Декан факультетов агрономического и защиты растений, профессор

Скачать 300.24 Kb.

Название	Декан факультетов агрономического и защиты растений, профессор
страница	1/4
Дата публикации	01.11.2014
Размер	300.24 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 2 3 4

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


		УТВЕРЖДАЮ
	Декан факультетов агрономического
	и защиты растений, профессор
	___________________ А.Н. Есаулко

	« » сентября 2013 г.






Рабочая программа учебной дисциплины «Экотоксикология»
наименование дисциплины


110400.62 – Агрономия
направление подготовки



Защита растений
профиль(и) подготовки


Бакалавр
Квалификация (степень) выпускника


Очная
Форма обучения





Ставрополь, 2013

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Экотоксикология» являются изучение основных токсикантов в окружающей среде и сельскохозяйственной продукции; способов снижения загрязненности окружающей среды токсикантами, овладение методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной токсикологической информации и использование теоретических знаний в практике; способность к использованию теоретических знаний в практической деятельности.

Данный курс будет способствовать формированию у студентов экологического мировоззрения и воспитанию способности оценки своей профессиональной деятельности с точки зрения охраны природы и здоровья человечества.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «Экотоксикология» относится к профессиональному циклу Б3, входит в число дисциплин по выбору студентов (Б3.В.ДВ.7)

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы компетенции ОК-6 на базовом уровне, ПК-16, ВК-11, ВК-15 на пороговом уровне.

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

Б.2.Б.4 «Химия неорганическая и аналитическая». Б.2.Б.5. «Химия органическая». Знать: основные законы химии, методы качественного и количественного анализа, технику безопасности при работе в лаборатории. Уметь работать в химической лаборатории с использованием химического оборудования, посуды и реактивов; проводить расчеты концентраций растворов. Иметь навыки работы в лаборатории; навыки работы со специализированной литературой, компьютерной техникой.

Б.3.Б.3 «Микробиология». Знать: основные законы и определения; строение бактерий, вирусов грибов, физиологические процессы, происходящие в микробном организме. Уметь работать с биологическими объектами. Иметь навыки работы в лаборатории; навыки работы со специализированной литературой, компьютерной техникой.

Б.3.Б.5 «Почвоведение с основами геологии». Знать: основные законы и определения; типы почв, их классификацию, характеристику, основные показатели. Иметь навыки работы в лаборатории; навыки работы со специализированной литературой, компьютерной техникой.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

Б3.Б.9 «Агрохимия»; Б3.Б.13 «Безопасность жизнедеятельности»; Б3.В.ОД.5 «Химические средства защиты растений»; Б3. В.ДВ.5 «Агроэкологический мониторинг и пестициды»

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурные (ОК):

ОК-6. Стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

б) профессиональные (ПК):

ПК-16. Способностью обеспечить безопасность труда при производстве растениеводческой продукции.

в) вузовские (ВК):

ВК-11. Способность оценить уровень экологической опасности пестицидов и владеть методами их безопасного применения.

ВК-15. Способность анализировать механизмы воздействия факторов опасности на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ и комбинированного действия вредных факторов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: методологические и теоретические основы экологической токсикологии; токсичность; меры личной и общественной безопасности при работе с пестицидами, источники поступления различных химических соединений в окружающую среду, характеристики особо опасных токсикантов, биологические методы контроля; пути снижения действия токсикантов на живые организмы.
Уметь: проводить качественный анализ основных токсикантов, определять их наличие и концентрацию в природных средах, остаточные количества в биологических средах, разрабатывать мероприятия по снижению количества токсикантов в объектах окружающей среды.
Владеть основными методиками определения токсикантов в природных средах.

4. Структура и содержание дисциплины.
Данные по рабочему учебному плану: 72 час., 2 зачет. ед.

Семестры	1	2	3	4	5	6	7	8	Всего
Трудоемкость по Госстандарту - из них:				72					72
самостоятельная работа -				36					36
аудиторные занятия – в том числе:				36					36
лекции -				14					14
лабораторные -
семинарские -
практические -				22					20

Семестры	1	2	3	4	5	6	7	8	Всего
недель в семестре					17				17
Форма контроля:
экзамен
зачет					1				1
курсовая работа
курсовой проект

5. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ пп	Разделы (модули) дисциплины и темы занятий	Количество часов (очная форма обучения)				Формы текущего контроля успеваемости	Коды формируемых компетенций
№ пп	Разделы (модули) дисциплины и темы занятий	Всего	Лекции	Практические	Сам. работы
1	Введение в экологическую токсикологию.	6	2	2	2	текущий опрос	ОК-6 ПК-16
2	Токсикометрия	8	2	2	4	Текущий опрос, отчетность по лаб.работе	ОК-6 ВК-15
3	Классификация и краткие характеристики основных групп токсикантов	16	4	4	8	Доклад, результаты лабораторной работы	ВК-15 ВК-11 ПК-16
4	Основные закономерности воздействия токсикантов на живые системы на клеточном и организменном уровнях организации живой материи	12	2	4	6	Результаты лабораторных работ рубежный контроль	ВК-15
5	Защита от токсикантов в повседневной жизни	10	0	2	8	участие в конференции	ПК-16 ВК-15
6	Основные закономерности воздействия токсикантов на природные системы	10	2	4	4	результаты лаб. Работы, расчетной работы	ВК-15 ВК-11
7	Регламентирование содержания и меры снижения действия токсикантов.	12	2	4	6	результаты лаб. работы, рубежный контроль	ПК-16
	ИТОГО	72	14	22	36

6. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Лекционный курс

Наименование раздела учебной дисциплины	Содержание раздела	Всего часов
Введение в экологическую токсикологию.	Понятие экотоксикологии, как науки; возникновение и становление науки; предмет и задачи токсикологических исследований, понятие токсичности и токсического процесса, формы проявления токсического процесса на различных уровнях организации жизни.	2
Токсикометрия	Основные показатели токсичности; Система измерения токсикологических воздействий на экосистемы	2
Классификация и краткие характеристики основных групп токсикантов	Понятие «токсикант»; классификации токсикантов; токсикодинамические характеристики наиболее опасных и распространенных токсикантов;	2
Основные токсиканты в природных средах и сельскохозяйственной продукции	характеристика основных токсикантов в природных средах и сельскохозяйственной продукции (соли ТМ, пестициды, радиактивное загрязнение, микотоксины, нитраты, диоксины, консерванты, красители, лекарства)	2
Основные закономерности воздействия токсикантов на живые системы на клеточном и организменном уровнях организации живой материи	Общие закономерности; свойства молекул токсиканта, определяющие степень токсичности вещества, возможные механизмы взаимодействия токсикантов с рецепторами на клеточном уровне; действие молекул токсиканта на элементы межклеточного пространства; действие молекул токсикантов на структурные элементы клеток; основные закономерности воздействия токсикантов на живые системы на уровне организма.	2
Основные закономерности воздействия токсикантов на природные системы	Ксенобиотический профиль среды и его формирование; персистирование и трансформация экополлютантов в среде; накопление экополлютантов в живых системах; экотоксикодинамические эффекты	2
Регламентирование содержания и меры снижения действия токсикантов.	Регламентированное содержание токсикантов; виды нормирования; схема оценки почв сельскохозяйственного назначения как пример нормирования токсикантов; принципы экологического нормирования, процедура токсикологического нормирования в разных странах.	2
ИТОГО		14

