Рабочая программа по предмету «Классический танец»





НазваниеРабочая программа по предмету «Классический танец»
страница7/7
Дата публикации03.10.2014
Размер0.65 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 4

Основные требования:

  1. Закрепление пройденного материала;

  2. Работа над прыжками, техникой заносок, вращений по диагонали;

  3. Работа над выразительностью, музыкальностью исполнения движений и артистизмом;

Показ урока:

  1. Экзерсис у станка;

  2. Экзерсис на середине зала;

  3. Allegro

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения прыжков, техники заносок, вращений. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально, выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegrо, исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.

Преподаватель _____________________ Вычужанина М.В.

Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 4 (женский)

Основные требования:

  1. закрепление пройденного материала;

  2. работа над вращениями по диагонали и на центре зала, большими прыжками;

  3. работа над выразительностью исполнения движений, артистизмом и музыкальностью.

Показ урока:

  1. экзерсис у палки;

  2. экзерсис на середине зала;

  3. Allegro.

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения больших прыжков, техники вращений. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 4 (женский)

Основные требования:

  1. Работа над устойчивостью на полупальцах в больших позах.

  2. Подготовка к вращениям на середине зала в больших позах.

  3. Tour tent в больших позах.

Показ урока:

  1. Экзерсис у станка.

  2. Экзерсис на середине зала.

  3. Allegro

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение tour lent в больших позах, preparation к вращениям в больших позах, хорошая устойчивость на полупальцах. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения движений на полупальцах на середине зала, но допускает незначительные технические ошибки в сложных движениях, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.

Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 4 (женский)

Основные требования:

  1. Начало изучения больших прыжков.

  2. Усложнение координации путем введения сложных танцевальных комбинаций.

  3. Освоение техники pirouette.

Показ урока:

  1. Экзерсис у станка.

  2. Экзерсис на середине зала.

  3. Allegro

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение больших прыжков, pirouettes. Отличное умение координировать движения. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения больших прыжков, pirouettes, но допускает незначительные технические ошибки в сложных движениях, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5(женский)

Основные требования:

1. Закрепление пройденного материала.

2. Техника исполнения вращений 3. Работа над корпусом в различных движениях экзерсиса и adagio,а также над выразительностью поз и пластичностью движений.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5». Грамотное исполнение пройденного материала . Владение техникой вращений. Экзерсис у станка , на середине зала, аллегро исполняется музыкально, выразительно, артистично.

«4» - Владеет техникой вращений. Грамотно исполняет пройденный материал.. Иногда допускает в экзерсисе у станка, на середине зала ,аллегро незначительные ошибки, но исполняет выразительно и артистично..

«3» - Не в достаточной степени владение техникой классического, недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

по дисциплине: « Классический танец»
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5(женский)

Основные требования:

1. Техника исполнения tour в больших позах.

2. Техника исполнения больших прыжков. 3. Эмоциональная окраска в комбинациях adagio и allegro .

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5». Грамотное исполнение больших прыжков. Владение техникой вращений. Экзерсис у станка , на середине зала, allegro исполняется музыкально, выразительно, артистично.

«4» - Владеет техникой вращений. Грамотно исполняет grand allegro материал.. Иногда допускает в экзерсисе у станка, на середине зала ,аллегро незначительные ошибки, но исполняет выразительно и артистично..

«3» - Не в достаточной степени владение техникой классического, недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5(женский)

Основные требования:

1. Разучивание программы ИГА.

2. Техника исполнения прыжков с разных приемов. 3. Эмоциональная окраска в комбинациях adagio, allegro и на пальцах.

4. Освоение техники различных pirouettes на пальцах.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

4. Экзерсис на пальцах.

Критерии оценки уровня студента.

«5». Программные движения усвоены в полном объеме. Умеет достаточно активно, точно, технически чисто выполнять учебные задания. Владеет техникой вращений на пальцах. Экзерсис у станка, на середине зала, аллегро исполняется выразительно и артистично. Умеет через пластику передать содержание музыкального материала.

«4» - Владеет техникой вращений на пальцах. Грамотно исполняет пройденный материал. Иногда допускает в экзерсисе у станка, на середине зала, аллегро незначительные ошибки, но исполняет выразительно, музыкально и артистично.

«3» - Не в достаточной степени владеет техникой классического танца, недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

по дисциплине: « классический танец
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5(женский)
Основные требования:

1. Освоение больших прыжков в танцевальных комбинациях.

2.Совершенствование и закрепление пройденного материала.

3. Развитие артистичности, виртуозности и индивидуальности учащихся.

4. Работа над корпусом в adagio, атак же выразительностью поз.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

4. Экзерсис на пальцах.

Критерии оценки уровня студента.

