Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 100400 «Туризм»
Скачать 2.33 Mb.
|
Б 1.2/в8. Эстетика. Дисциплина «Эстетика» является дисциплиной по выбору студентов вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 100400 «Туризм». Дисциплина реализуется кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин. 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 1 курсе (1 семестр, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студента (36 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме устного и/или письменного опроса на практических занятиях по отдельным темам дисциплины, контроля результатов выполнения заданий для самостоятельной работы студентов (реферативных докладов, контрольных практических заданий), текущую аттестацию в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных блоков дисциплины; промежуточный контроль успеваемости в форме зачета. 2. Цели дисциплины. Целями дисциплины «Эстетика» являются: - сформировать у студентов знания о предмете, специфике и функциях эстетики как теории и как эстетической практики; - представить многоаспектность понятия «эстетического отношения к действительности» и показать расширение «ареала» эстетического в современной жизни; - показать соотношение эстетики и искусства; - помочь студентам осмыслить возможности использования эстетического знания и эстетического опыта в будущей профессии; - способствовать воспитанию и развитию совершенного эстетического вкуса и эстетической чуткости современного молодого человека; - сформировать объективное и адекватное восприятие и оценку явлений классического искусства и современной массовой культуры. 3. Результаты обучения. В результате освоения дисциплины «Эстетика» бакалавр должен Знать: - роль и место эстетики в системе современного гуманитарного знания и связь ее с другими гуманитарными дисциплинами; - специфику художественного образа, природу эстетического сознания, специфику отражения действительности в явлениях искусства; - основные категории и законы эстетики как инструментарии интерпретации и оценки явлений искусства; - основные законы эстетического отношения к действительности; - основные исторические этапы развития эстетической практики и эстетической рефлексии; - основные законы функционирования и восприятия эстетических явлений; - специфику, содержание и возможности воздействия основных видов искусства на человека; Уметь: - выявлять и учитывать эстетические аспекты различных сторон жизни и видов деятельности; - рационально осмысливать и ориентироваться в многообразной и разнообразной практике современной эстетической действительности; - адекватно и объективно оценивать явления и эстетическое достоинство всех видов современного искусства; - ориентироваться в тенденциях и потоках современной массовой культуры с точки зрения их эстетического достоинства и воздействия на эстетические вкусы потребителя; Владеть: - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики; - навыками толерантного сотрудничества в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений; - умением самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию во всех областях образования.
Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций: - способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1); - способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
- готовность соблюдать этические правовые нормы с учетом социальной политики государства, отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5); - способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - способность к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовность к работе в иноязычной среде (ОК-10). Б 2.1 Математический и естественнонаучный цикл. Базовая часть Б 2.1/1. Математика Аннотация рабочей программы Математика является дисциплиной базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов направления 100400 «Туризм». Дисциплина реализуется кафедрой математических, экономических и естественнонаучных дисциплин. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, касающихся операций с матрицами и векторами, решения систем линейных алгебраических уравнений, исследования функций, поиска экстремумов, нахождения вероятностей случайных событий, вычисления характеристик случайных величин, нахождения оптимальных решений. 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 1 курсе (в 1 семестре, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (36 часа) и самостоятельная работа студентов (90 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля успеваемости: текущий контроль в форме тестов, аудиторных и домашних расчетно-графических работ, промежуточный контроль в виде экзамена. 2. Цели дисциплины. Цель курса: подготовить специалиста, способного применить научный метод познания процесса, дать количественную оценку полученных результатов, прогнозировать ожидаемый результат. Задачи курса:
3. Результаты обучения. В результате изучения дисциплины «Математика» студент должен: Знать: – фундаментальные разделы математики, необходимые для логического осмысления и обработки информации в профессиональной деятельности; Уметь: – применять математические методы при решении практических задач в туристической деятельности; Владеть: – математическими знаниями и методами, математическим аппаратом, необходимым для профессиональной деятельности в туристической индустрии. 4. Приобретаемые компетенции. Дисциплина направлена на формирование таких компетенций, как: - способность к физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1); - способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
- способность обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК - 2). Б 2.1/2. Информатика Аннотация рабочей программы Дисциплина «Информатика» включена в базовую часть математического и естественнонаучного учебного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 100400 «Туризм». Дисциплина реализуется кафедрой математических, экономических и естественнонаучных дисциплин. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с теоретическими основами информатики и информационных технологий, изучением возможностей и принципов использования современной компьютерной техники. 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 1 курсе (2 семестр, продолжительностью 18 недель). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), лабораторные занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (90 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости осуществляется в форме тестирования, промежуточный контроль - в форме экзамена. 2. Цели дисциплины. Цель курса: подготовить специалиста, умеющего использовать инновационные и информационные технологии при осуществлении проектной деятельности по созданию и реализации туристического продукта, а также способного адаптировать инновационные технологии к деятельности предприятий туристической индустрии. Задачи курса:
3. Результаты обучения. В результате изучения дисциплины «Информатика» бакалавр по направлению 100400 «Туризм» (профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг») должен: Знать: – теоретические основы информатики и информационных технологий, возможности и принципы использования современной компьютерной техники; Уметь: – применять теоретические знания при решении практических задач в туристской деятельности, используя возможности вычислительной техники и программного обеспечения; Владеть: – навыками работы с вычислительной техникой, прикладными программными средствами. Результаты освоения дисциплины «Информатика» достигаются путем использования в процессе обучения следующих интерактивных методов и технологий формирования компетенции у студентов: – лекции с частичным применением мультимедийных технологий; – лабораторные занятия на базе современных пакетов прикладных программ. 4. Приобретаемые компетенции. Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника: - способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1); - способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11); - владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способность работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12). Б 2.1/3. География Аннотация рабочей программы Дисциплина «География» входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 100400 «Туризм». Дисциплина реализуется кафедрой математических, экономических и естественнонаучных дисциплин. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением основных понятий и категорий социально-экономической географии, туристского страноведения и ресурсоведения, регионалистики и географии туризма (предметная область). 1. Структура дисциплины. Дисциплина преподается на 1 курсе (2 семестр) и 2 курсе (3 семестр). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единицы, 288 часов (из них аудиторных – 108 часов). Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (36 часов), практические занятия (72 часа), самостоятельная работа студента (180 часов). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, промежуточный контроль в форме зачета (2 семестр) и экзамена (3 семестр). 2. Цели дисциплины. Рабочая программа дисциплины «География» предназначена для обучения студентов по направлению подготовки 100400 «Туризм». Дисциплина «География» базируется на знаниях, полученных в средней общеобразовательной школе. Целью преподавания дисциплины «География» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков и умений в области пространственной организации мирового и национального туризма. Задачами дисциплины «География» являются:
3. Результаты обучения. В процессе изучения данной дисциплины студент получает представление об основных понятиях курса, необходимых для составления комплексной туристской страноведческой характеристики, учится выявлять и оценивать имеющиеся на изучаемой территории условия развития для определенных видов и направлений туризма.
Знать:
Владеть: - навыками анализа и применения статистических, картографических, фактических и других источников информации для составления характеристик регионов; - основами географии и навыками чтения карт, схем и таблиц, работы с учебной, научной, научно-популярной, справочной и методической литературой; - навыками географического анализа природных, социальных и экономических ресурсов, методами оценки туристских ресурсов; Уметь: - свободно ориентироваться по физическим, социально-экономическим и политическим картам, давать характеристику отдельным элементам природной среды, - устанавливать систему взаимосвязей между природной средой и хозяйственной деятельностью субъекта туристской индустрии; - выделять туристские регионы и субрегионы, отдельные туристские дестинации, известные туристские центры и всемирно известные объекты туризма. Место дисциплины в структуре ООП. При изучении курса студенты используют опорные знания, навыки и умения, полученные в общеобразовательной средней школе по дисциплинам «Земля как планета», «Физическая география мира», «География России: природа, население и хозяйство», «Экономическая и социальная география мира». Успешность изучения обеспечена соблюдением принципа междисциплинарности, заложенного в ФГОС 3 поколения, т.е. увязкой курса с рядом учебных дисциплин: «Страноведение», «Регионоведение» и др. Рассматриваемая дисциплина является вводной, пропедевтической для курсов «Краеведение», «Маркетинг в туристской индустрии», «Туристско-рекреационное проектирование»; таким образом, компетенции, усвоенные при изучении данного курса, становятся опорными для построения компетенций ряда базовых специальных дисциплин. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов... |
 | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (впо) (бакалавриат) | | Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа высшего профессионального образования одобрена Ученым советом института |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки | | Образовательная программа высшего профессионального образования «маркетинг» ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология» |
