Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 100200. 62 «Туризм»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

• 
  сформировать представления об индустрии развлечений как о явлении массовом, которое входит во многие сферы общественной жизни и бизнеса, оказывает существенное влияние на потребительские интересы.
  
• 
  ознакомить студентов со спецификой этой сферы деятельности, с многообразием способов, видов и форм развлечений.
  
• 
  формирование у студентов навыков использования основных форм и средств развлекательной индустрии в практической деятельности
  

1. 
   Асанова, И.М. Организация культурно-досуговой: учебник для высших профессиональных учебных заведений /И. М. Асанова, С. О. Дерябина. – М. : Академия, 2011. – 192 с. (2 экз)
   
2. 
   Волков, Ю.Ф. Гостиничный и туристский бизнес / Ю.В. Волков. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 673 с. (2 экз)
   
3. 
   Власова, М.Л. Создание торгово-развлекательных центров в России. Практический подход / М.Л. Власов. – М.: Дашков и Ко, 2009.
   
4. 
   Уокер, Д.Р. Введение в гостеприимство: учебное пособие для вузов / Д.Р. Уокер. – М.: ЮНИТИ, 2008. – 735 с. (3 экз)
   
5. 
   .http://znanium.com/bookread.php?book=215588 Организация туристической индустрии: Учебное пособие / Ю.А. Матюхина. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. - 304 с
   
6. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=246976Менеджмент в туризме: Учебное пособие / С.С. Скобкин. - М.: Магистр, 2011. - 447 с.
   

1. 
   Власова, Т.И. Анимационный менеджмент в туризме / Т.И. Власова, А.П. Шарухин, Н.И. Панов. – М.: Академия, 2010.
   
2. 
   Гостиничный и туристский бизнес: учебное пособие / Под ред. А.Д. Чудновского. – М.: Экмос, 2005.
   
3. 
   Захаров, А.В. Развлечение subspecia социологии // Социологические исследования. - 2008. - N1. - С.106-114.
   
4. 
   Макаров, С. От старинных развлечений к зрелищным искусствам. В дебрях позорищ, потех и развлечений / С. Макаров. – М.: Либроком, 2010.
   
5. 
   Новикова, А. Современные телевизионные зрелища. Истоки, формы и методы воздействия / А.Новикова. – М.:Алетейя, 2008.
   
6. 
   Оганезов, Н.Р. Правовое регулирование игорного бизнеса /Н. Р. Оганезов. – Ростов-на-Дону : Феникс , 2005. – 315 с.
   
7. 
   Пыляев, М. Начало зрелищ, балов, маскарадов. Эпоха рыцарских каруселей / М.Пыляев. – М.: Вира-М, 2009.
   
8. 
   Рейнгольд, Е. Деньги на игру (инвестиционные стратегии в индустрии развлечений и досуга) // Рынок ценных бумаг, 2008. - №9. – С. 51-58.
   
9. 
   Стальная, В. Место и роль индустрии развлечений в мировой и отечественной сфере услуг // Общество и экономика. – 2009. - №1. –С.118-128.
   

1. 
   Индустрия развлечений: понятие, сущность, особенности
   
2. 
   Инфраструктура индустрии развлечений
   
3. 
   Предпосылки развития индустрии развлечений на современном этапе.
   
4. 
   Основные тенденции, сопровождающие развитие индустрии развлечений в России и за рубежом.
   
5. 
   Основные этапы развития мировой индустрии развлечений
   
6. 
   Технологии обслуживания в сфере досуга и развлечений
   
7. 
   Технологии обслуживания на основе художественного творчества
   
8. 
   Торгово-развлекательные центры как сегмент индустрии развлечений
   
9. 
   Основные понятия игорного бизнеса
   
10. 
    Организационная структура казино
    
11. 
    Функции персонала казино
    
12. 
    Тематические парки: сущность и классификация
    
13. 
    Маркетинговые аспекты функционирования фитнес-центров.
    
14. 
    Организация шоу-программ
    
15. 
    Клуб: понятие и классификация
    
16. 
    Международный опыт управления тематическими парками
    
17. 
    Классификация театров
    
18. 
    Инфраструктура многоцелевых залов
    
19. 
    Механизмы управления персоналом в индустрии развлечений
    
20. 
    Персонал и оборудование дискотек
    
21. 
    Проблемы качества обслуживания в индустрии развлечений
    
22. 
    Законодательная база индустрии развлечений
    

1. 
   Досуг: понятие, особенность, признаки, составные части, структура.
   
2. 
   Сущность понятия «развлечение», структура индустрии развлечений, особенности современных институциализированных развлечений,
   
3. 
   Предпосылки развития индустрии развлечений на современном этапе,
   
4. 
   Основные тенденции, сопровождающие развитие индустрии развлечений в России и за рубежом
   

1. 
   Возможность располагать временем, свободным от необходимой деятельности.
   
2. 
   Самодостаточность, самоценность свободного времяпрепровождения, процессуальный характер деятельности, ощутимый человеком как цель и основная ценность.
   
3. 
   Общественная ценность деятельности, определяющая всестороннее развитие личности
   
4. 
   Свобода выбора занятий (ограничена объективными возможностями: развитием социальной инфраструктуры, доступностью досуговых ценностей)
   
5. 
   Перемена выбора занятий, обусловленная поиском различных форм самореализации, сменой эмоционально-досуговых состояний, физического и интеллектуального напряжения человека.
   
6. 
   Поиск удовольствий, разнообразия
   
7. 
   Вознаграждение как победа над конкурентом и собственным «Я»
   
8. 
   Массовость
   
9. 
   Доступность
   
10. 
    Стандартизация досуга
    
11. 
    Бескорыстие
    

1. 
   Отдых, служащий для восстановления жизненных сил и душевного равновесия, пассивный или включающий в себя разнообразную, специально подобранную активность.
   
2. 
   Развлечение, выполняющее роль «психической разрядки», упражнения «недогружаемых» физических и духовных способностей, компенсирующих недостаток разнообразия в труде и в быту.
   
3. 
   Просвещение, служащее средством развития разума, воображения, эстетических и нравственных чувств, открывающее путь к ценностям культуры
   
4. 
   Творчество, которое отвечает глубинной и универсальной потребности человека в самовыражении и преобразовании действительности в поисках экспериментировании, познании окружающего мира.
   
5. 
   Созерцание природы, освобождение от мелких забот.
   
6. 
   Праздник, связывающий прошлое с настоящим путем торжественного, художественного по преимуществу, преображения действительности.
   

1. 
   Человек стал меньше времени и физических сил тратить на создание материальных благ для себя.
   
2. 
   С уменьшением продолжительности труда значительно возросла его напряженность.
   
3. 
   В обществе получили широкое распространение гедонистические ценности