«5». Исчерпывающе знает объем учебной программы, все правила выполнения пройденных движений и приемов. Умеет достаточно активно, точно, устойчиво, технически чисто, гибко и мягко выполнять учебные задания. Экзерсис у станка , на середине зала, аллегро исполняется выразительно и артистично. Умеет через пластику передать содержание музыкального материала.

«4» - Хорошо знает объем учебной программы и правила выполнения изученных движений. Грамотно исполняет пройденный материал.. Иногда допускает в экзерсисе у станка, на середине зала,аллегро незначительные ошибки, но исполняет выразительно, музыкально и артистично.

«3» - Удовлетворительно знает объем учебной программы и правила выполнения движений. Хорошо справляется с выполнением простых учебных заданий, допускает различные ошибки, иногда грубые. Не в достаточной степени владеет техникой классического танца, недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

по дисциплине: «Классический танец»
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5 (мужской)
Основные требования:

  1. закрепление пройденного материала;

  2. работа над техникой исполнения движений в экзерсисе у станка и на середине зала;

  3. работа над большими прыжками и техникой вращений.

Показ урока:

  1. экзерсис у танка;

  2. экзерсис на середине зала;

  3. Allegro.

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения больших прыжков, техники вращений. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5 (мужской)

Основные требования:

1. Закрепление пройденного материала.

2. Техника исполнения больших прыжков.

3. Работа над вращениями, заносками.

Показ урока:

1. Экзерсис у палки.

2. Экзерсис на середине.

3. Аллегро.

Критерии оценки уровня студента.

«5» - Грамотное исполнение пройденного материала. Владение техникой вращений. Экзерсис у станка, на середине зала, аллегро исполняется музыкально, выразительно, артистично.

«4» - Владеет техникой вращений. Грамотно исполняет пройденный материал. Иногда допускает в экзерсисе у станка, на середине зала, аллегро незначительные ошибки, но исполняет выразительно и артистично.

«3» - Не в достаточной степени владение техникой классического, недостаточное выразительное исполнение экзерсиса у станка, на середине зала, аллегро.

«2» - Незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5 (мужской)
Основные требования:

  1. закрепление пройденного материала;

  2. работа над техникой исполнения движений в экзерсисе у станка и на середине зала;

  3. работа над большими прыжками и техникой вращений.

Показ урока:

  1. экзерсис у танка;

  2. экзерсис на середине зала;

  3. Allegro.

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения больших прыжков, техники вращений. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений в экзерсисе у станка, на середине зала, allegro,исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «Классический танец»
для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5 (мужской)

Основные требования:

  1. Вращение в больших позах.

  2. Освоение больших прыжков в танцевальных комбинациях.

Показ урока:

  1. Экзерсис у станка.

  2. Экзерсис на середине зала.

  3. Allegro

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала, видов и приемов исполнения вращений в больших позах, прыжков в танцевальных комбинациях. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, вращений, прыжков, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения вращений и больших прыжков, исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Практическое задание

для проведения входного среза

по дисциплине: «Классический танец»

для специальности 070302 «Хореографическое искусство»

курс 5 (мужской)
Основные требования:

  1. Закрепление пройденного материала.

  2. Развитие артистичности индивидуальности учащихся.

Показ урока:

  1. Экзерсис у станка.

  2. Экзерсис на середине зала.

  3. Allegro

Критерии оценки уровня студента:

«5» - грамотное исполнение и знание пройденного материала. Исполнить экзерсис у станка, на середине зала технично, музыкально и выразительно.

«4» - владение техникой исполнения экзерсиса у станка, на середине зала, allegro, но допускает незначительные технические ошибки, тем не менее исполняет музыкально и выразительно.

«3» - не достаточно хорошо владеет техникой исполнения движений, исполнение не выразительно, не музыкально и не артистично.

«2» - незнание материала, не владение техникой классического танца.
Библиографический список


  1. Есаулов, И. Г. Педагогика и репетиторство в классической хореографии / И. Г. Есаулов. – Ижевск : Удмуртский государственный университет, 2005. – 25 с.

  2. Есаулов, И. Г. Язык классического танца. Хореолингвистика / И. Г. Есаулов. – Ижевск : Удмуртский государственный университет, 2005–164 с.

  3. Нарская, Т. Б. Классический танец / Т. Б. Нарская. - Челябинск, 2005 – 154 с.

  4. Тарасов, Н. И. Классический танец : школа мужского исполнительства / Н. И. Тарасов. - 3-е изд. – Санкт-Петербург : Лань, 2005 – 496 с.

  5. Базарова, Н. П. Азбука классического танца : первые три года обучения / Н. П. Базарова, В. П. Мей. - 3-е изд. – Санкт-Петербург : Лань, 2006. - 240 с.

  6. Базарова, Н. П., Мей В. П. Азбука классического танца. Первые три года обучения 5-е изд. - Спб: «Лань»

  7. Валукин, М. Е. Эволюция движений в мужском классическом танце / М Е Валухин. – Москва : РАТИ - ГИТИС, 2007 - 248 с.

  8. Есаулов, И. Г. Введение в эстетику классической хореографии : письма к Ж. Ж. Новерру / И. Г. Есаулов. – Ижевск : Удмуртский государственный университет, 2005- 296 с.

  9. Грациозо Чеккетти, Полный учебник классического танца / Ч. Градиозо ; пер. с итал. Е. Лысова. – Москва : Астрель, 2007 - 504 с.

  10. Гусев, Г. П. Методика преподавания классического танца / Г П Гусев. – Москва : ВЛАДОС, 2005 - 204 с.

  11. Волынский, А. Л. Книга ликований : азбука классического танца / А. Л. Волынский. - Санкт-Петербург : Лань, 2008 - 352 с.

  12. Костровицкая, В. С. 100 уроков классического танца (с 1 по 8 класс) / В. С. Костовицая. - 3-е изд. – Санкт-Петербург : Лань, 2009 - 320 с.

  13. Костровицкая, В. С. Классический танец. : слитные движения. Руки / В. С. Костровицкая. – Санкт-Петербург : Лань, 2009 - 128 с.

  14. Мориц, В. Э. Методика классического тренажа / В. Э. Мориц, Н. И. Тарасов, А. И. Чекрыгин. - 2-е изд. – Санкт-Петербург : Лань, 2009 - 384 с.

  15. Александрова, Н. А. Классический танец для начинающих / Н. А. Александрова, Е. А. Малашевская. – Санкт-Петербург : Лань, 2009 - 128 с. + DVD.

  16. Звездочкин, В. А. Классический танец / В. А. Звездочкин. - 2-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2005 - 410 с.

  17. Ваганова, А. Я. Основы классического танца / А. Я. Ваганова. – Санкт-Петербург : Лань, 2007 - 192 с.

VI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

ДИСЦИПЛИНЫ «КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ»


Материально-техническая база курса «Классический танец»



Наименование

Количество единиц

1.

Инструмент (фортепиано, рояль)

3

2.

Хореографический класс

3

3.

Нотный материал





1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconТермином "классический танец" пользуется весь балетный мир, обозначая...
Классический танец основа хореографии. На этом уроке постигаются тонкости балетного искусства. Это великая гармония сочетания движений...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Классический танец» образовательной...
Автор-составитель: преподаватель хореографических дисциплин Ромочкина Анна Владимировна
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Аннотация: Основную роль в подготовке артиста балета играет классический танец. Классический танец является основополагающей дисциплиной...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconОпределение и основные направления современной хореографии
Стараемся разнообразить их досуг важно, чтобы дети ощущали себя частью коллектива не только во время занятий. Их дружба продолжается...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по дисциплине «Классический танец в контексте культуры»
Предназначена студентам специальности 031401. 65 «Культурология» очной формы обучения
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconСПб гбу «Дом молодёжи Приморского района Санкт-Петербурга»
Студия современного танца ( классический танец, джаз-модерн, современная хореография) (10-25 лет)
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconЛитература приложения Введение Танцевальный коллектив «Реверанс»
«Реверанс», позволяющая обучать детей основам танцевального искусства, знакомить их с некоторыми хореографическими жанрами, как классический,...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРеферат по дисциплине «Классический танец» на тему: «История балетного костюма»
Он включает в себя драматургию, музыку, хореографию, изобразительное искусство. Но все они существуют в балете не сами по себе и...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Модерн-джаз танец – это своеобразный пласт в искусстве танцевания, не похожий не на классический балет, не на бальные танцы. Как...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дуэтно-классический танец — понятие широкое Данный учебник ставит перед собой цель рассказать лишь об учебном процессе предмета поддержки,...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconПояснительная записка Программа «Классический танец»
Это всё равно, что пытаться читать, не зная алфавита, заниматься высшей математикой, не имея представления о четырёх арифметических...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconКалендарно-тематическое планирование уроков на первое полугодие 2010-11...
Календарно-тематическое планирование уроков на первое полугодие 2010-11 учебного года по предмету «Ритмика и танец»
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconВеселова Ирина Николаевна Тема: «Куда ведёт нас танец?» Цель урок
Развивать умение определять тот или иной танец в балете и опере, слышать его образное содержание
Рабочая программа по предмету «Классический танец» iconРабочая программа по предмету «Танец» образовательной программы
Программа разработана на основе примерной программы для детских хореографических школ и хореографических отделений детских школ искусств,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск