Рабочая программа по предмету «Классический танец»





НазваниеРабочая программа по предмету «Классический танец»
страница6/7
Дата публикации03.10.2014
Размер0.65 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Правильное и музыкальное исполнение пройденных элементов. Достаточно быстрое освоение нового материала. Безукоризненное отношение к работе на уроке. Точное положение рук, головы и корпуса в позах croise, efface .

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично. Позитивный настрой в работе.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро. Невнимательное отношение к музыкальному сопровождению.

«2» - Незнание материала. Допущение грубых ошибок. Пропуски занятий.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 1
Основные требования:

1.Освоение экзерсиса держась одной рукой за станок.

2Развитие элементарных навыков координации движений.

3. Работа над позами в экзерсисе на середине.

4.Освоение техники прыжков (с двух ног на две).

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Правильная постановка корпуса , ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. Грамотное исполнение программного материала. Точное положение рук, головы и корпуса в позах croisee, efface .

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично.

«3» - Неумение сконцентрироваться на точности исполнения. Небрежная и невнимательная работа. Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 1
Основные требования:

1.Развития навыков координации при исполнении элементарного сочетания движений.

2 Знать программный материал 1 курса и правила исполнения элементов классического танца.

3. Техника исполнения прыжков на середине.

4. Развитие силы ног.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Правильная постановка корпуса , ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. Безукоризненное музыкальное исполнение. Владение техникой и понимание как и чем делается тот или иной элемент. Точное положение рук, головы и корпуса в позах croisee, efface ,ecartee ; I , II и III arabesques.

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро. Неустойчивость на середине.

«2» - Незнание материала.

Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 1
Основные требования:

1.Выработка осанки и устойчивости.

2 Знание и осмысленное выполнение всех элементов программы у палки, на середине и allegro. Знать терминологию классического танца.

3. Координация и музыкальность исполнения.

4. Самостоятельный мышечный контроль.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Знание терминов классического танца. Безукоризненное выполнение элементов экзерсиса у палки и на середине. Музыкальное и эмоциональное исполнение. Владение простейшей координацией..

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро. Неустойчивость на середине.

«2» - Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 2
Основные требования:

1. Постановка ног, корпуса, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине.

2. Повторение пройденных движений 1курса.

3. Работа над позами в экзерсисе у станка и на середине.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Правильная постановка корпуса , ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. Грамотное исполнение программного материала 1курса. Точное положение рук, головы и корпуса в позах croisee, efface

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец»
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 2

Основные требования:

1. Методика исполнения программных элементов на полупальцах в экзерсисе у станка.

2.Техника исполнения прыжков с приземлением на одну ногу.

3. Координация движений в экзерсисе у станка и на середине.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Правильное исполнение программных элементов на полупальцах в экзерсисе у станка. Грамотное исполнение прыжков с приземлением на одну ногу. Точное положение рук, головы и корпуса в позах у станка и на середине.

«4» - Правильная постановка корпуса, ног, рук и головы в экзерсисе у станка и на середине. В исполнении экзерсиса у станка, на середине зала ,аллегро допустил незначительные ошибки, но исправил грамотно, музыкально, технично.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 2
Основные требования:

1. Укрепление устойчивости в упражнениях на полупальцах умение переносить центр тяжести корпуса сохраняя равновесие.

2.Работа над слитностью исполнения движений.

3. Координация движений корпуса, рук, ног, головы.

4. Развитие и укрепление мышц стопы.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Грамотное исполнение программного материала в полном объеме. Умеет точно, устойчиво, мягко выполнять учебные задания. Слитное исполнение движений без фиксаций.

«4» - Хорошо знает пройденный материал и справляется с ним но допускает незначительные ошибки в сложных движениях. Исполняет выразительно, грамотно, музыкально, технично.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 2
Основные требования:

1. Техника исполнения preparation к pirouette и pirouette с V, II и IV позиций en dehors et en dedans.

2.Окраска движений ( наклоны, легкие перегибы корпуса)

3. Координация движений в более сложных комбинациях.

4. Adagio на середине, воспитание танцевальности и музыкальности.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - В полном объеме знает программный материал, знает правила выполнения программных движений. Выполняет все движения точно, устойчиво, технически чисто. Исполняет музыкально, эмоционально, выразительно.

«4» - Хорошо знает пройденный материал и справляется с ним но допускает незначительные ошибки в сложных движениях. Исполняет выразительно, грамотно, музыкально, технически чисто.

«3» - Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала.

Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 3

Основные требования:
1.Устойчивость, выворотность, сила мышц ног на всей стопе и на

полупальцах в комбинациях у станка, на середине и в Allegro.

2.Правильность и чистота исполнения выученных элементов

предыдущего года обучения.

3.Умение ввести свой психофизический аппарат в рабочую форму

после каникул. Ответственность за свою физическую форму.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

5- Уменье осознанно владеть пройденным материалом, а также

гармонично сочетать движения ног, корпуса, рук и головы для

достижения выразительности и осмысленности исполнения.

