Рабочая программа учебная
Скачать 0.78 Mb.
|
| 5.3. Темы рефератов Цель: приобретение навыков анализа научной литературы по определенной теме. Тематика рефератов: 1. Развитие анатомии в доисторические времена. 2. Развитие отечественной анатомии в дореволюционный период. 3. Развитие отечественной анатомии в советской России. 4. Развитие анатомии на современном этапе. 5. Уровни организации организма человека как целостной биологическойсистемы. 6. Этапы индивидуального развития человека. 7. Оболочки спинного и головного мозга. 8. Ретикулярная формация. 9. Особенности в расположении вентральных ветвей; межреберные нервы; шейное, плечевое, пояснично-крестцовое, копчиковое сплетения, их главные ветви и область распространения. 10.Головной мозг. Эмбриогенез и возрастные изменения. 11. Вкусовой и обонятельный анализаторы. 12. Слуховой и вестибулярный анализаторы. 13. Зрительный анализатор. Возрастные особенности глаза. Близорукость и дальнозоркость. 15. Особенности телосложения и спортивные достижения. 16. Анатомическая характеристика положений и движений тела человека. 17. Влияние различных видов спорта на анатомические структуры тела человека. 18. Влияние физических упражнений на опорно-двигательный аппарат. 4. Влияние физической культуры на сердечно-сосудистую и дыхательную системы. 5. Позитивные и негативные изменения в теле человека под влиянием занятий спортом. 5.4. Примерный перечень вопросов к экзамену в первом семестре 1. Предмет, задачи и методы изучения анатомии человека. Становление наук о человеке. 2. Структура тела человека. Полости тела. Понятие об органах. Уровни организации живых организмов. Организм человека как единое целое. 3. Системы органов человека: общая характеристика, функции. 4. Общее строение клетки человека. 5. Мембранные органоиды клетки человека: особенности строения и функции. 6. Немембранные органоиды клетки человека: особенности строения и функции. 7. Особенности строения цитоплазматической мембраны, ядра клетки. 8. Химический состав и основные процессы жизнедеятельности клетки человека. 9. Эпителиальная ткань: особенности строения клеток и межклеточного вещества, местонахождение, свойства, функции. Классификация эпителия. 10. Соединительная ткань: особенности строения клеток и межклеточного вещества, местонахождение, свойства, функции. Классификация соединительных тканей. 11. Мышечная ткань: особенности строения клеток и межклеточного вещества, местонахождение, свойства, функции. Классификация мышечной ткани. 12. Нервная ткань: особенности строения клеток и межклеточного вещества, местонахождение, свойства, функции. 13. Основные составные части и функции опорно-двигательной системы. Пассивная и активная части опорно-двигательной системы. 14. Химический состав костной ткани. Изменения соотношения неорганических и органических веществ в кости в зависимости от возраста. 15. Строение костной ткани: костные клетки (остеобласты, остеоциты, остеокласты) и межклеточное вещество. Грубоволокнистая и пластинчатая костная ткань. Характеристика компактного и губчатого вещества. Остеон (гаверсова система) — структурно-функциональная единица пластинчатой костной ткани. 16. Трубчатые кости: классификация, особенности строения, функции. Строение длинной трубчатой кости. 17. Губчатые, плоские, смешанные, воздухоносные кости: особенности строения, функции. 18. Рост костей в толщину и длину. Роль гормона соматотропина в регуляции роста костей. 19. Типы соединения костей (синартрозы, симфизы, диартрозы) и их характеристика. 20. Строение и функции сустава. Вспомогательные элементы сустава. Причины подвижности и прочности сустава. 21. Классификации суставов: по числу суставных поверхностей, по форме суставных поверхностей и числу осей вращения. 22. Общий обзор скелета человека. Функции скелета. Осевой и добавочный скелет. 23. Скелет туловища. Отделы позвоночника и их строение. 24. Изгибы позвоночника, формирование их в процессе развития и их функциональное значение. 25. Грудная клетка. 26. Кости туловища и их соединения. 27. Череп человека: функции, строение. Мозговой и лицевой отделы черепа. 28. Соединения костей черепа: швы, височно-нижнечелюстной сустав. Соединение позвоночника с черепом. 29. Скелет верхней конечности: плечевой пояс, свободная верхняя конечность. 30. Соединения костей верхней конечности. 31. Скелет нижней конечности: пояс нижней конечности, свободная нижняя конечность. 32. Основные суставы и другие соединения костей нижних конечностей. 33. Особенности скелета человека, связанные с прямохождением, трудовой деятельностью и членораздельной речью. 34. Первая помощь при ушибах, растяжениях связок, вывихах и переломах. 35. Понятие, функции скелетных мышц. 36. Изменение общей массы скелетной мускулатуры от массы тела в зависимости от возраста. 37. Общее строение скелетных мышц. 38. Строение мышечного волокна. Саркомеры. 39. Классификация скелетных мышц (по форме, направлению мышечных волокон, расположению, функциям). 40. Вспомогательные аппараты мышц и их значение. 41. Мышцы-антагонисты и мышцы-синергисты. 42. Мышцы головы: классификация, расположение, функции. 43. Мышцы шеи: классификация, расположение, функции. 44. Мышцы спины: классификация, расположение, функции. 45. Мышцы живота и тазового дна: классификация, расположение, функции. 46. Мышцы верхней конечности: классификация, расположение, функции. 47. Мышцы нижней конечности: классификация, расположение, функции. 5.5. Примерный перечень вопросов к экзамену во втором семестре 1. Общая характеристика внутренних органов. Деление их на системы. 2. Топография внутренних органов. 3. Органы пищеварения. 4. Строение стенок пищеварительного тракта. 5. Ротовая полость, строение ее стенок. Органы ротовой полости. 6. Глотка, ее стенки. 7. Пищевод. 8. Желудок, микроскопическое строение его стенки. 9. Тонкий и толстый кишечник. Особенности строения их стенок. 10. Поджелудочная железа. 11. Печень, ее микроскопическое строение. 12. Желчный пузырь. 13. Органы дыхания. 14. Носовая полость, ее деление на обонятельную и дыхательную части. 15. Гортань, ее хрящи, суставы, связки, мышцы. Гортань как орган голосообразования. 16. Трахея и бронхи. 17. Легкие. Топография, доли, поверхности, корень легкого, ворота легкого. Микроскопическое строение легких. Ацинус — структурно-функциональная единица легкого. Плевральная полость, средостение. 18. Органы мочевыделения. Почки, их положение, фиксация, макро- и микроскопическое строение. Нефрон — структурно-функциональная единица почки. Особенности кровоснабжения почек. 19. Мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал и сфинктеры, их значение. 20. Мужские половые органы. Яички. Семявыносящий проток, семенной канатик. Предстательная железа и семенные пузырьки. Мочеполовой канал и пещеристые тела. 21. Женские половые органы. Яичники, маточные трубы, матка, их связки. Влагалище. Возрастные и циклические особенности строения женской половой системы. 22. Значение сосудистой системы. Ее взаимоотношения с органами внутренней секреции. Деление сосудистой системы на кровеносную и лимфатическую. 23. Круги кровообращения. Капилляры, вены и артерии, строение их стенок. 24. Строение сердца: его стенки, полости, клапаны. Околосердечная сумка. 25. Особенности сердечной мышцы. 26. Собственные сосуды сердца. 27. Топография сердца взрослого человека в связи с вертикальным положением тела. 28. Сосуды малого круга кровообращения. 29. Артерии и вены большого круга кровообращения. 30. Ветви дуги аорты, грудной и брюшной аорты. 31. Системы верхней и нижней полой вен. 32. Лимфатическая система и ее значение. 33. Лимфатические капилляры, сосуды, протоки. 34. Строение лимфатических узлов. 35. Центральные органы иммунной системы: костный мозг, тимус (вилочковая железа). Их строение, функции. 36. Периферические органы иммунной системы: миндалины, аппендикс, лимфатические узлы, селезенка, скопление лимфоидной ткани (лимфоидные или Пейеровы бляшки). Их строение, функции. 37. Понятие о железах внешней и внутренней секреции. 38. Особенности строения желез внутренней секреции. 39. Понятие о железах смешанной секреции. 40. Строение и функции желез внутренней секреции: гипофиза, эпифиза, щитовидной, околощитовидной (или паращитовидной), вилочковой (тимус) желез, надпочечников, параганглиев. 41. Поджелудочная железа и половые железы (семенники, яичники) — железы смешанной секреции. 42. Общие сведения о составе нервной ткани и функциях ее основных компонентов. Значение нервной ткани. 43. Нейрон, его отростки. Нервное волокно. Нейроглия. 44. Основные функции нервной системы. 45. Центральный и периферический отделы нервной системы. 46. Понятие о соматической и вегетативной нервной системе. 47. Оболочки мозга. 48. Спинной мозг. 49. Спинномозговые нервы. 50. Отделы головного мозга: продолговатый, мозжечок, средний, промежуточный, большие полушария переднего мозга. Их строение и основные функции. 51. Желудочки мозга. 52. Общая морфология больших полушарий, их доли, основные борозды и извилины. 53. Кора, ее микроскопическое строение. 54. Белое вещество полушарий. 55. Черепные нервы. 56. Автономная нервная система. 57. Симпатический отдел автономной нервной системы. 58. Парасимпатический отдел автономной нервной системы. Пути выхода парасимпатических волокон на периферию, их узлы и области иннервации. 59. Понятие об органах чувств. Классификация органов чувств по характеру ощущений. 60. Значение органов чувств. 61. Понятие об анализаторе и его отделах: периферическом, проводниковом и центральном. 62. Понятие о рецепторах как периферическом звене анализаторов. Примеры рецепторов разных органов чувств. Рецепторы как специализированные клетки. 63. Орган зрения. Значение зрения. 64. Строение оптического аппарата глаза. Оболочки глаза и их функции. Роговица. Радужная оболочка. Зрачок. Хрусталик. Значение изменения кривизны хрусталика. 65. Общие сведения о строении сетчатки. Рецепторы сетчатки и их функции. 66. Веки, ресницы, слезные железы, глазные мышцы как органы вспомогательного аппарата глаза, их функции. 67. Орган слуха. Значение слуха. 68. Функции ушной раковины и наружного слухового прохода. Евстахиева труба и ее функция. 69. Среднее ухо как аппарат усиления звука. 70. Барабанная перепонка и слуховые косточки среднего уха, их функции. 71. Составные части внутреннего уха: улитка, полукружные каналы, овальный и круглый мешочки. Понятие о костном и перепончатом лабиринтах. Строение улитки внутреннего уха. Слуховые рецепторы улитки: расположение, особенности строения и функции. 72. Орган равновесия. Строение мешочков и полукружных каналов внутреннего уха. Рецепторные клетки вестибулярного аппарата. Чувствительная зона вестибулярного аппарата коры больших полушарий. 73. Орган осязания. Органы мышечного чувства. Расположение и виды осязательных рецепторов. Значение осязания. 74. Орган обоняния. Расположение, строение и возбуждение обонятельных рецепторов. Значение обоняния. 75. Орган вкуса. Значение вкуса. Расположение вкусовых рецепторов. Вкусовые почки, их расположение. Участие рецепторов разных типов в формировании вкусовых ощущений. 76. Взаимосвязь органов чувств. 77.Покровная система. Строение кожи. Волосы и ногти. Кожные железы. 5.6. Тестовые задания по курсу «Анатомия человека» для самопроверки знаний студентами 1. Сагиттальная плоскость делит тело человека на: 1) правую и левую половины; 2) верхнюю и нижнюю части; 3) переднюю и заднюю части; 4) грудь и живот. 2. Назовите вид деления клетки, при котором из одной исходной клетки образуются две дочерние клетки с такой же наследственной информацией, как и в материнской клетке. 1) амитоз; 2) митоз; 3) мейоз. 3. К органическим соединениям клетки относятся: 1) нуклеиновые кислоты; 2) минеральные соли; 3) вода. 4. Некоторые структурные компоненты клетки имеют две мембраны. Назовите один из таких компонентов. 1) клеточный центр; 2) митохондрия; 3) аппарат Гольджи; 4) рибосома; 5) вакуоль. 5. Какой структурный компонент клетки содержит хроматин? 1) лизосома; 2) митохондрия; 3) комплекс Гольджи; 4) эндоплазматическая сеть; 5) клеточный центр; 6) ядро. 6. Последовательность стадий митоза клетки следующая: 1) профаза, анафаза, телофаза, метафаза; 2) профаза, телофаза, метафаза, анафаза; 3) профаза, метафаза, анафаза, телофаза; 4) профаза, метафаза, телофаза, анафаза. 7. Кровь и лимфа относятся к ткани: 1) эпителиальной; 2) соединительной; 3) нервной; 4) мышечной. 8. Форменными элементами крови являются: 1) эритроциты; 2) тромбоциты; 4) лейкоциты; 5) все варианты. 9. В костях взрослого человека органические вещества составляют: 1) 12 %; 2) 63%; 3) 90%; 4) 30%. 10. Красный костный мозг располагается в: 1) компактном веществе; 2) губчатом веществе; 3) гаверсовом канале; 4) костномозговой полости. 11. Зрелая костная клетка – это: 1) остеобласт; 2) остеоцит; 3) остеон; 4) остеолит. 12. К воздухоносным костям относятся: 1) сошник; 2) нёбная кость; 3) лобная кость; 4) затылочная кость. 13. Сустав между плечевой костью и лопаткой: 1) блоковидный; 2) элллипсовидный; 3) седловидный; 4) шаровидный. 14. К истинным рёбрам относятся: 1) VIII – XII; 2) I – X; 3) I – VII; 4) XI – XII. 15. Костями пояса верхней конечности являются: 1) лопатки; 2) верхние рёбра; 3) плечевые кости; 4) грудина. 16. Две фаланги имеются в: 1) пятом пальце; 2) втором – четвертом пальцах; 3) первом пальце; 4) третьем пальце. 17. Тазобедренный сустав относится к: 1) седловидным; 2) плоским; 3) шаровидным; 4) блоковидным. 18. Костью лицевого отдела черепа является: 1) нёбная; 2) лобная; 3) теменная; 4) клиновидная. 19. Соединения костей, при которых многочисленные выступы одной кости входят в соответствующие углубления другой, относят к типу: 1) подвижных; 2) малоподвижных; 3) полуподвижных; 4) неподвижных. 20. Рост трубчатых костей в длину осуществляется за счет деления клеток, образующих: 1) головки костей; 2) тело кости; 3) внутренний слой надкостницы; 4) хрящевую ткань, расположенную между головкой и телом кости. 21. Кости голени относят к костям: 1) трубчатым; 2) плоским; 3) смешанным; 4) губчатым. 22. Изгибы, обращенные выпуклостью назад, называются: 1) лордозы; 2) кифозы; 3) сколиозы. 23. Гладкие мышцы входят в состав: 1) стенки кишечника; 2) стенки камер сердца; 3) языка; 4) глотки. 24. Мышцы-антагонисты – это мышцы: 1) расположенные на сгибательной поверхности; 2) производящие противоположные движения в суставах; 3) действующие на 2 – 3 сустава; 4) производящие синхронное движение конечностей. 25. Какие мышцы приводят в движение кожу лица, придают лицу определенное выражение? 1) гладкие; 2) жевательные; 3) мимические; 4) шейные. 26. Ворсинки имеются в: 1) пищеводе; 2) поперечной ободочной кишке; 3) желудке; 4) подвздошной кишке. 27. Островки Лангерганса расположены в: 1) печени; 2) стенке желудка; 3) поджелудочной железе; 4) малом сальнике. 28. Отдел тонкой кишки: 1) ободочная кишка; 2) тощая кишка; 3) слепая кишка; 4) прямая кишка. 29. Левая и правая плевральные полости: 1) полностью изолированы; 2) сообщаются между собой во время вдоха; 3) сообщаются между собой во время выдоха; 4) сообщаются с помощью трахеи. 30. Мерцательный эпителий отсутствует в: 1) трахее; 2) альвеолах; 3) гортани; 4) полости носа. 31. Почки расположены на уровне: 1) средних грудных позвонков; 2) 8 грудного – 1 поясничного позвонков; 3) 12 грудного – 1-2 поясничных позвонков; 4) справа и слева от крестца. 32. Правая и левая почки: 1) расположены на одном уровне; 2) правая ниже левой; 3) левая ниже правой; 4) нет достоверных сведений. 33. Почка окружена: 1) слоем мышц со всех сторон; 2) жировой капсулой; 3) брюшиной; 4) серозной жидкостью. 34. Атриовентрикулярные клапаны: 1) имеют одинаковое строение слева и справа; 2) слева – 3 створки, справа – 2 створки; 3) справа- 3 створки, слева – 2 створки; 4) справа отсутствуют сухожильные нити. 35. Воротная вена несёт кровь: 1) от желудка в нижнюю полую вену; 2) от ворот печени в нижнюю полую вену; 3) от кишечника к воротам печени; 4) от ворот почек в нижнюю полую вену. 36. Задние корешки спинного мозга являются: 1) двигательными; 2) чувствительными; 3) симпатическими; 4) парасимпатическими. 37. Центральная борозда разделяет: 1) лобную и теменную доли; 2) лобную и затылочную доли; 3) теменную и затылочную доли; 4) затылочную и височную доли. 38. В новой коре больших полушарий выделяют: 1) 3 слоя клеток; 2) 6 слоёв клеток; 3) 8 слоёв клеток; 4) 10 слоёв клеток. 39. Глазное яблоко имеет оболочки: 1) фиброзную; 2) мягкую; 3) поддерживающую; 4) твёрдую. 40. В области слепого пятна сетчатки: 1) рецепторы крайне редки; 2) рецепторы отсутствуют; 3) имеются только палочки; 4) имеются только колбочки. 41. Слуховая (евстахиева) труба соединяет: 1) полость наружного слухового прохода с полостью носа; 2) полость улитки с ячейками сосцевидного отростка; 3) полости полукружных каналов с барабанной полостью; 4) полость среднего уха с носоглоткой. 42. Центральный орган иммунной системы человека: 1) тимус; 2) миндалина; 3) лимфатический узел; 4) селезенка. 43. Укажите железу внутренней секреции, которая выделяет в кровь гормон тироксин: 1) надпочечник; 2) гипофиз; 3) семенник (яичко); 4) яичник; 5) щитовидная железа; 6) поджелудочная железа. 44. Среди ниже перечисленных желез укажите ту, которую относят к железам внешней секреции: 1) гипофиз; 2) печень; 3) эпифиз; 4) вилочковая железа; 5) надпочечник. 45. Укажите парную железу внутренней секреции: 1) гипофиз; 2) поджелудочная железа; 3) надпочечник; 4) вилочковая железа; 5) щитовидная железа. 46. Назовите железу внутренней секреции, гормоны которой регулируют деятельность других желез внутренней секреции: 1) надпочечники; 2) эпифиз; 3) гипофиз; 4) поджелудочная железа; 5) щитовидная железа. 47. Назовите отдел головного мозга, в котором различают такие участки, как чувствительные и двигательные зоны: 1) продолговатый мозг; 2) средний мозг; 3) промежуточный мозг; 4) мозжечок; 5) кора больших полушарий. 48. Назовите те отделы головного мозга, которые вместе образуют ствол мозга: 1) мост, промежуточный, средний и продолговатый мозг; 2) средний мозг, мозжечок и продолговатый мозг; 3) мост, средний и продолговатый мозг; 4) промежуточный мозг и кора больших полушарий; 5) мост, мозжечок, средний, промежуточный и продолговатый мозг. 49. Назовите вид отростков нервной клетки, входящих в состав смешанных нервов: 1) только аксоны; 2) только дендриты; 3) аксоны и дендриты. 50. Укажите процесс (состояние) во время которого возбужден преимущественно симпатический отдел нервной системы: 1) волнение; 2) отдых после физического труда. |
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по математике 7 Рабочая учебная программа учебного предмета «Математика» (далее Рабочая учебная программа) составлена на основании сборника нормативно-правовых... |  | Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание» Рабочая учебная программа составлена к ф н., доцентом кафедры французской филологии Сотниковой Т. В |
| Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Внешняя политика и дипломатия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 27 с | | Рабочая учебная программа дисциплины «Проектная логистика» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080200. 62 «Менеджмент» |
| Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Международный протокол и этикет [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 50 с | | Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080110. 51 «Банковское дело» |
| Рабочая учебная программа Направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Уголовное право. [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2011. – 72 с | | Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика» профиль «Финансы... |
| Рабочая Учебная программа дисциплины Практикум Организация работы службы приема и размещения Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению (специальности) 071800. 62 «Социально-культурная... | | Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060103 Педиатрия, утвержденным приказом Минобрнауки... |
| Рабочая Учебная программа дисциплины «Мировая культура и искусство» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлениям 071800. 62 «Социально-культурная деятельность»,... | | Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101. 65 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Архитектура компьютера»... ... | | Рабочая учебная программа по общей гигиене с экологией III курс Рабочая учебная программа составлена согласно госу направления 5710200 – «Лечебное дело», учебному плану и программе дисциплины Общественного... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине разработана на основании... Рабочая учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры русского языка | | Рабочая учебная программа по информатике и информационно коммуникационным... Рабочая учебная программа предназначена для учителей информатики и методистов |
