Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 100400 «Туризм»
Скачать 2.33 Mb.
|
Приобретаемые компетенции. Дисциплина нацелена на формирование у студентов следующих профессиональных компетенций: - умение рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9); - способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10); - способность к работе в трудовых коллективах предприятий туриндустрии (ПК-11); - умение организовать и качественно осуществлять процесс обслуживания потребителя (ПК-12); - способность находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13); - способность использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14). Б 3.2/6. Налоговый учет и отчетность в профессиональной деятельности Аннотация дисциплины
Дисциплина «Налоговый учет и отчетность в профессиональной деятельности» включена в вариативную часть профессионального цикла дисциплин программы подготовки бакалавров по направлению «Туризм». Дисциплина преподается на 4 курсе (в 7 семестре, продолжительностью 18 недель, и в 8 семестре, продолжительность 11 недель). Общая трудоемкость дисциплины – 8 зачетных единиц (288 часов). Программой дисциплины предусмотрены следующие виды работы: лекции (29 часов), практические занятия (69 часов), самостоятельная работа студентов (190 часов). Формы текущего контроля – устный опрос, тестирование, выполнение контрольной работы; формы промежуточного контроля – зачет в 7 семестре и экзамен в 8 семестре.
Целью курса «Налоговый учет отчетность в профессиональной деятельности» является изучение теоретических и практических вопросов организации учета налогового учета имущества, финансовых результатов и доходов как юридических, так и физических лиц и контроля за их уплатой в бюджет. Основными задачами изучения дисциплины являются: - получение представления о сущности налогового учета, концептуальных подходах к организации налогового учета на предприятиях РФ; - получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регулирующими налоговый учет; - получение представления об объектах налогового учета (имущество, обязательства и хозяйственные операции организации, стоимостная оценка которых определяет размер налоговой базы текущего налогового отчетного периода или налоговой базы последующих периодов); - формирование практических навыков планирования и организации налогового учета и составления налоговой отчетности; - получение знаний о содержании и методиках исчисления налоговых баз и применение налоговых льгот; - получение знаний и формирование практических навыков составления налоговых деклараций и контроля предоставления налоговой отчетности в контролирующие бюджетные органы; - получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регламентирующих правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета; - получение знаний и развитие навыков методики расчета налоговой нагрузки предприятий и физических лиц; - получение представления о специальных режимах налогообложения и применение их на данном предприятии с определенными базовыми показателями и видом экономической деятельности; - формирование практических навыков взаимодействия с государственными налоговыми органами и внебюджетными фондами по поводу сверки, налоговых проверок, применения налоговых санкций.
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные концепции и подходы к определению налогового учета, классификации налогооблагаемых показателей, видов налоговых режимов; - фундаментальные принципы налогообложения в РФ; - требования налогового кодекса и других нормативных документов, регламентирующих налоговый учет; - права, обязанности и ответственность юридических и физических лиц и налоговых органов и внебюджетных фондов в рамках расчета по налогам и сборам; - основные концепции и подходы к определению отдельных объектов налогового учета; - требования нормативных документов, регламентирующих правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета; - методические приемы расчета налоговой базы и составления налоговых деклараций; - правила применения налоговых льгот в отношении отдельных объектов налогового учета, а также оценки принципа непрерывной деятельности организации в процессе налогового учета; - порядок взаимодействия налогового и бухгалтерского учета; - методические приемы взаимодействия юридических лиц с налоговыми органами. Уметь: - понимать процесс налогообложения и его специфический характер для разных форм собственности и хозяйствования; - организовать и вести налоговый учет всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности; - организовать и осуществить взаимодействие с налоговыми органами и внебюджетными фондами; - разрабатывать модели расчета налоговой нагрузки и ее планировать на перспективу; - рассчитывать налоговую базу и составлять налоговую отчетность (декларации); - грамотно интерпретировать и применять нормативные документы, регламентирующие правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета; - формировать программу возможности перехода в отношении отдельных объектов на специальные режимы налогообложения. Владеть: - основополагающими принципами и концепциями налогового учета, методами налогового учета, используемыми для учета налогообложения юридических и физических лиц; - способностью оценивать налоговую нагрузку; - методикой специальных режимов в отношении отдельных объектов предпринимательской деятельности; - способностью оценивать принцип непрерывной деятельности организации; - навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения; - познаниями в области выработки для хозяйствующего субъекта учетной политики для налогообложения. 4. Приобретаемые компетенции. Дисциплина нацелена на формирование у студентов следующих профессиональных компетенций: - Умение рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9); - Способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10); - Способность к работе в трудовых коллективах предприятий туриндустрии (ПК-11); - Умение организовать и качественно осуществлять процесс обслуживания потребителя (ПК-12); - Способность находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13); - Способность использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14). Б 3.2/7. Профессиональная этика и этикет Аннотация дисциплины
Дисциплина «Профессиональная этика и этикет» включена в вариативную часть профессионального цикла дисциплин программы подготовки бакалавров по направлению «Туризм». Дисциплина преподается на 4 курсе (в 7 семестре, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость дисциплины – 4 зачетные единицы (144 часа). Программой дисциплины предусмотрены следующие виды работы: лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (90 часов). Формы текущего контроля – устный опрос, тестирование, выполнение контрольной работы; формы промежуточного контроля – экзамен.
Цели освоения учебной дисциплины: - формирование у студентов системных знаний о профессиональной этике и этикете, умений использования этих знаний в будущей профессиональной деятельности квалифицированного специалиста. Задачи дисциплины: - представление этики как науки и явления духовной культуры; - изучение особенностей этики в различных сферах жизнедеятельности; - представление особенностей этики партнерских отношений в сфере социально-культурного сервиса и туризма; - представление этикета как социального явления; - развитие навыков использования протокольных аспектов, необходимых в деловом общении специалиста.
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные понятия и виды этики; - основные нормы и принципы этики бизнеса и деловых отношений; - элементы деловой репутации предприятия (организации); - структуру этических кодексов; - проблемы этики международного и российского бизнеса; - функции, нормы и принципы профессиональной этики, и ее значение для функционирования предприятия (организации), профессиональной деятельности человека; - основные компоненты, определяющие уровень профессиональной компетентности персонала в области туризма; - содержание и особенности профессиональной этики персонала в области туризма; - особенности этики бизнеса и делового этикета в зарубежных странах; - функции, задачи и правила современного этикета; Уметь: - применять в своей практической деятельности нормы и принципы этики бизнеса и деловых отношений; - применять в своей практической деятельности общие правила и требования этикета, а также правила и требования делового этикета; Владеть: - методами повышения этичности поведения персонала предприятия (организации); - приемами и навыками личного общения согласно правилам и требованиям делового этикета; - техникой проведения собеседования, деловых совещаний, встреч, бесед и переговоров в соответствии с правилами делового этикета; - техникой ведения деловой корреспонденции с учетом требований делового этикета.
Дисциплина направлена на формирование у студентов следующих компетенций: − готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; - способность использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5); − способность работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6); − способность к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7); − способность к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11). Б 3.2/8. Стандартизация, сертификация и лицензирование в профессиональной деятельности Аннотация дисциплины Дисциплина «Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 100400 «Туризм». 1. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины – 7 зачетных единиц (252 часа). Преподавание дисциплины ведется на 3-м и 4-ом курсах (6-й семестр, продолжительностью 17 недель, и 7 семестр, продолжительностью 18 недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции (70 часов), практические занятия (70 часов), самостоятельная работа студента (112 часов). Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме устного опроса, тестирования и промежуточный контроль в форме зачета в 6 семестре и экзамена в 7 семестре.
Целью изучения дисциплины «Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии» является формирование у выпускника способности использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии в своей профессиональной деятельности. 3. Результаты обучения. В результате изучения дисциплины «Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии» бакалавр по направлению 100400 «Туризм» должен: Знать: - сущность туристского продукта, его виды и назначение; - теоретические основы разработки туристского продукта; - виды технологий осуществления производственно-технологической деятельности в туризме; - основы стандартизации, сертификации в области туризма. Уметь: - применять нормативные и правовые документы в туристской деятельности; - применять теоретические знания по разработке турпродукта и отдельных его составляющих на практике; - выбирать и использовать комплекс организационных мер, операций и приемов, требуемых для формирования туристского продукта конкретного вида; – применять знания по стандартизации, сертификации в практической деятельности, в том числе для разработки нормативной базы для организации специфических процессов и работ на конкретном объекте туриндустрии; – организовывать и координировать деятельность подчиненных, мотивировать и контролировать сотрудников; Владеть: – навыками применения нормативно-правовой базы в туристской деятельности; – методами построения стандартов для предприятий туриндустрии; навыками оценки социально-экономического эффекта сертификации в области туризма; – навыками межличностного общения и выстраивания межличностных коммуникаций, - основами ораторского искусства, убеждения, принятия управленческих решений и контроля за их исполнением. Результаты освоения дисциплины достигаются в процессе применения технологий формирования общекультурных и профессиональных компетенций у студентов: чтения лекций, проведение практических занятий с использованием компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры, организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ (рефератов, эссе, статей). Изучение дисциплины «Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии» базируется на положениях следующих дисциплин: «Правовое регулирование в туристской индустрии», «Организация туристской деятельности». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Технологии и организация экскурсионной и выставочной деятельности», «Анимационный сервис», «Технология и организация экологического туризма», а также при выполнении выпускной квалификационной работы. 4. Приобретаемые компетенции. В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести следующие компетенции:
- Способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10). Б 3.2/9. Экономика и предпринимательство в профессиональной деятельности Аннотация дисциплины Дисциплина «Экономика и предпринимательство в профессиональной деятельности» включена в вариативную часть профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 100400 «Туризм». |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов... |
 | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (впо) (бакалавриат) | | Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа высшего профессионального образования одобрена Ученым советом института |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки | | Образовательная программа высшего профессионального образования «маркетинг» ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология» |
