Отчет о самооценке 2012
Скачать 0.63 Mb.
|
Результаты ЕГЭ в баллах
МАТЕМАТИКА
ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА  РУССКИЙ ЯЗЫК
 ИНФОРМАТИКА  БИОЛОГИЯ  ХИМИЯ  ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ  ИСТОРИЯ  ФИЗИКА  Снизился средний балл по физике, что можно объяснить сложностью заданий (это отмечено и на федеральном уровне), однако выпускники МОУ СОШ № 3 сдали ЕГЭ по физике выше, чем по РМР (47,3) и выше, чем по ЯО (51,5). Сравнительный анализ ЕГЭ за 3 года
ТРУДОУСТРОЙСТВО
Из таблицы видно, что большинство выпускников МОУ СОШ № 3 поступает в высшие учебные заведения. Золотая медаль – Дьячков Алексей Серебряная медаль – Котельникова Юлия ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Итоги ГИА по математике
Итоги ГИА по русскому языку
Анализ показывает, что наметилась тенденция к увеличению количества справившихся с ГИА по математике, но процент качества очень низкий. Увеличилось количество обучающихся, подтвердивших годовую оценку по математике, что говорит об объективном оценивании обучающихся учителем. По русскому языку ситуация более благоприятная, не справился с ГИА только 1 человек, но процент качества не улучшается. Результаты итоговой аттестации: Всего закончили 9 класс 61 человек, по программе СКК обучались 6 человек. 1 человек получил аттестат особого образца. 11 человек (18 %) закончили основную школу на 4 и 5. ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Показатели результатов обучения – средний балл по предмету по итогам 2010 – 2011 учебного года, без учета экзаменов
В каких дисциплинах и образовательных областях обучающиеся достигли лучших результатов и почему?
В каких дисциплинах необходимо улучшение и какие действия для этого необходимо предпринять?
3. Каково отношение к обучающимся? Как развивают их персональные качества? Оцените:
В школе создан благоприятный психологический климат, способствующий комфортному пребыванию всех участников образовательного процесса, развитию толерантности и воспитанию детей разных национальностей. Конфликтов на межнациональной почве нет. Комфортная атмосфера сложилась во многом благодаря активной работе классных руководителей, а также участию обучающихся в школьном самоуправлении и классных и общешкольных праздниках. Опытные классные руководители заботятся о формировании и развитии классного коллектива, изучают индивидуальные особенности обучающихся. Педагоги заботятся о том, чтобы ученики, пропустившие занятия по уважительным причинам и имеющие пробелы в знаниях, имели возможность восполнить их с помощью индивидуальных и дополнительных занятий. С обучающимися, не успевающими по отдельным предметам, учителя так же работают индивидуально. Работа с такими детьми и с детьми, пропускающими уроки без уважительной причины, контролируется особо. Обучающиеся ставятся на внутришкольный учет, с ними постоянно работает классный руководитель, социальный педагог, заместители директора, директор. Кроме дополнительных занятий, бесед, консультаций, связи с родителями, посещения семей, практикуется привлечение таких детей к участию в школьных мероприятиях, экскурсиях, поездках. Большое внимание в школе уделяется профилактике вредных привычек и правонарушений. Обучающиеся являются полноправными участниками образовательного процесса. Представители обучающихся входят в Управляющий совет школы, органами самоуправления обучающихся являются Совет старшеклассников и Сове капитанов. В школе эффективно работают объединения дополнительного образования, спортивные секции, где юноши и девушки реализуют свой спортивный и творческий потенциал (баскетбольная секция, вокально-инструментальный ансамбль, вокальный кружок). В 9-х классах реализуется курс «Основы профессионального самоопределения», где социальный педагог школы помогает обучающимся определиться с выбором будущей профессии. Дети посещают Ярмарки вакансий, Дни открытых дверей, выполняют тестирование, направленное на определение и развитие их склонностей и интересов. Большое внимание в школе уделяется патриотическому воспитанию. Этому способствует школьный Музей космонавтики.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о самооценке муниципального образовательного учреждения гимназии... ... | | Доклад о самооценке (на присвоение первой дидактической степени)... Доклад о самооценке был обсуждён и утверждён на заседании Педагогического совета Теоретического лицея |
 | Муниципальное образовательное учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная... Муниципальное образовательное учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №21 при иту | | Отчет за 2012 год Отчет о работе маоудод «дши им. А. В. Ливна» Свидетельство об окончании дши в 2012 году получили 35 выпускников, в том числе 4 выпускника из отделений. 6 обучающихся окончили... |
| Отчет о выполнении Основных направлений развития архивного дела в Иркутской области за 2012 год Отчёт о работе Медведевского райкома профсоюза работников народного образования и науки за период с 27 октября 2009 года по 24 января... | | Отчет о работе маоудод «детская школа искусств» мотовилихинского... В 2012-2013 учебном году в детской школе искусств обучались 1599 человек (Статистический отчет. Приложение 1) |
| Отчет о работе библиотеки за 2011 -2012 учебный год г. Шелехов, 2012.... Организация деятельности, способствующей расширению культурного и социального кругозора и эмоциональному развитию учащихся, развитию... | | Отчет централизованной библиотечной системы г. Реж, 2012 год информационный... Адрес библиотечного учреждения, г. Реж, Свердловская обл, ул. Ленина, 30 контактные телефон /факс (34 364) 2-10-11, е-mail: rlib68@mail... |
| Тема урока : Километр Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности | | Отчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий» Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10 |
| Урок математики. 1 класс, 2 четверть Личностные ууд: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности | | Взаимосвязь компонентов и результатов действий умножения и деления Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности |
| Урок по математике в 1 классе по умк «Планета знаний» Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности | | Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... |
| Отчет по ниокр № госрегистрации 01201264460 внтиц 1940009050386. М., 2012 104 с О. В. Развитие метакомпетентностей у будущих учителей технологии / О. В. Шатунова // Сборник научных трудов sworld. Материалы международной... | | Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год |
