Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 100400 «Туризм»
Скачать 2.33 Mb.
|
2. Цели дисциплины. Основная цель дисциплины состоит в формировании у студентов основ информационной культуры, овладении методами сбора, представления и анализа данных для решения практических задач в профессиональной деятельности с применением ЭВМ; подготовить специалиста, обладающего знаниями о сущности информации в развитии современного общества, умеющего организовать документационное сопровождение проектов в профессиональной деятельности с соблюдением требований информационной безопасности, уверенного пользователя ПК, владеющего методами как получения и хранения информации, так и способами ее обработки с помощью приложений Microsoft Office. 3. Результаты обучения. В результате освоения дисциплины студенты должны: Знать: - сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, Уметь: - соблюдать основные требования информационной безопасности; - осознано применять инструментальные средства информационных технологий для решения задач в туристической деятельности; Владеть: - навыками к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию. 4. Приобретаемые компетенции. Дисциплина «Профессиональные компьютерные программы» нацелена на развитие у студентов следующих компетенций:
Б 2.2/в8. Компьютерная графика. Дисциплина «Компьютерная графика» является дисциплиной по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла. Данная дисциплина преподается на 3 курсе (6 семестр продолжительностью 17 недель). 1. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины – 3 зачетные единицы (108 часов). Программой предусмотрены следующие виды учебной нагрузки: лекционные занятия – 17 часов, лабораторные занятия – 34 часа, самостоятельная работа – 57 часов. Текущий контроль осуществляется в форме лабораторных работ, промежуточный контроль – в виде зачета. 2. Цели дисциплины. Целью дисциплины является обучение использованию прикладного программного обеспечения, предназначенного для работы с растровыми и векторными изображениями и их применения в профессиональной деятельности. Задачи дисциплины: - освоить применение пакета растровой графики; - освоить применение пакета векторной графики. Основные дидактические единицы (разделы): - Пакет растровой графики Adobe Photoshop; - Задачи и области применения компьютерной графики; - Общая схема процесса подготовки и создания графического проекта; - Компьютерные цветовые модели; - Технические параметры фотоизображения; - Основные форматы растровых изображений; - Базовая техника работы с растровыми изображениями; - Приемы компьютерной графической техники; - Ретушь и восстановление пиксельных изображений; - Пакет векторной графики CorelDRAW; - Изучение инструментария и выполнение графических работ; - Использование шрифтов в оформлении публикаций; - Составление композиции; - Конструирование печатной рекламы; - Другие виды рекламы; - Векторная графика и компьютерная верстка; 3. Результаты обучения. В результате освоения дисциплины «Компьютерная графика» студент должен: Знать: - назначение и возможности компьютерной графики, - основные принципы подготовки растровых и векторных изображений для оформления рекламных изданий, - способы получения цифровых растровых изображений, основы работы с цветом на компьютере, основы макетирования образцов рекламы. Уметь: - применять возможности пакета растровой графики Adobe Photoshop к обработке цифровых изображений, а также возможности пакета векторной графики CorelDRAW для рисования и макетирования. Владеть: - навыками (опытом) использования прикладного программного обеспечения, предназначенного для работы с растровыми и векторными изображениями, их применения для создания образцов рекламы в сфере туризма. 4. Приобретаемые компетенции. Дисциплина «Компьютерная графика» нацелена на развитие у студентов следующих компетенций:
Б 3. Профессиональный цикл Б 3.1. Базовая часть Б 3.1/1. Туристско-рекреационное проектирование. Аннотация рабочей программы Дисциплина «Туристско-рекреационное проектирование» включена в базовую часть профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению «Туризм». 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 3 курсе (5 семестр, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (36 часов), практические занятия (18 часов) и самостоятельная работа студента (90 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольного задания по дисциплине, промежуточный контроль в форме экзамена. 2. Цели дисциплины. Цель курса: подготовить бакалавра, обладающего знаниями в области проектирования как совокупности действий, направленных на построение образа объекта, процесса или системы с целью дальнейшего воплощения в реальной практике туристской деятельности, и компетенциями, необходимыми в туристской деятельности. Задачи курса: - показать важность и практическую значимость туристско-рекреационного проектирования как системы, в значительной степени определяющей направление развития всего управленческого процесса; - дать представление об особенностях проектной деятельности в туризме и рекреации; - рассмотреть виды и основные элементы туристско-рекреационного проектирования; - раскрыть особенности проектирования: структуры, цены, каналов сбыта и продвижения туристских продуктов и услуг; - продемонстрировать необходимость включения в систему туристско-рекреационного проектирования современных информационных технологий; - показать значение и раскрыть возможности создания новых типов туристских продуктов и услуг с использованием современных технологий туристско-рекреационного проектирования; - обосновать роль и значение передового опыта проектирования национальных региональных туристских систем для успешного развития программ внутреннего и въездного туризма РФ. 3. Результаты обучения. В результате освоения данной дисциплины студенты должны Знать: - организационные основы туристской индустрии; - структуру туристской отрасли, особенности правовых и хозяйственных отношений между участниками туристской деятельности; - виды и технологии организации деятельности туроператора, турагента и контрагентов туристской деятельности; - особенности и состав туристского продукта и его составных элементов; - особенности организации туристской деятельности в России во внутреннем, въездном и выездном туризме; Уметь: - применять информацию о значении туризма в современном мире, о направлениях основных туристских потоков, туристскую статистику в практике обоснования туристских проектов; - аргументировано выделять факторы конкурентоспособности конкретного туристского продукта; - анализировать особенности турагентской и туроператорской деятельности предприятий туризма; - осуществлять научно и практически обоснованный отбор турресурсов в целях обоснования конкретных туристских проектов; - применять общие критерии при осуществлении оценки экономической эффективности и целесообразности формирования турпродукта; Владеть: - навыками определения общего нормативно-правового статуса туроператорской и турагентской деятельности; - навыками аргументированного отбора различных видов туристских ресурсов, контрагентских организаций и технологий в целях осуществления профессиональной туристской деятельности. 4. Приобретаемые компетенции. В результате изучения данной дисциплины студенты должны приобрести следующие компетенции:
Б 3.1/2. Человек и его потребности. Дисциплина «Человек и его потребности» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению «Туризм». 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 2 курсе (3 семестр, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов) и самостоятельная работа студента (36 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольного задания по дисциплине, промежуточный контроль в форме зачета. 2. Цели дисциплины. Цель дисциплины: ознакомление студентов с основными аспектами процесса потребления и удовлетворения разноуровневых человеческих потребностей посредством использования товаров и услуг. 3. Результаты обучения. В результате изучения данной дисциплины студенты должны Знать: - основные понятия теории потребностей; - соотношение социального и биологического в обществе; - виды потребностей; - роль и место услуг в современной экономике; - типологию потребительских решений; - современные тенденции процесса покупки; Уметь: - вычленять мотивы в туризме и рекреации; - анализировать мотивацию представителей различных типов общества; - определять факторы внешнего влияния на потребителей, факторы влияния культуры и социальной стратификации на потребителя; - обнаруживать факторы внутреннего влияния на потребителей; Владеть: - социально-психологическими классификациями потребностей; - механизмом влияния на принятие потребительских решений. 4. Приобретаемые компетенции. В результате освоения дисциплины студенты приобретают следующие компетенции:
Б 3.1/3. Организация туристской деятельности Аннотация рабочей программы 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 2 курсе (в 3 семестре, продолжительностью 18 недель, и в 3 семестре, продолжительностью 17 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа. Программой дисциплины предусмотрены 53 часа лекционных занятий, 35 часов семинаров, 164 часа самостоятельной работы студентов. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме докладов, case–study, промежуточный контроль в форме зачета (3 семестр) и экзамена (4 семестр). 2. Цели дисциплины. Целью дисциплины «Организация туристской деятельности» является формирование у студентов комплекса основных понятий, составляющих основу туристской деятельности, и систему практических навыков, необходимых для практики турбизнеса. В результате изучения данной дисциплины студент должен обладать систематизированными базовыми теоретическими знаниями об организации туристской деятельности, а также уметь практически применить знания, полученные на лекциях и семинарах в дальнейшем изучении узкопрофильных дисциплин. Задачей дисциплины «Организация туристской деятельности» является изучение сущности туризма и его основных социально-экономических категорий; терминологии и понятийного аппарата туризма; основ регулирования туризма; основ организационно-правовой деятельности туристских организаций; основ формирования, продвижения и реализации туров. 3. Результаты обучения. В результате изучения дисциплины студенты должны Знать: - сущность туризма и его основные социально-экономические категории; - основы регулирования туризма; - основы организационно-правовой деятельности туристских организаций; - основы международного туризма; Уметь: - разработать и реализовать туры; - оказывать услуги по размещению и питанию гостей; - использовать информационные технологии в туризме; - рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии; Владеть: - терминологией и понятийным аппаратом туризма; - основами формирования, продвижения и реализации туров; - основами услуг размещения и питания в туризме; - основами транспортного обеспечения в туризме; - основами экскурсионного обслуживания; - основами договорных отношений в туризме; - основами страхования в туризме; - основами туристских формальностей. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов... |
 | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (впо) (бакалавриат) | | Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа высшего профессионального образования одобрена Ученым советом института |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки | | Образовательная программа высшего профессионального образования «маркетинг» ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология» |
