Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.7 Mb.
|
| Приложение N 10 ПРИМЕРНЫЙ РАСПОРЯДОК ДНЯ ШКОЛЬНИКОВ В САНАТОРИИ НА ПЕРИОД УЧЕБНОГО ГОДА
Приложение N 11 Извлечение из приказа Министерства просвещения СССР и Министерства здравоохранения СССР от 26 мая 1987 г. N 101/726 ТИПОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ НЕПОЛНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ДЕТСКОГО САНАТОРИЯ НЕТУБЕРКУЛЕЗНОГО ПРОФИЛЯ
Примечание: 1. Занятия по музыке, трудовому обучению и физкультуре могут проводиться во внеурочное время с учетом режима дня санатория. 2. Для занятий по иностранному языку V-VII (IX) классы делятся на группы по изучаемому языку, но не менее 8 учащихся в группе. 3. Учебные часы физкультуры могут использоваться для занятий лечебной хореографией, которая проводится по медицинским показаниям вне расписания школьных уроков учителем физкультуры, имеющим соответствующую подготовку. Группы для занятий рекомендуется комплектовать по 15-20 человек на основании заключения врача. 4. В национальных школах союзных республик выделяется дополнительно 2-3 часа в неделю во II-IX классах на изучение русского языка. ОТРЫВНОЙ ЛИСТ УЧЕТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ ПРОФИЛАКТИКИ, ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ Министерство здравоохранения СССР ВНИИ гигиены детей и подростков <*> Минздрава СССР 1. Наименование документа СанПиН "Устройство, содержание и организация режима детских санаториев". -------------------------------- <*> - Москва, 103064, пер. Мечникова, 5 ВНИИ гигиены детей и подростков Минздрава СССР. 2. Утверждены Следующие пункты заполняются в учреждении, где использованы рекомендации. 3. ........................................................... (кем и когда получены) 4. Количество учреждений, внедривших методы, предложенные данным документом. .................................................................. 5. Формы внедрения (семинары, подготовка и переподготовка специалистов, обобщения, контроль за деятельностью детских, подростковых учреждений, использование в практической работе подростковых кабинетов и пр.) и результаты использования метода (число наблюдений за год и эффективность - по числу, удельному весу положительных результатов). .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. 6. Замечания и предложения (текст). .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. Подпись Должность, ф. и. о. лица, заполнившего отрывной лист | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