4- Незначительные отклонения от правильного исполнения, по причине

недостатков физического строения тела, но требования

выразительности, координации и осмысленности исполнения

остается.

3- Не в достаточной степени владение пройденным материалом.

Невнимательное и не выразительное исполнение.

2- Отсутствие профессиональных навыков исполнения.

Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 3

Основные требования:
1.Правильная постановка корпуса и устойчивость в pirouette со II и V позиций.

2.Развитие элевации и чистоты приземления в комбинациях allegro

3.Координация и выразительность исполнения.

4. Эмоциональная окраска исполнения всех комбинаций урока, соблюдение ритмического рисунка комбинаций.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

5- Технически грамотное исполнение комбинаций. Музыкальность и артистичность исполнения.

4- Незначительные ошибки в исполнении сложных программных элементов.

Исполняет музыкально, ритмически грамотно, артистично.

3- Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Неустойчивость на середине. Нет активной работы в классе.

2- Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 3

Основные требования:
1.Освоение технических навыков в усложненных комбинациях 3 года обучения.

2.Выразительность поз в adagio.

3.Учащиеся должны приобрести физическую силу мышц .

4.Координация и выразительность исполнения.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

5- Технически грамотно исполнены все пройденные движения. Музыкальность и артистичность исполнения.

4- Незначительные ошибки в исполнении сложных программных элементов.

Исполняет музыкально, ритмически грамотно, артистично.

3- Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Неустойчивость на середине. Нет активной работы в классе.

2- Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 3

Основные требования:
1.Овладение элементами классического экзерсиса на середине на полупальцах и en tournant.

2.Владение приемами вращений со II ,V и IV позиций.

3.Освоение техники больших прыжков.

4.Развитие пластичности рук и корпуса.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

5- Успешное освоение программы . Владение всеми приемами исполнения. Глубокое понимание слышимой музыки, передача ее характера движением. Легкость и артистичность исполнения.

4- Правильное и музыкальное исполнение комбинаций. Владение всеми приемами исполнения, но есть некоторая нестабильность в исполнении.

3- Не в достаточной степени владение пройденным материалом. Неустойчивость на середине. Не выработана сила и выносливость. Отсутствие артистичности.

2- Незнание материала.
Практическое задание

по дисциплине: «Классический танец»
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 4 (женский)
Основные требования:

  1. закрепление пройденного материала;

  2. работа над вращениями по диагонали и на центре зала, большими прыжками;

  3. работа над выразительностью исполнения движений, артистизмом и музыкальностью.

Показ урока:

  1. экзерсис у палки;

  2. экзерсис на середине зала;

  3. Allegro.

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения больших прыжков, техники вращений. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconТермином "классический танец" пользуется весь балетный мир, обозначая...
Классический танец основа хореографии. На этом уроке постигаются тонкости балетного искусства. Это великая гармония сочетания движений...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Классический танец» образовательной...
Автор-составитель: преподаватель хореографических дисциплин Ромочкина Анна Владимировна
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Аннотация: Основную роль в подготовке артиста балета играет классический танец. Классический танец является основополагающей дисциплиной...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconОпределение и основные направления современной хореографии
Стараемся разнообразить их досуг важно, чтобы дети ощущали себя частью коллектива не только во время занятий. Их дружба продолжается...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по дисциплине «Классический танец в контексте культуры»
Предназначена студентам специальности 031401. 65 «Культурология» очной формы обучения
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconСПб гбу «Дом молодёжи Приморского района Санкт-Петербурга»
Студия современного танца ( классический танец, джаз-модерн, современная хореография) (10-25 лет)
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconЛитература приложения Введение Танцевальный коллектив «Реверанс»
«Реверанс», позволяющая обучать детей основам танцевального искусства, знакомить их с некоторыми хореографическими жанрами, как классический,...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРеферат по дисциплине «Классический танец» на тему: «История балетного костюма»
Он включает в себя драматургию, музыку, хореографию, изобразительное искусство. Но все они существуют в балете не сами по себе и...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Модерн-джаз танец – это своеобразный пласт в искусстве танцевания, не похожий не на классический балет, не на бальные танцы. Как...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дуэтно-классический танец — понятие широкое Данный учебник ставит перед собой цель рассказать лишь об учебном процессе предмета поддержки,...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПояснительная записка Программа «Классический танец»
Это всё равно, что пытаться читать, не зная алфавита, заниматься высшей математикой, не имея представления о четырёх арифметических...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconКалендарно-тематическое планирование уроков на первое полугодие 2010-11...
Календарно-тематическое планирование уроков на первое полугодие 2010-11 учебного года по предмету «Ритмика и танец»
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconВеселова Ирина Николаевна Тема: «Куда ведёт нас танец?» Цель урок
Развивать умение определять тот или иной танец в балете и опере, слышать его образное содержание
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Танец» образовательной программы
Программа разработана на основе примерной программы для детских хореографических школ и хореографических отделений детских школ искусств,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск