационального сомнения стало бы осознание того, что такой возможности нет.

В этой связи необходимо указать еще на один момент. Большинство

людей торопятся отбросить веру в совершенствование человека, называя эту идею

нереальной; однако они не видят, что сомнение тоже очень часто далеко от

реальности. Очень просто сказать: "Человек всегда был и остался убийцей". Но

такое утверждение ошибочно, оно упускает из виду массу нюансов, слишком упрощает

теорию развития деструктивности. Так же просто сказать: "Желание эксплуатировать

других людей соответствует природе человека", но и это утверждение упрощает или

искажает факты. Короче говоря, утверждение, что "человек от природы зол", ни на

йоту нельзя считать более истинным, чем утверждение, что "человек от природы

добр". Но все же первое сказать гораздо легче;

==374

и если кто-то пожелает доказать "дурное начало в человеке", он всегда найдет

благодарных и поддакивающих слушателей, ведь он каждому из них создает алиби

— отпущение грехов — и ничем не рискует. И все же объявить во всеуслышание

о полном разочаровании в человеке, о неверии в его способность к

совершенствованию — равносильно саморазрушению и одновременно далеко от

истины. Не менее деструктивно действует и пропаганда слепой иррациональной

веры или воспевание ложных кумиров — это также обман и заблуждение.

Однако на подавляющее большинство людей дилемма "вера или

отчаяние" не распространяется, они сохраняют полное равнодушие в отношении

будущего человечества. А те, кто не совсем равнодушен, занимают место либо среди

"оптимистов", либо среди "пессимистов". Оптимисты — это те, кто догматически

верит в постоянство "прогресса".

Они привыкли отождествлять человеческие достижения с

техническими успехами, они понимают под свободой человека свободу от

непосредственного принуждения, а также свободу потребителя выбирать товар из

массы "ширпотреба". Их нисколько не волнуют такие категории, как достоинство и

честь, сотрудничество и доброта (которые были у первобытных людей); их

впечатляют только такие понятия, как владение, напористость и технические

достижения. Сотни лет господства над технически отсталыми цветными народами

наложили определенный отпечаток на дух оптимизма. Можно ли "дикаря" сравнить с

человеком, который полетел на Луну, или с тем, кто нажатием кнопки может

уничтожить миллионы жизней?

У оптимистов (по крайней мере в наше время) вполне приличная

жизнь, и они могут себе позволить роскошь быть "оптимистами". Их позиция

определяется во многом еще и тем, что степень их собственной отчужденности

столь велика, что их совершенно не волнует та опасность, которая грозит их детям

и внукам.

Что касается "пессимистов", то они, по сути дела, мало чем

отличаются от оптимистов. Их жизнь столь же удобна и приятна, и судьба

человечества их также не тревожит. Они ни в коей мере не отчаиваются, иначе они

не могли бы жить столь уютно без забот и хлопот, как они это делают. Их

пессимизм в значительной мере выполняет защитную функцию, механизм которой

состоит в том, что, когда у человека возникает внутренняя потребность что-то

предпринять, ему на ум приходит мысль, что сделать ничего невозможно. Но и

оптимисты в свою очередь защищают себя от такого же внутреннего импульса к

действию. Только они делают это иначе: они убаюкивают себя тем, что все идет

как следует и потому ничего не надо делать.

Автор этой книги стоит на позициях рациональной веры в

способность человека освободиться из плена иллюзий и условностей, которые он

сам себе создал. Это позиция всех тех, кого нельзя отнести ни к "оптимистам",

ни к "пессимистам". Это позиция "радикалов", которые сохраняют "рациональную

веру" в способность человека предотвратить глобальную катастрофу.

Этот гуманистический радикализм вскрывает корни наших бед и

пытается освободить человека из плена иллюзий. Он заявляет о необходимости

радикальных перемен — и не только в экономических и политических структурах, но

и в наших личностных и поведенческих структурах, т. е. во всей системе

ценностных ориентаций человека.

Верить — значит сметь, значит иметь смелость мыслить немыслимое

в рамках реальной возможности.

==375

Вера — это ежедневная парадоксальная надежда на приход мессии, но одновременно

это умение и мужество не потерять себя и не отчаяться, если в назначенный час он

не появится. Это не пассивное и терпеливое ожидание, а совсем наоборот —

активный поиск и использование любой реальной возможности к действию. И уж менее

всего уместно говорить о пассивности, когда речь идет об освобождении

собственного Я. Разумеется, развитие личности нередко встречает серьезные

ограничения со стороны общества. Однако люди, которые утверждают, что в рамках

сегодняшнего общества изменение личности не только невозможно, но и

нежелательно, — это мнимые радикалы, использующие революционную фразеологию для

сокрытия своего противостояния внутренним переменам. На сегодняшний день

положение человечества слишком серьезно, чтобы мы могли себе позволить

прислушиваться к демагогам (и уж менее всего к деструктивно настроенным

демагогам) или же идти на поводу у таких лидеров, которые руководствуются в

жизни только рассудком, не включая ни сердце, ни эмоции. Радикальный критический

разум лишь тогда бывает плодотворным, когда он выступает в единстве с бесценным

человеческим даром, имя которому — любовь к жизни.

==376
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   75

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск