Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 313.14 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/5
Дата публикации25.04.2014
Размер313.14 Kb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Спорт > Анализ
1   2   3   4   5

2.1 . Предметные недели.

Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала педагогов и обучающихся


№ п/п

Предметные МО

Сроки

Ответственные

1.

Естественно-математические науки


Февраль, 2014

рук. МО

2.

Гуманитарные науки


Ноябрь, 2013

рук. МО

3.

Начальная школа


Февраль, 2014

рук. МО

4.

Технология, музыка, изо, психология, физическая культура


Март, 2014

Гофман С.Г.

5.

Классные руководители



Апрель, 2014

рук.МО



3.Педагогические (тематические) советы.
Цель:

- Выработка коллегиальных решений по проблемам содержания и организации образовательного процесса в школе;

- рассмотрение наиболее важных проблем динамики развития школы, содержания учебно-воспитательного процесса, создание мотивации к повышению уровня педагогического мастерства, реализация методической темы школы, инновационных педагогических и информационных технологий.




Тема педагогического совета

Сроки

Ответственные


1.

Анализ деятельности школы за 2012-2013 учебный год и основные направления работы в 2013-2014 учебном году.

До 31 августа.

Мусохранова С.А,

Ядыкина О.Г.

Михина Л.А.

2.

Системно- деятельностный подход как

методологическая основа ФГОС».

3 четверть

Администрация


3.

.Дополнительное образование – резерв развития школьника.

4 четверть

Администрация


4.Методический совет.
Цель:
- Рассмотрение предложений по наиболее важным проблемам содержания и методики преподавания;

- обеспечение методической поддержки педагогов по повышению качества образования;

- реализация задач методической работы на текущий учебный год.




Содержание работы

Сроки

Ответственные


1.

1. Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год.
2. Изменение структуры школьных методических объединений. Организация работы методических объединений. План работы ШМО.
3. Подготовка к педагогическому совету «Анализ деятельности школы за 2012-2013 учебный год и основные направления работы в 2013-2014 учебном году».
4. Утверждение плана методической работы школы на 2013-2014 учебный год.
5. Организация методической работы в школе по вопросам подготовки к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х класса и ЕГЭ в 11 классе..
6. Утверждение рабочих программ учителей-предметников.


30.08.13

Ядыкина О.Г.

2.

1. Организация школьных предметных олимпиад (утверждение состава предметных комиссий и графика проведения).
2. Утверждение плана аттестации педагогических работников школы.
3Утверждение плана методической работы

« Введение ФГОСООО»


Сентябрь, 2013

Ядыкина О.Г.

Фролова Н.Г.

Морозова И.Н.

Абрамова Е.П.

Пушечникова О.В.

3.

1.. Итоги 1 четверти.

2. Изучение нормативных документов.
3 . Организация проведения административных контрольных работ.
4. Преемственность в обучении обучающихся в начальной и основной школе. Проблемы адаптации пятиклассников..

Ноябрь, 2013 г.

. Ядыкина О.Г.


4.

1. Итоги П четверти, 1 полугодия. Анализ успеваемости обучающихся 4, 9, 11 классов.
2.Организация работы с одаренными детьми. Результаты участия в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников.
3. О ходе подготовки к введению ФГОС основного общего образования .

Январь, 2014 г.

Руководители ШМО.

Зам.директора по УВР.

5.


1. Организация подготовки к итоговой аттестации в 9 и 11 классах. Экспертиза практической части экзаменационного материала по предметам по выбору (9 класс).
2.Изучение нормативно-правовой базы проведения ГИА и ЕГЭ.

3.Анализ работы с обучающимися, не мотивированными на учебу.

  1. О ходе подготовки к введению ФГОС основного общего образования .

Март, 2014 г.

Зам.директора по УВР

Фролова Н.Г.

Морозова И.Н.

Абрамова Е.П..


6.

1. Итоги методической работы школы за второе полугодие, год.
2. Итоги мониторинга УВП за год.
3. Результативность работы МС.

Обсуждение плана методической работы на 2014-2015 учебный год.



Май, 2014 г.

Зам.директора по УВР



5.Работа с одаренными детьми.
Цель: выявление детей, мотивированных на учебу, и создание условий, способствующих их оптимальному развитию.


№ п/п

Содержание работы

Сроки

Исполнители

1.

Участие в различных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, интернет- конкурсах и викторинах, дистанционных олимпиадах, международных играх и т. п.


В течение учебного года (в соответствии с планом проведения данных мероприятий)

Руководители МО, учителя-предметники, заместитель директора по УВР.

2.

Разработка плана реализации программы работы с одаренными детьми.

Включение в план работы школьных методических объединений раздела «Работа с обучающимися, мотивированными на учебу».

Сентябрь

руководители ШМО.

3.

Индивидуальная работа с детьми, обучающимися на «отлично».

В течение учебного года

Учителя-предметники, руководители ШМО.


4.

Проведение внеклассных мероприятий по предмету в рамках предметных недель.

По плану работы методических объединений.

Руководители МО.



6. Работа по предпрофильной и профильной подготовке обучающихся.
Одним из направлений модернизации школьного образования является профилизация старшей ступени общеобразовательной школы, реализация которой, в свою очередь, вызвала необходимость введения дополнительных новаций в школьную практику.

К числу дополнительных инновационных изменений относятся:

- введение курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки;

- организация информационной работы и профильной ориентации старшеклассников по подготовке к выбору профессии (профиля обучения).

Предпрофильная подготовка и профильное обучение предусматривают проведение целенаправленной работы с обучающимися старших классов по их профессиональному самоопределению.




Содержание

Сроки

Ответственный


1.

Анализ трудоустройства и поступления в учебные заведения выпускников 9 и 11-х классов.

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Классные руководители

9, 11 классов

2.

Обновление сменного информационного стенда по профориентации.

постоянно

Педагог-организатор.

3.

Пополнение фонда библиотеки справочно-информационными материалами.

постоянно

Гердт Л.Е.

4.

Подготовка материалов по профориентации (памяток, бюллетеней) для обучающихся и родителей.

Постоянно

Пушечникова О.В.

Палкина М.С.

5.

Оформление стенда по предпрофильной подготовке и профильному обучению.

Сентябрь- октябрь.

Пушечникова О.В.

Палкина М.С.

6.


Профориентационные экскурсии на предприятия.

Встречи с представителями разных профессий.



В течение года

Классные руководители, педагог-организатор.

7.

Мониторинг удовлетворенности выбором профиля, курсов по выбору.

2 раза в год

Классные руководители.



Заместитель директора школы по учебной работе О.Г. Ядыкина
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск