9. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ООП ВПО
В соответствии с ФГОС ВПО и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися ООП включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
9.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и рекомендациями ПрООП ВПО по направлению подготовки 100400 «Туризм», профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации созданы соответствующие фонды оценочных средств. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине ООП «Туризм» разрабатываются кафедрами МОУ ВПО «Институт права и экономики», задействованными в учебном процессе по указанной программе. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.
Фонды оценочных средств включают в себя контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ, рефератов и докладов, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.
9.2. Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников вуза.
Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме. Итоговая государственная аттестация включает в себя междисциплинарный государственный экзамен, устанавливаемый по решению Ученого совета МОУ ВПО «Институт права и экономики», и защиту выпускной квалификационной работы.
Порядок проведения итоговой государственной аттестации выпускников ООП «Туризм» утверждается проректором по учебной работе.
Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается профилирующей кафедрой. Она направлена на решение профессиональных задач в туристской деятельности в соответствии с целью (миссией) ООП «Туризм».
Выпускная квалификационная работа выполняется в виде бакалаврской работы в период выполнения научно-исследовательской работы. Она представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с решением задач того вида деятельности, к которому готовится бакалавр.
При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны продемонстрировать свое умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы, а также процедуры ее защиты определены МОУ ВПО «Институт права и экономики».
При защите выпускной квалификационной работы в обязательном порядке учитывается уровень речевой культуры выпускника.
Программа государственного экзамена обучающихся по ООП «Туризм» разрабатывается профилирующей кафедрой МОУ ВПО «Институт права и экономики». Для объективной оценки компетенций выпускника тематика экзаменационных вопросов и заданий является комплексной и соответствует избранным разделам из различных учебных циклов, формирующих конкретные компетенции.
Аннотация программы итоговых комплексных испытаний
В соответствии с действующей редакцией Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Федерального Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым приказом Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155, освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников института.
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников МОУ ВПО «Институт права и экономики» распространяется на выпускников, обучающихся по всем формам высшего профессионального образования.
К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объёме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки высшего профессионального образования, разработанной в вузе в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику института присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдаётся диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 100400 «Туризм» итоговая государственная аттестация включает в себя защиту выпускной квалификационной работы, которая выполняется в форме бакалаврской работы, и итоговый государственный экзамен.
АННОТАЦИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа
Уровень основной образовательной программы: бакалавриат
Направление подготовки (специальность): 100400 Туризм
Форма обучения: очная
Срок освоения ООП: 4 года
Цели итоговой аттестации: систематизация и расширение знаний для практического решения комплексных задач с элементами исследования. Защита бакалаврской работы определяет уровень подготовки студента к практической деятельности в соответствии с выбранным направлением.
Требования к результатам освоения дисциплины: в процессе освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-1О, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-9, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-16.
Место в учебном плане: Б 6. Итоговая государственная аттестация. Осуществляется в 8 семестре.
Содержание итоговой аттестации: Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 100400 «Туризм» итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы, которая выполняется в форме бакалаврской работы.
Работа должна отражать знание социально-культурной сферы, уровень профессиональной подготовки, владение профессиональными технологиями, умение разрабатывать новые подходы к решению социально-культурных проблем.
Процесс подготовки и выполнения бакалаврской работы состоит из этапов:
1) выбор и согласование темы бакалаврской работы;
2) отбор и изучение литературы;
3) составление плана бакалаврской работы;
4) написание бакалаврской работы;
5) экономическое обоснование предложений и рекомендаций;
6) применение информационных технологий в проектировании анимационных программ;
7) подготовка речи защиты бакалаврской работы;
8) подготовка презентации в программе Power Point;
9) защита бакалаврской работы (c использованием презентации).
Общая трудоемкость составляет: 12 зачетных единиц, 432 часа.
Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта. Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию отечественной и зарубежной науки, а также требованиям технологии и организации качественного туристского обслуживания.
В настоящее время актуальными являются исследования по проблемам:
- развитие внутреннего туризма в Российской Федерации;
- совершенствование выездного туризма,
- управления туристскими ресурсами в деле организации туристско-экскурсионного обслуживания.
Примерная тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ
1. Разработка программы туристско-экскурсионного обслуживания для конкретного региона.
2. Совершенствование экскурсионного обслуживания на примере конкретной турфирмы.
3. Разработка проекта туристско-рекреационной работы на примере санатория.
4. Разработка проекта вовлечения объекта историко-культурного наследия в туристско-экскурсионную деятельность;
5. Разработка новой туристско-экскурсионной программы на примере деятельности конкретного музейного комплекса;
6. Совершенствование туристско-экскурсионного обслуживания на примере конкретного музейного комплекса
7. Разработка программы экскурсионного обслуживания на примере туристско-рекреационного центра;
10. Разработка программы организации туристско-экскурсионного обслуживания студентов вуза.
Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний по направлению «Туризм», а также применение этих знаний при решении конкретных практических задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе проблем и вопросов;
- выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в условиях рыночной экономики в области своей профессиональной деятельности;
- формирование умений и навыков оформления научной и другой документации.
Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью:
- проверки умений и навыков;
- контроля уровня подготовки студентов (по основному спектру дисциплин учебного плана);
- привития навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ (ВКР) по направлению «Туризм».
В выпускной квалификационной работе обобщаются результаты более широкого, теоретического и практического характера. Изучение проблемы в выпускной работе предусматривает, кроме характеристики общих подходов, разработку конкретных предложений (не менее пяти) решения выявленной проблемы (или проблем).
При выдвижении гипотезы выпускная квалификационная работа требует наличия объяснительной гипотезы. Другими словами, исследователь, выдвигая гипотезу, предполагает, к каким результатам (позитивным или негативным) может привести развитие тех или иных процессов, объясняет, почему это произойдет и какие необходимы при этом действия.
При подготовке выпускной квалификационной работы следует:
- определить тематику исследования, используя собственный опыт постоянной работы или опыт, полученный на базе преддипломной практики;
- тщательно изучить и критически проанализировать научную, деловую и периодическую литературу, в которой затрагивается проблематика исследования;
- дать четкую характеристику объекта, предмета, цели, задач и методов будущего исследования;
План квалификационной работы сложный, с выделением глав, параграфов. Оглавление включает в себя две-три главы, каждая из которых подразделяется на 3-4 параграфа.
Анализ теоретических источников по теме исследования для выпускной квалификационной работы предполагает изучение как минимум 50 источников.
Работа должна быть выполнена грамотно, аккуратно, с соблюдением культуры изложения.
Объем работы: от 60 до 80 страниц текста, включая приложения.
Текст должен быть напечатан через 1,5 интервала, размер шрифта 14;
Размер полей текста – 2 х 2 х 3 х 1,5 см
Ссылки на использованную литературу или иные источники обязательны. Рекомендуемая нумерация ссылок – сплошная, по всему тексту.
Список использованных литературных и иных источников выполняется в алфавитном порядке, с соблюдением вышеизложенных требований.
В докладе при защите работы студент должен в сжатой и четкой форме:
- отразить актуальность темы;
- теоретические и методические положения, на которых базируется дипломная работа:
- изложить основные исходные данные и результаты проведенного анализа;
- кратко раскрыть содержание выполненного исследования с пояснением его сущности, уделив основное внимание разработанным решениям;
- изложить основные результаты работы;
- отметить особенности разработки практических рекомендаций, их научную ценность и практическую реализацию;
- отметить соответствие выполненного исследования заданию на дипломное проектирование.
Критерии оценки выпускной работы: актуальность темы и соответствие ее современным требованиям; полнота, обстоятельность и аргументированность изложения теоретической и практической частей работы; эффективность использования избранных методов исследования для решения поставленной проблемы; обоснованность и ценность полученных результатов исследования и выводов, возможность их применения в практической деятельности; правильность и полнота использования литературы; качество доклада (сообщения) и ответов на вопросы при защите работы; степень самостоятельности автора в разработке проблемы.
Итоговый государственный экзамен.
Итоговый государственный экзамен проводится в целях комплексной оценки знаний студентов по дисциплинам профиля подготовки и умения использовать эти знания в своей профессиональной деятельности.
Подготовка к экзамену проводится в виде консультаций и самостоятельной работы студентов с источниками информации по дисциплинам профиля подготовки. При подготовке к экзамену могут использоваться конспекты, соответствующая литература, нормативно-правовые документы в области туризма.
Итоговый экзамен проводится по билетам, составленным в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению «Туризм» и профилю подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг».
Билет содержит вопросы по дисциплинам профиля подготовки общим числом не более 3.
Продолжительность итогового государственного экзамена для одного студента не должна быть более 30 минут.
На государственном экзамене требуется осветить каждый вопрос комплексно.
Общее число дополнительных вопросов не должно превышать 5.
При оценке знаний студента ГЭК принимает во внимание:
- глубину ответов;
- использование современных достижений науки и техники;
- использование фундаментальных и специальных знаний;
- логичность построения ответов на вопросы, как по билету, так и дополнительных;
- умение обосновывать свою точку зрения;
- знание основных положений нормативной и технологической документации в сфере туризма.
Критерии оценки вопросов, выносимых на итоговый междисциплинарный экзамен, разработаны с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Туризм» и должны быть доведены до сведения студентов.
Ответы на вопросы, выносимые на итоговый междисциплинарный экзамен, оцениваются по шкале «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Содержательная часть оценки следующая:
- Оценка «отлично». Студент демонстрирует исчерпывающие знания всего программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений. Ответы на все вопросы экзаменационного билета последовательны, содержательны, не требуют дополнительных пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых нормативных актов. Соблюдаются нормы литературной речи.
- Оценка «хорошо». Студент демонстрирует твердые и достаточно полные знания всего программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений. Ответы на экзаменационные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. При ответах на поставленные вопросы могут быть допущены отдельные незначительные неточности. Базовые нормативные акты используются, но в недостаточном объеме. Материал излагается уверенно. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи.
- Оценка «удовлетворительно». Ответы на поставленные вопросы носят последовательный, конкретный характер, однако, могут быть допущены отдельные незначительные неточности. Имеются упоминания об отдельных базовых нормативных актах. Неполно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируются поверхностные знания вопроса. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи.
- Оценка «неудовлетворительно». Студент дает неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, допускает грубые ошибки в ответе, демонстрирует непонимание сущности поставленных вопросов. Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Имеются заметные нарушения норм литературной речи.
10. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки «Туризм», профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
10.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.
При реализации данной ООП используется бальная система текущей аттестации. Формы текущей аттестации по каждой дисциплине описаны в учебных программах. Условия реализации данной системы содержатся в Положении об учебном процессе МОУ ВПО «Институт права и экономики». |
