Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 100400. 62 Туризм 101100. 62 Гостиничное дело владивосток Издательство вгуэс 2012 ббк 26. 89 рабочая программа учебной дисциплины «Краеведение»

Скачать 321.75 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 100400. 62 Туризм 101100. 62 Гостиничное дело владивосток Издательство вгуэс 2012 ббк 26. 89 рабочая программа учебной дисциплины «Краеведение»
страница	4/7
Дата публикации	13.12.2014
Размер	321.75 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Туризм > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий

Тема 1. Становление и развитие краеведения в России и Приморском крае (4 часа, практическое занятие)

Исторические предпосылки становления краеведения в России. Деятели Общества изучения Амурского края и Русского географического общества. Их вклад в формировании научной дисциплины «Родиноведение».

Тема 2. Культурно-исторический ресурс Приморского края (4 часа, практическое занятие)

Социокультурные объекты г. Владивостока в контексте развития культурного, событийного туризма.

Тема 3. Природно-географический потенциал Приморского края (4 часа, практическое занятие)

Климат и климатообразующие факторы. Краеведческое изучение гидрологических условий края Краеведческое изучение внутренних вод: рек, озер, болот и т.п. Фауна и фаунистические объекты. Общие характеристики и уникальные особенности гидрологии края. Характер растительного покрова.

Тема 4. Приморский край в древности (4 часа, практическое занятие)

Археологические культуры, изученные и описанные на территории Приморского края. Археологические достопримечательности, их состояние и использование в качестве туристского ресурса для организации археологических туров.

Тема 5. Освоение территории юга Дальнего Востока в конце 19 – начале 20 вв. (4 часа, практическое занятие)

Изменение административно-территориального устройства региона в конце 19 – нач. 20 вв. Этнический состав населения Дальнего Востока.

Тема 6. Приморский край в конце XIX, начале XX века (4 часа, практическое занятие)

Первые картографические описания дальневосточных земель. Территориальные границы и владения Российской империи. Русско-китайские отношения. Договор с Китаем о разделе территориальной собственности. Русско-японские отношения, Симодский (1855 г.) и Петербургский (1875 г.) договоры с Японией. Картографические исследования.

Тема 7. Приморский край в начале XX века (4 часа, практическое занятие)

Изменения в дальневосточной политике правительства после русско-японской войны, и их влияние на экономическое развитие территории. Гражданская война и военная интервенция в Приморье (1918–1922 гг.). Административно-территориальное деление. Совершенствование административного деления в хронологической последовательности, начиная с ликвидации Приамурского генерал-губернаторства в 1917 г.

Тема 8. Туристские ресурсы районов Приморского края (практическое занятие, «мозговой штурм»)

Исследования туристского потенциала Приморского края через источники краеведения. Формирование проектных маршрутов с использованием культурных и природных объектов. Составление карты туристских ресурсов по районам Приморья.

2.3. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа является наиболее продуктивной формой образовательной и познавательной деятельности студента в период обучения.

Для реализации творческих способностей и более глубокого освоения дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы: 1) текущая и 2) творческая проблемно-ориентированная.

Текущая СРС направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений. Текущая СРС включает следующие виды работ:

– работу с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуальному заданию;

– опережающую самостоятельную работу;

– изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

– подготовку к практическим занятиям;

– подготовку к контрольным работам, промежуточному контролю.

Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР) направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов. ТСР предусматривает:

– исследовательскую работу по тематике планирования и прогнозирования в выбранной в качестве области научных интересов теме;

– анализ научных публикаций по тематике научных интересов;

– поиск, анализ, структурирование и презентацию информации;

– написание творческих работ (проект) по заданной тематике;

– публичное выступление в аудитории с докладом и организация обсуждения углубленно изученного материала в области научных интересов студента.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В учебном процессе используются следующие информационные технологии: использование комплекса презентаций по дисциплине; проведение промежуточной аттестации в форме компьютерного тестирования (СИТО).

Одним из способов организации учебного процесса, при котором обеспечивается вынужденная, оцениваемая и управляемая активность обучаемых, сравнимая с активностью преподавателя, является активный метод обучения. В процессе изучения дисциплины используются такие активные методы обучения как активная лекция – «пресс-конференция», семинар и тематическая дискуссия, Лекция-провокация (Лекция с запланированными ошибками) Активную лекцию – «пресс-конференцию» предполагается провести по теме «Краеведение как ресурс в организации туризма на территории Приморского края».

В качестве лектора может выступать как преподаватель, так и представитель тур индустрии Приморского края. Для подготовки к занятию студентам предлагается самостоятельно составить 5–7 качественных вопросов по теме, которые не встречаются в учебниках и позволяют прояснить современное положение дел в областях, относящихся к теме лекции.

Выстраивание содержания активных лекций с учетом вопросов студентов предполагает выражение отношения к сути вопросов, к частоте их повторения и к их характеру. Данная форма лекций позволяет проверить:

– компетентность студентов в области профессиональной коммуникации;

– установить глубину изучаемого материала;

– составить целостный образ профессионала, на который, возможно, они будут ориентироваться в самостоятельной профессиональной деятельности.

Этапы проведения дискуссии:

1 этап. Постановка задания и подготовка. Подготовить пресс- конференцию, на тему « Социокультурные объекты Приморского края».

В процессе подготовки требовалось подготовить анализ ситуаций с заданной точки зрения, разработать тактику проведения конференции, с целью отстоять свою точку зрения, спрогнозировать вопросы.

2 этап. Проведение пресс-конференции.

3 этап. Анализ результатов.

Эффективность учебной дискуссии зависит от следующих причин:

– актуальности выбранной темы;

– информативности, компетентности и научной корректности дискутирующих;

– владения методикой дискуссионной процедуры;

– знания и правильности употребления терминов;

– адекватности восприятия дискутирующими друг друга и ведущего дискуссии;

– соблюдений правил регламента.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... «Международные отношения», 040700. 62 «Организация работы с молодежью», 230070. 62 «Прикладная информатика», 030300. 62 «Психология»,...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... ...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Рынок труда» составлена в соответствии с требованиями ооп 080400. 62 Управление персоналом,...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» составлена в соответствии с требованиями ооп всех направлений подготовки...
	Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Логика» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62 Направление Юриспруденция на...		Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Логика» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62 Направление Юриспруденция на...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Международные валютно-финансовые и кредитные отношения» составлена в соответствии с требованиями...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки Управление персоналом очной формы обучения
	Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки...		Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «История предпринимательства России» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Англий-ский язык» составлена в соответствии с требованиями ооп: 031900. 62 Международные отношения...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности труда» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080400. 62 Управление...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление информационными системами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 04....		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление информационными системами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 04....
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Основы кадровой политики и кадрового планирования» составлена в соответствии с требованиями...		Рабочая программа по учебной дисциплине «Профессиональный практикум»... Рабочая программа по учебной дисциплине «Профессиональный практикум» составлена в соответствии с требованиями ооп: 100400. 62 «Туризм»,...

Школьные материалы