6.2. Перечень практических работ

Наименование раздела учебной дисциплины	Наименование лабораторных работ	Всего часов
Введение в экологическую токсикологию.	1. Техника безопасности при работе с токсикантами в лабораторных условиях. Классификация основных разделов токсикологии	2
Токсикометрия	2. Методы определения токсичности вредных веществ (на примере пестицидов) (УИРС)	2
Классификация и краткие характеристики основных групп токсикантов	3. Основные токсиканты в природных средах и сельскохозяйственной продукции (круглый стол). 4. Качественный анализ пестицидов (лабораторная работа)	2 2
Основные закономерности воздействия токсикантов на живые системы на клеточном и организменном уровнях организации живой материи	5. Методы биоиндикации и биотестирования (лабораторная работа, презентация)	2
Защита от токсикантов в повседневной жизни	6. Антидоты прямого и непрямого действия (конференция)	2
Основные закономерности воздействия токсикантов на природные системы	7. Исследование запыленности воздуха (исследовательская работа) 8. Определение окисляемости природных и сточных вод (расчетная работа)	2 2
Регламентирование содержания и меры снижения действия токсикантов.	9. Методы определения остаточных количеств пестицидов в биологических средах и сельскохозяйственной продукции (экскурсия)	2
Рубежный контроль		4
ИТОГО		22

6.3. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Курсовой проект (работа), реферат учебным планом не предусмотрен.

6.4. Самостоятельная работа студента

№ п/п	№ семестра	Наименование раздела учебной дисциплины	Виды СРС	Всего часов	Коды формируемых компетенций
	5	Введение в экологическую токсикологию.	Подготовка к лабораторной работе	2	ОК-6 ПК-16
		Токсикометрия	Выполнение лабораторной работы	4	ОК-6 ВК-15
		Классификация и краткие характеристики основных групп токсикантов	Подготовка доклада,	8	ВК-15 ВК-11 ПК-16
		Основные закономерности воздействия токсикантов на живые системы на клеточном и организменном уровнях организации живой материи	Подготовка к исследовательской работе, подготовка к коллоквиуму	6	ВК-15
		Защита от токсикантов в повседневной жизни	Подготовка доклада	8	ПК-16 ВК-15
		Основные закономерности воздействия токсикантов на природные системы	Подготовка к лабораторной работе, расчетной работе	4	ВК-15 ВК-11
		Регламентирование содержания и меры снижения действия токсикантов.	Подготовка к лабораторной работе, подготовка к коллоквиуму	6	ПК-16
ИТОГО часов в семестре:				36

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Декан факультетов агрономического и защиты растений, профессор Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Декан факультетов агрономического и защиты растений, профессор Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Декан факультетов агрономического и защиты растений, профессор Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Декан факультетов агрономического и защиты растений Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Декан агрономического факультета, профессор Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Декан агрономического факультета профессор А. Н. Есаулко Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Декан факультетов агробиологии и земельных ресурсов, экологии и ландшафтной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Финакадемия Кафедра «Микроэкономика» О. В. Карамова Рецензенты: Вафина Н. Х., д э н., профессор кафедры «Микроэкономика», Сумароков В. Н. д э н., профессор, декан факультета «мэф»
	Методологические основы системы защиты растений. Теоретические основы системы защиты растений Курс обществознания включает целый комплекс знаний: человек и общество, экономика, политика, право, социальные отношения, духовная...		Теоретическое обоснование и практическое использование молекулярно-генетических... Работа выполнена в государственном научном учреждении – Всероссийском научно-исследовательском институте биологической защиты растений...
	Декан факультетов Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Образовательное учреждение высшего профессионального образования Декан факультетов агробиологии и земельного кадастра, экологии и ландшафтной архитектуры
	Ибрагим Мохамед Эльсергани оценка инсектицидной активности растений флоры египта Работа выполнена на кафедре генетики, растениеводства и защиты растений Российского университета дружбы народов		Рабочая программа учебной дисциплины Региональное и отраслевое природопользование Декан факультетов агробиологии и земельного кадастра, экологии и ландшафтной архитектуры
	Декан факультетов агробиологии и земельных ресурсов, экологии и ландшафтной архитектуры Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Декан факультетов агробиологии и земельных ресурсов, экологии и ландшафтной архитектуры Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы