Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/5
Дата публикации20.11.2013
Размер0.61 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   2   3   4   5

VIII. ПРИЕМ В УЧРЕЖДЕНИЕ,

ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОТЧИСЛЕНИЯ ИЗ УЧРЕЖДЕНИЯ



8.1. Учреждение предоставляет несовершеннолетним гражданам Российской Федерации до 18 лет (далее – несовершеннолетний гражданин, спортсмен),
не имеющим медицинских противопоказаний и отклонений в состоянии здоровья для занятий спортом, равные условия для поступления и обучения, а имеющим перспективу для спорта высших достижений – необходимые условия
для их спортивного совершенствования.

Минимальный возраст поступающих, которые могут быть зачислены
в Учреждение, определяется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения) – СанПиН 2.4.4.1251-03 (приложение 2), утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27.

С информацией о требованиях к минимальному возрасту для зачисления
в отделения по виду спорта можно ознакомиться:

– непосредственно в Учреждении;

– на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

При соблюдении организационно-методических и медицинских требований Учреждение может осуществлять набор детей более раннего возраста (начиная
с детей четырехлетнего возраста).

Условиями данного набора являются:

- наличие письменного заявления одного из родителей (законного представителя) несовершеннолетнего гражданина;

- наличие образовательной программы, в которой изложена методика физического воспитания детей раннего возраста;

- сохранение Учреждением набора детей в группы начальной подготовки
в возрастном диапазоне, рекомендованном образовательной программой;

- наличие у тренера-преподавателя, привлеченного к работе с детьми раннего возраста, квалификационной категории для работы с детьми раннего возраста
или специальных курсов повышения квалификации.

Для прохождения спортивной подготовки на базе Учреждения принимаются спортсмены высокого класса, преимущественно, старше 18 лет.

8.2. Прием в Учреждение осуществляется в соответствии с показателями утвержденного Учредителем государственного задания на оказание услуг (выполнение работ).

Учреждение вправе осуществлять прием несовершеннолетних граждан сверх утвержденного государственного задания для прохождения спортивной подготовки на платной основе на основании договоров, заключаемых Учреждением с заказчиками таких услуг в соответствии с требованиями гражданского законодательства Российской Федерации.

Прием в Учреждение производится в группы на этапы спортивной подготовки на текущий учебный год в течение текущего учебного года.

Зачисление в Учреждение осуществляется в период с 1 августа
по 30 сентября текущего года.

Очередность рассмотрения заявления и документов, необходимых
для зачисления в Учреждение, осуществляется в порядке их поступления.

При наличии свободных мест зачисление в Учреждение может производиться в течение текущего учебного года.

С информацией о наличии высвобождающихся в течении текущего учебного года мест в отделениях по видам спорта Учреждения можно ознакомиться:

– непосредственно в Учреждении;

– на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет;

– на Портале государственных и муниципальных услуг (функций) города Москвы.

8.3. Группы начальной подготовки комплектуются из числа несовершеннолетних граждан, желающих заниматься спортом, не имеющим медицинских противопоказаний и отклонений в состоянии здоровья для занятий выбранным видом спорта.

Группы тренировочного этапа комплектуются из числа спортсменов, прошедших спортивную подготовку в группах начальной подготовки
и выполнивших нормативные требования по общей физической и специальной подготовке.

Группы совершенствования спортивного мастерства комплектуются из числа спортсменов, выполнивших требования по спортивной подготовке не ниже норматива кандидат в мастера спорта (далее – КМС) (в командных игровых видах спорта и сложно-технических дисциплинах – первый спортивный разряд).

Группы высшего спортивного мастерства комплектуются из числа спортсменов, выполнивших требования по спортивной подготовке не ниже мастера спорта России (в командных игровых видах спорта – КМС).

В качестве заявителя при приеме в Учреждение может выступать физическое лицо, являющееся родителем либо иным законным представителем несовершеннолетнего гражданина (далее – заявитель).

Интересы заявителя может представлять иное лицо, уполномоченное заявителем в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (далее – уполномоченное лицо).

8.4. При обращении в Учреждение заявитель (уполномоченное лицо) представляет:

1) заявление установленной формы;

2) документ, удостоверяющий личность заявителя;

3) доверенность, оформленную в установленном порядке (при обращении уполномоченного лица);

4) заключение о состоянии здоровья несовершеннолетнего гражданина, выданное в соответствии с правовыми актами федерального органа исполнительной власти в сфере здравоохранения;

5) Зачетную классификационную книжку спортсмена (в случае зачисления
на тренировочный этап (спортивной специализации), этапы совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства).

8.5. В целях выявления физических способностей несовершенного гражданина для занятий выбранным видом спорта в соответствии с утвержденной программой по виду спорта Учреждение организует просмотр
его антропометрических данных.

Просмотр несовершеннолетнего гражданина осуществляется тренером-преподавателем отделения по виду спорта.

Результатом просмотра несовершеннолетнего гражданина является оценка его антропометрических данных для занятий выбранным видом спорта.

Условия просмотра должны гарантировать соблюдение прав несовершеннолетних граждан и обеспечить зачисление наиболее способных
и подготовленных к освоению программ соответствующего этапа спортивной подготовки и достижению уровня спортивного мастерства.

8.6. При положительных результатах просмотра Учреждение заключает
с заявителем соответствующий договор.

Для заключения договора заявитель представляет:

1) копию свидетельства о рождении либо копию паспорта несовершеннолетнего гражданина (предоставляется вместе с оригиналом);

2) копию полиса медицинского страхования несовершеннолетнего гражданина (предоставляется вместе с оригиналом).

Прием в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения.

8.7. При приеме (до подписания договора о прохождении спортивной подготовки) Учреждение обязано ознакомить заявителя с:

1) Уставом Учреждения;

2) лицензией на осуществление образовательной деятельности;

3) содержанием программы по виду спорта и другими локальными нормативными актами, регламентирующими процесс спортивной подготовки;

4) медицинскими противопоказаниями для занятий выбранным видом спорта;

5) Правилами поведения в Учреждении.

8.8. Основаниями для отказа в приеме в Учреждение являются:

1) отсутствие свободных мест в Учреждении;

2) неявка несовершеннолетнего гражданина на просмотр в Учреждение;

3) отсутствие в Учреждении отделения по виду спорта, указанного
в заявлении;

4) наличие медицинских противопоказаний у несовершеннолетнего гражданина к занятию выбранным видом спорта.

Перечень оснований для отказа в приеме в Учреждение является исчерпывающим.

Уведомление об отказе подписывается директором Учреждения и выдается
в форме документа на бумажном носителе лично заявителю
или уполномоченному лицу с указанием оснований отказа или направляется
в форме электронного документа через Портал государственных
и муниципальных услуг (функций) города Москвы.

8.9. Спортсмен может быть отчислен из Учреждения:

1) на основании личного заявления и (или) заявления одного из родителей (законных представителей);

2) по инициативе Учреждения;

3) в связи с окончанием Учреждения.

8.10. Основаниями для отчисления спортсмена по инициативе Учреждения являются:

1) невыполнение спортсменом нормативных показателей общей
и специальной физической подготовки (за исключением случаев, когда Тренерским советом Учреждения принято решение о предоставлении возможности спортсмену продолжить повторное обучение в новом учебном году);

2) нарушение Устава Учреждения;

3) нарушение Правил поведения в Учреждении;

4) невозможность по медицинским показаниям заниматься выбранным видом спорта;

5) установление использования или попытки использования спортсменом субстанции и (или) метода, которые включены в перечни субстанций
и (или) методов, запрещенных для использования в спорте;

6) пропуск более 40% в течение месяца учебно-тренировочных занятий
без уважительных причин;

7) в других случаях, установленных законодательством Российской Федерации.

Отчисление спортсмена из Учреждения применяется, если
меры воспитательного характера не дали положительного результата
и дальнейшее пребывание данного спортсмена в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других спортсменов, нарушает их права и права работников Учреждения.

Решение об отчислении спортсмена принимается Тренерским советом Учреждения.

Отчисление спортсмена оформляется приказом директора Учреждения.

8.11. Для прохождения спортивной подготовки на базе Учреждения принимаются спортсмены высокого класса старше 18 лет.

Прием осуществляется путем отбора по результатам, показанным спортсменами в период прохождения обучения на этапе совершенствования спортивного мастерства (высшего спортивного мастерства), и оформляется трудовыми договорами, заключаемыми в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

8.12. При приеме на работу в Учреждение спортсмен, помимо документов, предусмотренных статьей 65 Трудового кодекса Российской Федерации, представляет Зачетную классификационную книжку спортсмена.

При заключении трудового договора спортсмены подлежат обязательному предварительному медицинскому осмотру (обследованию).

8.13. При приеме на работу (до подписания трудового договора) Учреждение обязано ознакомить спортсменов под роспись с:

1) Уставом Учреждения;

2) Правилами внутреннего трудового распорядка;

3) локальными нормативными актами, связанными с осуществлением спортивной подготовки, а также с антидопинговыми правилами
по соответствующим виду или видам спорта;

4)  правилами соответствующих видов спорта.

8.14. В трудовых договорах с отдельными категориями спортсменов, тренеров могут быть предусмотрены условия об обязанности спортсменов, тренеров предупреждать Учреждение о расторжении трудовых договоров
по их инициативе (по собственному желанию) в срок, превышающий
один месяц в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации.

В трудовом договоре со спортсменом может быть предусмотрено также условие об обязанности спортсмена произвести в пользу Учреждения денежную выплату в случае расторжения трудового договора по инициативе спортсмена
(по собственному желанию) без уважительных причин, а также в случае расторжения трудового договора по инициативе Учреждения по основаниям, которые, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, относятся к дисциплинарным взысканиям.

8.15. Размер денежной выплаты определяется трудовым договором. Спортсмен обязан произвести в пользу Учреждения денежную выплату
в двухмесячный срок со дня расторжения трудового договора, если иное
не предусмотрено трудовым договором.

8.16. Помимо оснований, предусмотренных статьей 77 Трудового кодекса Российской Федерации и иными федеральными законами, основаниями
для прекращения трудового договора со спортсменом могут быть:

1) спортивная дисквалификация на срок шесть и более месяцев;

2) нарушение спортсменом, в том числе однократное, общероссийских антидопинговых правил и (или) антидопинговых правил,
утвержденных международными антидопинговыми организациями,
признанное нарушением по решению соответствующей антидопинговой организации.
IX. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

И ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССОВ
9.1. Учреждение организует работу со спортсменами в течение календарного года.

9.2. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября.

Занятия в Учреждении ведутся на русском языке.

9.3. Занятия в Учреждении проводятся по образовательным программам спортивной направленности по видам спорта, разрабатываемым
и утверждаемым Учреждением на основе примерных программ по видам спорта, допущенных федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, федеральных стандартов спортивной подготовки
и (или) образовательных программ, рекомендованных федеральным органом исполнительной власти в области образования.

Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта проводятся
в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях Учреждения
и дополнительно 6 недель в условиях оздоровительно-спортивного лагеря
и по индивидуальным планам спортсменов на период их активного отдыха.

Оценка и контроль уровня специальной физической и технической подготовленности спортсменов осуществляется в форме тестовых испытаний
и (или) соревнований в порядке, предусмотренном соответствующей программой по виду спора.

9.4. Наполняемость групп и объем тренировочной нагрузки должны соответствовать требованиям, определенным федеральным законодательством
и законодательством города Москвы.

9.5. Расписание занятий (тренировок) составляется администрацией Учреждения на основании плана комплектования.

9.6. В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.4.1251-03 обучение с учетом возрастных особенностей спортсменов может проводиться в любой день недели, включая воскресенье и дни школьных каникул.

Начало занятий в Учреждении – не ранее 8.00 часов, окончание – не позднее 20.00 часов.

9.7. Задачи этапов спортивной подготовки:

9.7.1. Этап начальной подготовки:

1) базовая подготовка по виду спорта для определения дальнейшей специализации;

2) формирование устойчивого интереса к занятиям спортом;

3) формирование широкого круга двигательных умений и навыков;

4) обучение основам движений в выбранном виде спорта;

5) всестороннее гармоничное развитие физических качеств;

6) укрепление здоровья.

9.7.2. Тренировочный этап (спортивной специализации):

1) определение специализации и углубленная тренировка в выбранном виде спорта;

2) формирование разносторонней общей и специальной физической, технико-тактической подготовленности;

3) формирование и совершенствование устойчивых навыков соревновательной деятельности;

4) выполнение нормативов массовых спортивных разрядов;

5) общая и специальная психологическая подготовка;

6) укрепление здоровья.

9.7.3. Этап совершенствования спортивного мастерства:

1) совершенствование спортивного мастерства спортсменов;

2) повышение функциональных возможностей организма спортсменов;

3) совершенствование специальных физических качеств, технико-тактической и психологической подготовленности;

4) совершенствование навыков в условиях соревновательной деятельности;

5) поддержание высокого уровня спортивной мотивации;

6) стабильность спортивных результатов в официальных региональных, межрегиональных, всероссийских и международных официальных спортивных соревнованиях;

7) сохранение здоровья.

9.7.4. Этап высшего спортивного мастерства:

1) реализация индивидуальных возможностей спортсменов,

2) освоение оптимальных объемов тренировочных и соревновательных нагрузок;

3) совершенствование навыков соревновательной деятельности;

4) повышение стабильности демонстрации высоких спортивных результатов в официальных региональных, межрегиональных, всероссийских
и международных соревнованиях;

5) выполнение требований для включения спортсменов в основной
и резервный составы спортивных сборных команд города Москвы и Российской Федерации;

6) сохранение здоровья.

9.8. Период подготовки на каждом этапе спортивной подготовки составляет:


Этапы подготовки

Период подготовки (лет)

начальной подготовки

до 3 лет

тренировочный

(спортивной специализации)

до 5 лет

совершенствования спортивного мастерства

до 3 лет

высшего спортивного мастерства

с учетом спортивных достижений


9.9. Перевод спортсменов на следующий этап подготовки производится
на основании решения Тренерского совета при выполнении нормативных показателей общей и специальной физической подготовленности с учетом стажа занятий.

Спортсмены, не выполнившие данные требования, на следующий этап подготовки не переводятся. Такие спортсмены, могут на основании решения Тренерского совета продолжить обучение на данном этапе подготовки повторно, но не более одного раза.

Отдельные спортсмены, не достигшие установленного возраста для перевода на следующий этап подготовки, но выполнившие программные требования данного этапа подготовки, могут переводиться досрочно на следующий этап
на основании решения Тренерского совета.

Перевод осуществляется приказом директора Учреждения.

9.10. Основными формами тренировочного процесса являются:

1) групповые и индивидуальные учебно-тренировочные и теоретические занятия;

2) работа по индивидуальным планам;

3) тренировочные сборы;

4) участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;

5) инструкторская и судейская практика;

6) медико-восстановительные мероприятия.

Работа по индивидуальным планам в обязательном порядке осуществляется на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства.

9.11. В целях контроля состояния здоровья спортсменов в Учреждении проводятся:

1) диспансерное обследование не менее двух раз в год;

2) дополнительные медицинские осмотры перед участием в соревнованиях,
а также после болезни или травмы.

9.12. Критерии оценки качества организации процесса спортивной подготовки:

1)  на этапе начальной подготовки:

- стабильность состава спортсменов;

- динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности спортсменов;

- уровень освоения основ техники в выбранном виде спорта.

2) на тренировочном этапе (спортивной специализации):

- состояние здоровья, уровень физической подготовленности спортсменов;

- динамика роста уровня специальной физической и технико-тактической подготовленности спортсменов в соответствии с индивидуальными особенностями;

- уровень освоения объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по выбранному виду спорта;

- результаты участия в спортивных соревнованиях.

3) на этапе совершенствования спортивного мастерства:

- уровень общего и специального физического развития и функционального состояния организма спортсменов;

- качество выполнения спортсменами объемов тренировочных
и соревновательных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по выбранному виду спорта и индивидуальным планом
подготовки;

- динамика спортивных достижений, результаты выступлений в официальных всероссийских соревнованиях.

4) на этапе высшего спортивного мастерства:

- стабильность успешных результатов выступления в официальных всероссийских и международных спортивных соревнованиях в составах спортивных сборных команд города Москвы и Российской Федерации;

- выполнение требований для включения спортсменов в основной
и резервный составы спортивных сборных команд Российской Федерации.
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск