Доклад об итогах деятельности муниципальной системы образования города Абазы в 2013 году Абаза, 2013год
Скачать 0.64 Mb.
|
Общий охват детей – 940 чел. Художественно-эстетическое направление – 402 чел. Эколого-биологическое – 221 чел. Социально-педагогическое – 227 чел. Спортивно-техническое – 18 чел. Культурологическое – 20 чел. Туристско-краеведческое - 20 чел. Естественнонаучное – 32 чел. Мониторинг удовлетворённости, проведённый Отделом по делам образования, показал востребованность технических кружков. Абазинская комплексная детско–юношеская спортивная школа: В спортивной школе реализуются программы допущенные Министерством образования и науки РФ и федеральным агентством по физической культуре и спорту. Тренерским составом разработаны адаптированные программы по видам спорта. Существует система нормативов, которая последовательно охватывает весь период обучения. Воспитательная работа ведется с учетом интересов, склонностей и способностей занимающихся, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий спортом. На следующий год обучения переводятся учащиеся при выполнении контрольно-переводных нормативов по общефизической и специальной подготовке. «АКДЮСШ» организует работу с учащимися в течение учебного года и в каникулярное время. Администрацией «АКДЮСШ» в течение года ведется контроль над проведением учебно-тренировочных занятий, наполняемостью групп, выполнением программного материала. Результаты контроля рассматриваются и обсуждаются на тренерском совете. В соответствии с календарным планом спортивно-массовых мероприятий проведены открытые первенства школы по плаванию, лыжным гонкам, футболу, волейболу, баскетболу, греко-римской борьбе. По окончании учебного года (май 2013 г.) проведены контрольно-переводные соревнования по общефизической подготовке. В течение учебного года проведены педагогические советы. Учебно-тренировочный процесс ведется согласно программам спортивной подготовки для ДЮСШ. Ведется работа с трудновоспитуемыми подростками. При формировании групп было обращено внимание на вовлечение к занятиям спортом детей из группы риска. В настоящее время на учете органов внутренних состоит 19 подростков, из них в секциях занимается 12 человек. Намечены и проведены мероприятия по организации летнего спортивно-оздоровительного отдыха учащихся. В летнее время было организовано 2 спортивных площадки, на которых пять раз в неделю с 18.00-20.00 час, занимались все желающие от 8 до 20 лет. Всего занимающихся было более 150 человек. Для этого было привлечено 3 тренера-преподавателя. В школе работает 13 тренеров-преподавателей на 10 видах спорта: греко-римская борьба, футбол, плавание, лыжные гонки, хоккей с мячом, бокс, спортивная гимнастика, туризм, пауэрлифтинг, косики- каратэ, баскетбол. В школе занимается 697 учащихся. Всего из тренерско-преподавательского состава высшее профессиональное образование 4 человека. С первой квалификационной категорией работает пять тренеров- преподавателей и один тренер- преподаватель с высшей квалификационной категорией. За период с января по декабрь включительно спортсмены школы принимали участие в различных соревнованиях. Многие учащиеся МБОУ ДОД «АКДЮСШ» являются чемпионами и призерами первенств и чемпионатов Республики Хакасия, участвуют в соревнованиях Сибирского Федерального округа. Физической культуре и спорту среди инвалидов уделяется большое внимание. Администрация МО г. Абаза являлась спонсором пяти турниров по шахматам, шашкам, дартсу среди лиц с ограниченными возможностями здоровья, в число которых входят и дети. Большое внимание уделяется военно-патриотическому воспитанию учащихся – на базе МБОУ ДОД «АЦДТ» работал военно-патриотический клуб «Альбатрос» (руководитель Кухаренко Ю.А.). К новым формам организации физкультурно-оздоровительной работы можно отнести направление, объединившее около 60 ребят и их руководителей – это Косики – Каратэ, гимнастика, рукопашный бой. На базе МБОУ «АСОШ№ 50» разместилась шахматная школа «Энергия» международного гроссмейстера П.П. Кирякова, ведущая большую работу по популяризации шахмат в Республике Хакасии. На базе МБОУ «АСОШ № 50» работает зал греко-римской борьбы (руководитель Дида В.В.). Благодаря финансированию из различных муниципальных целевых программ в нашем муниципальном образовании в летний период функционировало 7 летних спортивных площадок по месту жительства, 4 из которых на базе образовательных учреждений. Есть хорошие достижения по ряду направлений: косике-каратэ, футболу на уровне Республики, Сибири. Два года команды школьников по мини – футболу входят в пятёрку лучших команд России (Проект «Мини – футбол в школу»). Обучающиеся, состоящие на профилактическом учёте в количестве 100 человек охвачены занятиями в секциях различной направленности. Охват дополнительным образованием школьников составляет 74% от общего числа детей школьного возраста, проживающих в МО г. Абаза, что на 2% больше, чем в 2012 году. Часть детей имели возможность заниматься в 2-3 кружках и секциях. 54 % детей занимаются в кружках и секциях, действующих в общеобразовательных учреждениях. В учреждениях культуры занимаются 321 чел от 6 до 18 лет. Наибольшее количество охвачено услугами дополнительного образования художественно-эстетической и спортивной направленности. Результаты деятельности муниципальной системы образования Система работы школ по обеспечению высокого качества обучения и воспитания определяется критерием «Успешность итоговой аттестации выпускников, в том числе в форме ЕГЭ». В 2013 году получены следующие результаты ЕГЭ: наибольший балл – 100б. по обществознанию получили 2 ученика (ученица Малышева Татьяна МБОУ «АСОШ №50», Емельянова Софья - МБОУ «АСОШ№49»), по истории (Устигова Наталья – МБОУ «АСОШ№49»). Средние баллы по обязательным предметам среди общеобразовательных учреждений города Абазы распределились следующим образом: Русский язык- МБОУ «АСОШ № 49» - 66 балла МБОУ «АСОШ № 50» - 62,2балл МБОУ «АСОШ № 5» - 56,7балла Математика - МБОУ «АСОШ № 49» - 54,4 балла МБОУ «АСОШ № 50» - 56,1 балла МБОУ «АСОШ № 5» - 47,6 балла Анализ результатов ЕГЭ свидетельствует в целом о повышении уровня образовательной подготовки выпускников школ города. Доля выпускников, получивших по результатам ЕГЭ отрицательные результаты ежегодно снижается. Рейтинг города по Республике Хакасия - 3
На муниципальном уровне МБОУ ««Абазинская средняя общеобразовательная школа № 50» занимает 1 место по математике, информатике, физике, географии; МБОУ «Абазинская средняя общеобразовательная школа № 49» по рейтинговой оценке занимает 1 место по русскому языку, биологии, английскому языку, обществознанию, химии, истории, литературе. Педагогический коллектив школы № 49 добился хороших результатов в итоговой аттестации выпускников 11-х классов. По рейтинговой оценке школа № 49 занимает 1 место по городу Абаза. В целом, общеобразовательные учреждения показали результаты ЕГЭ лучше по сравнению с 2012 годом. В 2013 году выпускники 9 классов сдавали не менее 4-х экзаменов: обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также 2 экзамена по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в 9 классе.
По математике, химии, географии процент выполнения экзаменационных работ ниже республиканского уровня. В целом государственная (итоговая) аттестация выпускников прошла в городе без нарушений. Успеваемость обучающихся школ города по итогам года составила 99 %. Анализируя итоги прошедшего 2012/2013 учебного года можно отметить, что успешно завершили соответствующую ступень образования (без второгодников и условно-переведенных) 99,9 % обучающихся. В школах города неуспевающих 0% от общего количества учеников. Результативность обучения по итогам учебного года.
В образовательных учреждениях имеются учащиеся длительно не посещающие или систематически пропускающие занятия в школе. С этими детьми ведется целенаправленная работа по выявлению причин пропусков учебных занятий и оказанию помощи. Сведения об обучающихся, не завершивших образование данного уровня в 2012-2013 учебном году.
Внеучебные достижения обучающихся. Выявление и поддержка одарённых детей являются важными направлениями работы Отдела по делам образования, образовательных учреждений. Эти задачи решались в рамках ДМЦП «Развитие образования МО г. Абаза на 2010-2013 годы». С целью стимулирования исследовательской и творческой деятельности к участию в муниципальном этапе республиканской научно-практической конференции допускались победители и призёры школьных этапов, что позволило значительно увеличить число участников муниципального этапа. Были приняты меры по расширению этого направления работы. Отделом по делам образования разработано и утверждено Положение о муниципальном интеллектуальном Марафоне с охватом детей дошкольного (подготовительная группа) и школьного возраста. В 2012 году Марафон успешно стартовал в форме творческой игры для дошкольников, научно-практической конференции обучающихся начальных классов «Юный исследователь», 5-8 классов «Открытие», 9-11 классов. Это позволило придать массовый характер проектной и исследовательской деятельности детей более раннего возраста. Всего приняли участие 120 школьников. В республиканском очном этапе научно – практической конференции приняли участие 5 обучающихся из числа 9-11 классов. Получило дальнейшее развитие олимпиадное движение. В муниципальном этапе приняли участие 3 команды (100% школ). Общее количество участников составило 616 детей, что на 102чел. больше, чем в прошлом учебном году. Вовлечённость школьников 7-11 классов составила 78% от их общего числа. В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 43 человек. О высоком качестве предоставления образовательных услуг свидетельствуют результаты участия образовательных учреждений города во всероссийских и республиканских конкурсах: - команда девочек – призёр (3 место всероссийского турнира «Кожаный мяч»); - команда г. Абазы – победитель республиканского детского фестиваля «Футбол против наркотиков»; -в республиканском конкурсе флэш-мобов, посвящённому Всемирному Дню борьбы со СПИДом – 3 место; -в республиканском конкурсе «Арт-профи» - 1 место и два третьих места в различных номинациях; -в республиканском конкурсе «100 вопросов о войне» - 1 место в номинации «лучший знаток истории» и 3 место в общекомандном зачёте; -в республиканском конкурсе «Мы – законопослушные граждане» -1 место; -в республиканской интернет – олимпиаде по избирательному праву -2 место; -в республиканском конкурсе «Лучший орган самоуправления» - 1 место в номинации «буклет»; -в республиканском конкурсе – слёте «ДЮП» - 1 место в одной из номинаций; -в «Президентских состязаниях» - 4 место; -в открытом турнире по мини-футболу на Кубок Главы города - 1 место; -во всероссийском турнире «мини-футбол – в школу» - 1 место; -в республиканском турнире «Кожаный мяч» -1 место; - во всероссийском конкурсе республиканского этапа «Юный исследователь окружающей среды» - 1 место; -в республиканском конкурсе «Марш парков» - 1 место; -в республиканском конкурсе фотографий «Здоровая семья – здоровый отдых» - 1 место; -в международных интеллектуальных олимпийских играх по математике – 1 место; -в республиканском конкурсе «Лучший урок письма» - 1,2,3место; - во всероссийской дистанционной олимпиаде по географии - 3 победителя; -в международном конкурсе «Золотое перо» - 2 место; -во всероссийском конкурсе «Лучший реферат» - 3 место; -во всероссийской олимпиаде по математике «Юный математик» - 1 место. Социализация детей Отделом по делам образования и общеобразовательными учреждениями осуществляется деятельность по обеспечению обязательности получения детьми среднего (полного) общего образования. Все дети в г. Абазе в возрасте от 7 лет до 18 лет, подлежащие обучению, посещают общеобразовательные учреждения. Анализ динамики продолжения образования выпускниками школ (за последние 3 года) показывает, что доля выпускников 11-х классов, поступающих в вузы составляет от 57% до 67%. Основная масса выпускников 9-х классов желает продолжить свое образование в 10 классе. Осуществляемая системой образования города деятельность по профилактике безнадзорности, правонарушений и других негативных явлений среди несовершеннолетних привела к снижению и стабилизации отдельных показателей подростковой преступности. В муниципальном образовании отсутствуют факты выявленных экстремистских проявлений среди обучающихся и воспитанников общеобразовательных учреждений и случаев воздействия с целью распространения экстремистских настроений среди обучающихся и воспитанников со стороны национальных, религиозных и иных организаций, физических лиц. Ведущую роль в процессе социализации «трудных детей» играет организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними. В школах разработаны индивидуальные программы реабилитации, адаптации детей и подростков, состоящих на различных видах профилактического учета. В отношении каждого ребенка применяются различные формы работы (беседы, посещение семей, тренинги, вовлечение детей в кружки, секции, внеклассные мероприятия). Организована работа по развитию «института наставничества» из числа офицеров ОВД, руководителей учреждений, лучших педагогов, предпринимателей, специалистов Администрации города. Для детей и подростков «группы риска» организована работа секций по косике – каратэ, мини-футболу, шахматам, спортивному ориентированию. Финансирование программы составило 309 тыс. руб. По данной программе было охвачено 100 детей от 6 до 18 лет, находящихся на профилактических учетах в органах профилактики и на учёте психолога, классного руководителя. Особое внимание уделялось противодействию злоупотребления наркотиками в молодежной среде. Проведены мероприятия антинаркотической направленности, в которых участвовали обучающиеся 7-11 классах: классные часы с участием мед. работников по профилактике вредных привычек, родительские собрания по вопросу проведения добровольного тестирования на употребление наркотических веществ, методические семинары с классными руководителями, учителями – предметниками по профилактике асоциального поведения и вредных привычек. С апреля по май 2013 года проведено добровольное экспресс - тестирование на раннее выявление лиц, допускающих немедицинское потребление наркотических средств и психотропных веществ в общеобразовательных учреждениях с охватом обучающихся 14-летнего возраста. Было обследовано 200 школьников. Дети вовлекались в социально – значимые проекты по благоустройству города, школ. Особое воспитательное воздействие имели мероприятия, проведенные в рамках празднования Дня Победы в ВОВ. Отделом по делам образования, образовательными учреждениями проведено 25 мероприятий патриотической направленности. Особую ценность в воспитании играет военно-патриотическая игра «Зарница» и парад «Зарничных войск» на Площади торжеств 9 мая, праздники песни и строя в начальных классах, игра «Зарничка» в дошкольных образовательных учреждениях. Отделом по делам образования, образовательными учреждениями проводилась работа по профилактике детского дорожно–транспортного травматизма во взаимодействии с УГИБДД ОВД по г. Абаза. Проведено ряд бесед, мероприятий муниципального уровня. Муниципальные команды принимали участие в республиканском конкурсе «Безопасное колесо», во Всероссийском целевом профилактическом мероприятии «Декада дорожной безопасности детей» в Республике Хакасия. В образовательных учреждениях созданы отряды ЮИД, в их деятельность вовлечено 65 детей. Отдел по делам образования Администрации г. Абазы, руководствуясь нормативно – правовыми документами, методическими рекомендациями МО и Н РХ, локальными актами (Положения, приказы О по ДО, осуществлял деятельность по развитию духовно – нравственного и патриотического воспитания школьников и воспитанников МДОУ в 2013 году). За прошедший год было проведено 3 совещания по данному направлению: - с заместителями руководителя по воспитательной работе (сентябрь, март); - с руководителями спортивных секций, клубов, объединений (октябрь). Отдел по делам образования, руководствуясь методическим письмом МО и Н Республики Хакасия, о проведении мероприятий по изучению поручения Президента Российской федерации от 2 августа 2009г. №Пр-2009, в целях введения с 2012 года во всех субъектах РФ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», провёл работу с руководителями школ города, родительской общественностью по данному вопросу. На базе ХакИРО и ПК в 2011г. прошли курсовую подготовку 3 педагога для реализации образовательной программы по данному направлению. Программой охвачено 159 ученика 4-х классов. Рассматривались вопросы по патриотическому и гражданскому воспитанию на совещаниях при руководителе Отдела по ДО, методических Советах Отдела по ДО (два раза в год) в рамках рассмотрения деятельности ОУ по исполнению федерального и республиканского законодательства. Реализован план мероприятий по патриотическому воспитанию обучающихся и воспитанников образовательных учреждений. Составлен реестр детских и молодёжных общественных объединений, действующих в подведомственных Отделу по делам образования, образовательных учреждениях: - МБОУ «АСОШ№49» - молодёжное объединение старшеклассников «ФЕНИКС» в который входит 30чел., отряд ЮИД в начальной школе - 20чел., пресцентр «Школьный дозор» – 10чел.;ДЮП – 20чел. - МБОУ «АСОШ№5» - «Союз школьной демократии» - 32чел., ЮИД «Дорожный патруль»– 18чел., ДЮП «Служба спасения 01» – 12чел., волонтёрский отряд «МЫ» - 15чел.; - МБОУ «АСОШ№50» - детское объединение «Звёздный мир» с охватом 442чел., молодёжное объединение «Старшеклассник» - 224чел., « ЮИД» - 20чел., патриотический кружок «Хая» -12чел. В настоящее время актуальным является развитие образовательных услуг, в том числе, повышение их качества и доступности. Основой для этого является использование информационных технологий в образовательном процессе и в управлении образовательным процессом. В 2013 году образовательные учреждения города продолжали работу по развитию информационно-технологической структуры. Доступность информации о деятельности школ в сети Интернет составляет 100%. Все образовательные школы имеют веб-сайты. Анализ работы школьных сайтов показал, что необходимо усилить это направление работы (полнота, качество, предоставление информации о деятельности школ, регулярность обновления сайтов). Для формирования ИКТ – компетентности у руководителей и педагогов осуществляется повышение квалификации и стимулирование внедрения педагогами информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. В 2013 году доля учителей информатики, имеющих базовое профессиональное образование по направлению работы, составило 75% от их общего количества. Высшую квалификационную категорию имеют 50%. В целях развития и поддержки инициативы общеобразовательных учреждений в сфере развития информационных технологий в образовательный процесс введен электронный образовательный ресурс «Телешкола» в части подготовки обучающихся старших классов к ЕГЭ. С октября 2011 года в рамках реализации подпрограммы «Информатизация образования в Республике Хакасия» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие информационного общества в Республике Хакасия (2011 – 2015 годы)» общеобразовательные учреждения МО г. Абаза участвуют во внедрении и апробации информационной системы «БАРС. Web-Электронная школа». Объём средств республиканского бюджета на оплату услуг Интернет в общеобразовательных учреждениях города составил в 2013 году 192,1 тыс.руб. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... ... |  | Публичный доклад «О состоянии и результатах деятельности муниципальной... Социально-экономическая характеристика муниципального образования «Бакчарский район» |
| Положение о городском методическом объединении учителей логопедов... Публичный доклад подготовлен отделом образования администрации Северного района с целью обеспечения информационной открытости муниципальной... | | Анализ деятельности муниципальной системы образования за 2013 год В 2013 году образовательная политика на муниципальном уровне определялась постановлениями и распоряжениями вышестоящих организаций... |
| Результаты и основные направления деятельности муниципальной системы... Органичным развитием кпмо в 2009 году стала национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», которая была изложена Президентом... | | Доклад директора А. Х. Садыкова на педсовете Уважаемые коллеги! 2012-2013... Об итогах работы ипр в 2012-2013 учебном году и очередных задачах образовательной системы в колледже в соответствии с фгос |
| Публичный доклад о результатах деятельности муниципальной системы... Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного... |
| Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год В течение 2012-2013 учебного года организация деятельности муниципальной методической службы была направлена на развитие муниципальной... | | Доклад о состоянии и результатах развития муниципальной системы образования.... Доступность и результативность дошкольного, общего, и дополнительного образования |
| Доклад о состоянии и результатах развития ситемы образования щёлковского... Экономика Щёлковского муниципального района как ресурс развития муниципальной системы образования. Цели и задачи муниципальной системы... | | Доклад о развитии образовательной системы гбоу города Москвы средней... Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №572 |
| Доклад по итогам деятельности системы образования Московской области... Доклад по итогам деятельности системы образования Московской области в 2010 году (02. 03. 2011, г. Котельники) | | Доклад об итогах работы отдела надзора, контроля в сфере образования... На совещании руководителей муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования |
| Доклад о результатах деятельности федерального казначейства в 2013... Основные результаты деятельности Федерального казначейства в 2013 году | | Доклад Об итогах социально экономического развития города Кунгура... Об итогах социально – экономического развития города Кунгура за 2011 год и о перспективах развития в 2012 году |
