Учебно-методический комплекс по дисциплине «ф изкультурно-спортивные сооружения»

Скачать 327.18 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «ф изкультурно-спортивные сооружения»
страница	3/3
Дата публикации	31.12.2014
Размер	327.18 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Спорт > Учебно-методический комплекс

1 2 3

1. Физкультурно-спортивные сооружения как необходимое условие обеспечения занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности

Предмет «Физкультурно-спортивные сооружения» и его междисциплинарный характер. Основные факторы, определяющие деятельность физкультурно-спортивных сооружений: безопасность, экономическая эффективность эксплуатации, социальная значимость.

Цели и задачи дисциплины «Физкультурно-спортивные сооружения.

Основные документы, определяющие требования к деятельности спортивных сооружений.

Краткая история развития спортивных сооружений.

Заслуженный мастер спорта СССР В.П. Поликарпов - основатель курса «Спортивные сооружения».

2. Основы проектирования, строительства и эксплуатации спортивных сооружений

Понятие о проекте - основном документе для строительства спортивных сооружений.

Основные нормативные документы при проектировании крытых и плоскостных спортивных сооружений.

Роль проекта при открытии финансирования строительства в банках, при контроле за качеством и сроками строительства, бухгалтерской ревизии, определении классности спортивно-оздоровительных сооружений. Типовое, экспериментальное и индивидуальное проектирование.

Типовой проект - наиболее распространенный проект при строительстве спортивных сооружений.

Основные и вспомогательные спортивные сооружения. Их значение в деятельности спортивных сооружений. Нормы площадей на 1000 жителей при расчете площадей спортивных сооружений.

Понятие классности спортивных сооружений. Юридические лица, осуществляющие строительство:

заказчик - организация, имеющая проект и обеспеченная финансированием; подрядчик - организация, выполняющая все строительные работы, предусмотренные проектной документацией.

Подрядный, хозяйственный и комбинированный способы строительства.

Способы выполнения определенных строительных и смежных работ: последовательный, параллельный и поточный. Порядок приема в эксплуатацию спортивных сооружений. Рабочая и государственная комиссии. Основные положения их деятельности. Документы, определяющие деятельность спортивных сооружений.

Эксплуатация спортивных сооружений. Профилактический осмотр, текущий и капитальный ремонт. Сроки и порядок их выполнения.

Оперативный, бухгалтерский и статистический учет на спортивных сооружениях. Значение данных учетов для деятельности спортивных сооружений.

3. Требования к местам занятий физическими упражнениями и спортом при строительстве плоскостных и крытых спортивных сооружений

Пешеходная и транспортная доступность. Требования к грунтам и гидрогеологии участка. Запыленность.

Влияние рельефа участка. Скорость движения воздуха, общая экология.

Планировка участка. Понятие об уклонах. Дренажная система для отвода грунтовых, ливневых и талых вод. Основные принципы устройства дренажных систем. Документация на выполнение «скрытые» работы. Основные понятия о конструкциях крытых спортивных сооружений, определяющих безопасность и комфортность их эксплуатации. Комфортные условия. Внешние и внутренние факторы, действующие на здания.

Требования к конструктивным элементам здания (крыша, стены, полы), предохраняющим помещения от неблагоприятных воздействий внешних факторов. Капитальные (несущие), самонесущие и ненегущие стены. Возможность крепления оборудования и тренажеров к различным стенам и перекрытиям. Понятие об огнестойкости и капитальности зданий и сооружений.

Чердачные и безчердачные крыши. Их влияние на температурно-влажностный режим помещений.
IV. Список литературы

Основная:

Физкультурные и спортивные сооружения / Под ред. Л.В. Аристовой. - М., 1999.
Булгаков А.М. Строительство плоскостных сооружений. - М., 1987.
Юшкевич Т.П. Тренажеры в спорте / Юшкевич Т.П., Васюк В.Е., Буланов В.А. - М.: Физкультура и спорт, 1988.
Бурлаков И.Р. Спортивные сооружения и комплексы: Учебное пособие / И.Р. Бурлаков, Г.П. Неминущий. - Ростов-на-Дону, 1997.

Дополнительная:

Строительные нормы и правила П-76-78 (СНиП 76-78). Спортивные сооружения. - М., 1979.
Спортивные сооружения: Учебник для МФК / Под общей ред. Ю.А. Гагина. - М., 1976.
Физкультурно-оздоровительные и спортивные сооружения: Нормы, правила, рекомендации по реконструкции, ремонту и техническому обслуживанию / Под общ. ред. Л.В. Аристовой. - М.: Советский спорт, 1998.
Ведомственные строительные нормы 46-86 (ВСН 46-86). Спортивные и физкультурно-оздоровительные сооружения. - М., 1987.
Денискин, Д.Н. Тренажеры во дворе. - М.: Физкультура и спорт, 1986.
Глузман, Л.С. Тренажеры в оздоровительной физической тренировке/Глузман Л.С., Чабан И.П. и др. - Киев: Высшая школа, 1980.
Полиевский С А. Физкультура и профессия / С.А. Полиевский, И.Д. Старцева. - М.: Физкультура и спорт, 1988.
Поликарпов В.П. Спортивные и физкультурные сооружения: Учебное пособие для ИФК. - М., 1965.

9. Положение о мерах по обеспечению порядка и безопасности, а так же эвакуации и оповещении участников и зрителей при проведении массовых спортивных мероприятий. - М.: Физкультура и спорт, 1983.

Табель оборудования, инвентаря и других спортивно-технологических средств для оснащения спортивных сооружений массового пользования. Спорткомитет СССР, Главспортпром, ВИСТИ.-М., 1985.
Белое Ю.М. Олимпийские стадионы XX века. Спортивно-технологический, социокультурный и экологический феномен Урбанизации / Человек в мире спорта, новых технологий и перспектив. - М., 1998.
Полиевский СА. Гигиенические аспекты современных спортивных сооружений. - М, 1981.

V. Вопросы к зачету

Общее понятие о физкультурно-спортивных сооружениях.
Классификация физкультурно-спортивных сооружений.
Основы проектирования спортивных сооружений.
Типы проектов спортивных сооружений.

Роль проекта при строительстве и эксплуатации спортивных сооружений.

Подрядный способ строительства спортивных сооружений.

Хозяйственный и комбинированный способы строительства спортивных сооружений.
Прием построенных спортивных сооружений в эксплуатацию (рабочая и Государственная комиссии).
Необходимость и значение профилактического осмотра спортивных сооружений в процессе их эксплуатации.

Текущий и капитальный ремонты на спортивных сооружениях.
Виды учета на спортивных сооружениях и значение их в деятельности сооружений.
Общие требования к игровым площадкам.
Влагопроницаемые покрытия на игровых площадках.
Влагонепроницаемые покрытия на игровых площадках,
Дренажные системы, их роль в эксплуатации плоскостных сооружений.
Основные требования к выбору участка для строительства плоскостных сооружений.
Синтетические покрытия, основные требования к их устройству.
Спортивное ядро, основные принципы его построения.
Типовое (нормальное) спортивное ядро.
Газонные футбольные поля.
Грунтовые футбольные поля.
Футбольные поля с синтетическим покрытием.

Места для легкоатлетических прыжков.
Места для легкоатлетических метаний.
Основные этапы строительства плоскостного сооружений (на примере волейбольной площадки).
Основные требования к участкам для прокладки лыжных трасс.
Подготовка участка для заливки под каток.
Катки на естественных водоемах.
Бассейны для плавания и игры в водное поло.
Требования к ваннам бассейнов, режимы их эксплуатации.

Общие понятия о крытых спортивных сооружениях.
Роль ограждающих конструкций (стены, полы, перекрытия, крыша) в создании комфортных условий для занятий и проведения соревнований.
Спортивные залы, основные требования к их эксплуатации.

Правила расстановки гимнастического оборудования в спортивных залах.
Основные принципы проверки гимнастического оборудования на прочность.
Специализированные спортивные залы.
Универсальные спортивные залы.
Крытые спортивные манежи.
Основные принципы расчета потребности в спортивных сооружениях.
Основные принципы построения сети спортивных сооружений в городе.

VI. темы рефератов

1. Покрытия плоскостных сооружений, их устройство и эксплуатация.

Спортивные манежи, их устройство и режимы эксплуатации.
Лыжные стадионы.

4. Обеспечение безопасности на спортивных сооружениях.
VII. Темы курсовых работ

Бассейны для плавания, их устройство, строительные материалы, режимы эксплуатации.
Тренажеры и тренировочные устройства, их значение в физической подготовленности спортсменов.
Строительство площадки для игры в бадминтон (расчет необходимого количества строительных материалов, организация производства работ).
Особенности спортивных сооружений, предназначенных для работы с инвалидами.
Вспомогательные помещения и сооружения крытых спортивных сооружений, их роль в эксплуатации основного сооружения.

