МБОУ «ГИМНАЗИЯ № 27 С ТАТАРСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ» ВАХИТОВСКОГО РАЙОНА Г.КАЗАНИ
(г.Казань, ул.Эсперанто, 48)
Время
| Тема мероприятия
| Класс
| Место
| Ответственный
| 09.00 - 09.15
| ВСТРЕЧА И РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ
|
| Зал конференций
| Юсупова З.Р., зам.директора по УР;
Люлинская Н.Ю., зам.директора по УР;
Надиманова З.М., зам.директора по УР;
Абдульманова Н.А., зам.директора по ВР;
Гарафутдинова И.Ф., зам.директора по ВР;
Сафина А.Г., директор МБУДОД ДМШ №7 “Идель”;
Ансамбль “Экспрессио”, Хабибуллин Р.Н., Романова И.П., ЯзынинаА.И.
| 09.15 – 09.30
| Основные направления развития образовательного процесса гимназии.
|
| Акт. зал
| Хуснутдинова Л.Х., директор гимназии №27;
Юсупова З.Р., зам.директора по УР
| 09.30.- 10.00
| Литературное чтение (Интегрированный урок)
“Г.Тукайның һәм А.С.Пушкинның “Көз” шигырьләрен анализлау”
| 2А
| 26
| Гильманова М.М. учитель высшей кв.категории
|
| Основы религиозных культур и светской этики
“Наша родина – Россия»
| 4Б
| 11
| Надиманова З.М., учитель высшей кв.категории
| 10.10 - 10.40
| Литературное чтение (тат.), ИЗО (интегрированный урок) “Эльмира Шәрифуллина “Алтын балык”.
| 2Б
| 10
| Халиуллина А.М. учитель I кв.категории;
Гайнутдинова Ф.И., учитель начальных классов
| Технология “Формирование межкультурной компетенции младших школьников через элементы национального костюма. Изделие Тюбетейка”
| 3Б
| 5
| Галиуллина Л.А., учитель I кв.категории;
Гарафутдинова И.Ф., педагог-организатор;
| 10.50- 11.20
| Внеклассное мероприятие “В гостях у сказки”.
| 1Б
1В
| 21
| Хайбуллина С.Х., учитель высшей кв.категории;
Набиуллина А.Ф., учитель I кв.категории;
| Классный час “В дружной семье”
| 2А
| 23
| Габдулхакова Р.Р., учитель высшей кв.категории СОШ №48
| 11.30 - 12.00
| Внеклассное мероприятие “Сабантуй”.
| 3А
4Б
| Акт. зал
| Юсупова З.Р., учитель высшей кв.категории;
Гатауллина В.Д., учитель высшей кв.категории;
Усманова Г.И., учитель I кв.категории;
Сабирзянова Л.Х., учитель английского языка;
Хадиуллина Л.И., педагог доп.образования
| 12.00-12.30
| ОБЕД
| Школьные столовые
| 12.30-15.30
| РАБОТА СЕКЦИЙ
| Гимназия №125 г.Казани, Гимназия № 27 г.Казани, Гимназия № 5 г.Зеленодольска, СОШ № 132 г.Казани
|
РАБОТА СЕКЦИЙ
СЕКЦИЯ 1. Формирование универсальных учебных действий младших школьников в информационно-образовательной среде
(МБОУ «Гимназия №125» Советского района г.Казани)
Руководители – М.В.Ведишенкова, кандидат педагогических наук, доцент;
Э.Г. Сабирова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель;
С.В.Волобуева, директор гимназии №125
| Н.А.Кузьмина, Нижний Новгород, НПГУ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
| Э.И.Лаврентьева, г.Чебоксары, ЧГПУ; А.В.Шабалкина, г.Чебоксары, Гимназия № 4
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ Д.Б.ЭЛЬКОНИНА - В.В.ДАВЫДОВА
| Н.Н.Деменева, Нижний Новгород, НПГУ
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСК КАК УНИВЕСАЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ДЕЙСТВИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МАТЕМАТИКЕ
| А.В.Налбандова, г.Дзержинск Нижегородской области, СОШ № 34
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Д.М.Ясавеева, г.Казань, Гимназия № 125
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
| Ч.Ш.Сафиоллина, г.Казань, Гимназия № 125
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
| Э.М.Абдулханова, г.Зеленодольск, Гимназия № 5
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
|
М.М.Газизова, г.Зеленодольск, Гимназия №5
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
| Г.Р.Тазетдинова, с.Шушмабаш, Арский район РТ, Шушмабашская СОШ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| Д.А.Гафурова, г.Зеленодольск, СОШ № 4
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
| Д.М.Галеева, г.Казань, СОШ № 48
К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| А.А.Алехина, г.Казань, СОШ № 135
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО
| Г.А.Гафиятуллина, г.Чистополь, СОШ № 5
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
| З.Р.Рафикова, г.Казань, Детская музыкальная школа № 22
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
| С.В.Бахмет, г.Казань, СОШ № 135
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ «ШКОЛА 2100»
| Г.З.Шайхутдинова, Чистопольский район РТ, Татарско-Сарсазская СОШ
КАК ПРОЕКТИРОВАТЬ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| М.В.Гизатуллина, Верхнеуслонский район РТ, Октябрьская СОШ
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
|
Н.Н.Борисова, г.Казань, СОШ № 135
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| Г.Н.Алимова, г.Казань, СОШ № 135
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ВЫХОД ИЗ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
| Д.Х.Зиганшина, г.Зеленодольск, Гимназия № 5
УНИВЕРСАЛЬ УКУ ГАМӘЛЛӘРЕ
| А.Н.Ханзарова, г.Казань, Гимназия № 3
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
| СЕКЦИЯ 2. Формирование информационных, коммуникативных, исследовательских компетенций младших школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности
(МБОУ «СОШ №132 с углубленным изучением иностранных языков»
Ново-Савиновского района г.Казани)
Руководители – Н.Д.Колетвинова, доктор педагогических наук, профессор;
И.В.Хаирова, кандидат педагогических наук, доцент;
О.А.Осипова, директор школы №132
| З.Салиева, г.Ташкент, ТГПУ
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| С.К.Тивикова, г. Нижний Новгород, Нижегородский институт развития образования
О.В.Колесова, г. Нижний Новгород, НГПУ
РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| И.Я.Степанова, г.Казань, СОШ № 9
УЧЕБНОЕ ПОРТФОЛИО КАК АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ФОРМА ОЦЕНИВАНИЯ
| Л.В.Сучкова, г.Казань, Школа «Прогресс»
СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ Д.Б.ЭЛЬКОНИНА-В.В.ДАВЫДОВА В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ
| О.Г.Морозова, г.Казань, СОШ № 86
ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| Д.С.Лебедева, г.Красноярск, Литературный музей им. В.П.Астафьева
ЛИТЕРАТУРНЫЙ МУЗЕЙ КАК ЦЕНТР ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ
| Л.И.Шацилло, г.Казань, Гимназия № 96
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
| И.Н.Шмигля, г.Зеленодолск, СОШ № 4
АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
| Н.А.Тимофеева, г.Казань, Школа-интернат № 4 VIвида
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ И МЕТОДОВ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| Е.Н.Талалова, с.Макулово, Верхнеуслонский район РТ, Макуловская СОШ
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
| И.В.Смирнова, г.Казань, Прогимназия № 29
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
| Л.Н.Савчук, г.Казань, Гимназия № 21
КОМПЕТЕНТНОСТЬ И КОММУНИКАТИВНОСТЬ КАК ФАКТОРЫ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ
| Ф.Э.Макатина, г.Казань, Гимназия № 3
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ, КОММУНИКАТИВНЫХ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| Л.Р.Дебердиева, г.Казань, Гимназия № 21
ОРФОГРАФИЧЕСКОЕ ПРОГОВАРИВАНИЕ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА
| Л.К.Залялутдинова, г.Зеленодольск, Гимназия № 5
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ФГОС КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
СЕКЦИЯ 3. Формирование личностных и социальных компетенций младших школьников в контексте «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России»
(МОУ “Гимназия №5” г. Зеленодольска РТ)
Руководители – Л.А.Камалова, кандидат педагогических наук, доцент;
Р.М.Якупова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель;
Н.Ш.Чибинова, директор гимназии № 5
| И.М.Салпыкова, г.Казань, КФУ
РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| М.К.Приятелева, г.Нижний Новгород, Нижегородский институт развития образования
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
| Г.Мардиева, г.Ташкент, ТПГУ
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| М.К.Семакова, г.Санкт-Петербург, РГПУ им. А.И.Герцена
К ВОПРОСУ О ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
| Е.В. Прокопенко, г.Самара, Поволжский государственный колледж
ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ. ЕЕ СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
| Н.Н.Сухая, г.Казань, СОШ № 81
РОЛЬ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В ВОСПИТАНИИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
| |