VIII. методическое обеспечение контроля знаний,

умений и практических навыков студентов

VIII.1. контрольные вопросы

1. Общее понятие о строительных материалах.

2. Строительные материалы для устройства плоскостных сооружений. Основные строительные материалы для крытых спортивных сооружений.

3. Особенности строительных материалов при устройстве бассейнов и водоемов.

4. Основные требования к эксплуатации различных спортивных сооружений.

Основные и вспомогательные работы при подготовке участка местности к строительству плоскостных сооружений.
Картограмма выполнения земляных работ при планировке участка.
Универсальные спортивные залы.
Оборудование залов. Особенности их эксплуатации.
Расчет пропускной способности спортивных залов.

Универсальные и специализированные спортивные манежи и их оборудование, режимы эксплуатации.
Вспомогательные помещения для спортивных залов и манежей.
Основные принципы устройства тренажеров.
Требования к расстановке тренажеров в спортивных залах.
Организация и методики занятий на тренажерах.
Требования к участкам местности для строительства плоскостных сооружений для определенного вида спорта.

16. Основные способы производства земляных работ.

Водопроницаемые и водонепроницаемые покрытия, способы их устройства.
Разметка плоскостных сооружений. Санитарно-гигиенические требования к плоскостным сооружениям.
Разметка легкоатлетических дорожек. Виды покрытий легкоатлетических дорожек.

20. Спортивное ядро.

Основные правила безопасности при метании молота, диска и копья.
Специализированные спортивные залы.
Основные правила расстановки оборудования.

Санитарно-гигиенические требования эксплуатации. Вспомогательные помещения для занимающихся.
Типы тренажеров для различных видов спорта.
Расстановка тренажеров по принципу круговой тренировки.
Технические средства обучения.
Способы крепления гимнастических снарядов и другого оборудования в спортивных залах.
Требования обеспечения и организация безопасности в спортивных залах.
Строительные материалы и изделия, используемые при строительстве бассейнов и купален.
Технологическая схема организации посещения бассейна.

32. Основные принципы оборудования физкультурных площадок для детей дошкольного возраста.

33. Спортивные сооружения средних учебных заведений (оборудование, расположение, эксплуатация).

34. Устройство и эксплуатация трамплинов для прыжков на лыжах.

35. Лыжные стадионы. Оборудование трасс для скоростного спуска.
IX. Методические рекомендации по изучению

дисциплины

Дисциплина «Физкультурно-спортивные сооружения» тесно связана с такими дисциплинами, как гигиена, безопасность жизнедеятельности, история физической культуры, биомеханика, менеджмент в физической культуре и спорте, спортивные специализации и др.

Взаимодействуя с этими дисциплинами, дисциплина «Физкультурно-спортивные сооружения» как единая научно-учебная дисциплина, преследует цель создания необходимых предпосылок и условий для профессиональной подготовки, роста и совершенствования специалиста по физической культуре и спорту.

Спортивные сооружения составляют основу материально-технической базы физической культуры и представляют собой специально построенные здания, сооружения, помещения и целенаправленно оборудованные участки местности и водоемы, предназначенные для занятий физической культурой, тренировок и соревнований.

В настоящее время строительство новых и эксплуатация существующих спортивных сооружений связано со значительными материальными и физическими затратами. Поэтому для нормального функционирования спортивных сооружений актуальными являются вопросы, связанные с сокращением стоимости и срока строительства, постоянным обеспечением требуемых условий для занимающихся физической культурой и спортом и гарантированной безопасностью для спортсменов и зрителей.

Дисциплина «Физкультурно-спортивные сооружения» введена для того, чтобы передать будущим специалистам знания и социальный опыт, необходимые для профессионально-практической деятельности преподавателя и тренера, а также для организаций и лиц, эксплуатирующих различные спортивные сооружения.

1 2 3

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Спортивные сооружения» Кафедра теории, методики физической культуры и спортивно-оздоровительной рекреации		Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы оптимальных решений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных, практических и лабораторных...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Медиапсихология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Искусствоведение» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Макроэкономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «судебная медицина» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Примерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «земельное право» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия цнс» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы патопсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психодиагностика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы нейропсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Школьные материалы