1 Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 040700 Организация работы с молодежью

Скачать 14.74 Mb.

Название	1 Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 040700 Организация работы с молодежью
страница	3/98
Дата публикации	14.02.2015
Размер	14.74 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Военное дело > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 98

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

В образовательном учреждении создается социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Направления характеристик среды вуза:

- общеуниверситетская структура воспитательной работы и работы в общежитиях, социальной и воспитательной работы со студентами;

- органы студенческого самоуправления;

- студенческий профком;

- условия для научно-исследовательской деятельности студентов;

- культурно-просветительская работа, организация досуга студентов;

- спортивно-массовая работа со студентами;

- социальная защита и охрана здоровья студентов;

- трудовая занятость студентов;

- информационное обеспечение студентов;

- социально-бытовые условия и обеспечение безопасности студентов;

- психолого-консультационная работа со студентами;

- социальные инициативы, мероприятия и проекты (шефство над ветеранами, детьми-сиротами, ведение поисковых работ и т.п.);

- целевые программы, направленные на реализацию воспитательной концепции вуза во внеучебной деятельности;

- меры, способствующие адаптации студентов;

- центры самореализации студентов в информационном пространстве.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВПО

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 040700 Организация работы с молодежью и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП ВПО осуществляется в соответствии с Типовым положение о вузе, а также действующими нормативными документами университета.

7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и рекомендациями ПООП ВПО по направлению подготовки 040700 Организация работы с молодежью для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации созданы соответствующие фонды оценочных средств. Эти фонды включают:

- контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов;

- тесты и компьютерные тестирующие программы;

- примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п.;

- иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся;

- методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП ВПО (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.);

- методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям) ООП ВПО (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т.п.) и практикам).

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся по ООП проводиться с учетом балльно-рейтинговой системы оценки учебных и внеучебных достижений студентов, действующей в рамках ООП.

7.1.1. Примерные темы курсовых и дипломных работ

7.1.2. Примерные критерии оценки курсовых, дипломных работ

7.2. Итоговая государственная аттестация

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация по направлению подготовки Организация работы с молодежью включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы и государственный экзамен (по решению Ученого совета вуза).

7.2.1. Примерные вопросы к государственному экзамену

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ

	Индекс	Содержание
1	ОК-1	Готовность строго соблюдать Конституцию и законы Российской Федерации, в своей деятельности
	Б1.В.ДВ.1.2	Право
	Б3.Б.5	Государственная молодежная политика в Российской Федерации
	Б3.Б.6	Правовые основы работы с молодежью
	Б3.Б.7	Экономические основы работы с молодежью
	Б3.Б.14	Карьерные стратегии молодежи
	Б3.Б.15	Социальное партнерство в молодежной политике
	Б3.В.ДВ.3.1	Организация работы с различными категориями молодежи
	Б3.В.ДВ.3.2	Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями
	Б3.В.ДВ.6.1	Миграционные процессы в молодежной среде
2	ОК-2	Уважительное отношение к историческому наследию и культурным традициям
	Б1.Б.2	История
	Б1.Б.6	Философия
	Б1.В.ОД.2	Социология молодой семьи
	Б3.Б.9	Молодежное движение в России: история и современное состояние
	Б3.Б.10	История и современное состояние молодежной политики за рубежом
	Б3.Б.16	Региональная и муниципальная молодежная политика
	Б3.В.ОД.3	Молодая семья - объект молодежной политики
	Б3.В.ОД.8	Молодежь в общественно-политической жизни общества
	Б3.В.ОД.10	Акcеологические проблемы социологии молодежи
	Б3.В.ДВ.6.1	Миграционные процессы в молодежной среде
	Б3.В.ДВ.6.2	Патриотическое воспитание молодежи
3	ОК-3	Понимание закономерностей исторического процесса, способность к объективному восприятию исторической информации, ее анализу и обобщению
	Б1.Б.2	История
	Б1.Б.5	Социология
	Б2.Б.5	Концепции современного естествознания
	Б3.Б.9	Молодежное движение в России: история и современное состояние
	Б3.В.ОД.7	Модели поведения в условиях неопределенности и риска
	Б3.В.ОД.10	Акcеологические проблемы социологии молодежи
	Б3.В.ДВ.6.2	Патриотическое воспитание молодежи
4	ОК-4	Готовность проявлять расовую, национальную, этническую, религиозную толерантность
	Б1.Б.2	История
	Б1.Б.6	Философия
	Б1.В.ДВ.1.2	Право
	Б3.Б.12	Молодежные субкультуры
	Б3.В.ОД.5	Межэтническая коммуникация в молодежной среде
	Б3.В.ДВ.3.1	Организация работы с различными категориями молодежи
	Б3.В.ДВ.3.2	Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями
	Б3.В.ДВ.5.2	Религиозное самосознание молодежи
	Б3.В.ДВ.6.1	Миграционные процессы в молодежной среде
	Б3.В.ДВ.6.2	Патриотическое воспитание молодежи
	ИГА	Итоговая государственная аттестация
5	ОК-5	Понимание социальной значимости своей профессии, стремление к выполнению профессиональной деятельности, к поиску решений и готовность нести за них ответственность
	Б3.Б.1	Введение в специальность
	Б3.Б.15	Социальное партнерство в молодежной политике
	Б3.В.ДВ.1.1	Работа с молодежью, находящейся в трудной жизненной ситуации
	Б3.В.ДВ.4.2	Инновационная деятельность в образовании
	Б3.В.ДВ.5.1	Молодежь в сфере образования и науки
	Б3.В.ДВ.7.1	Молодежь на рынке труда
		Учебная практика
		Производственная практика
	ИГА	Итоговая государственная аттестация
6	ОК-6	Умение осуществлять профессиональную самооценку
	Б1.Б.5	Социология
	Б3.Б.1	Введение в специальность
	Б3.Б.8	Менеджмент в молодежной политике
	Б3.В.ОД.1	Организация досуга молодежи
	Б3.В.ДВ.2.1	Лидерство в молодежной среде
	Б3.В.ДВ.3.1	Организация работы с различными категориями молодежи
	Б3.В.ДВ.7.1	Молодежь на рынке труда
		Учебная практика
		Производственная практика
	ИГА	Итоговая государственная аттестация
7	ОК-7	Способность и готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм и ценностей
	Б1.Б.3	Основы экономики
	Б1.В.ДВ.1.2	Право
	Б3.Б.3	Педагогическое обеспечение работы с молодежью
	Б3.Б.5	Государственная молодежная политика в Российской Федерации
	Б3.Б.6	Правовые основы работы с молодежью
	Б3.Б.13	Безопасность жизнедеятельности
	Б3.Б.15	Социальное партнерство в молодежной политике
	Б3.В.ОД.1	Организация досуга молодежи
	Б3.В.ОД.4	Безопасность молодежи
	Б3.В.ОД.7	Модели поведения в условиях неопределенности и риска
	Б3.В.ОД.8	Молодежь в общественно-политической жизни общества
	Б3.В.ОД.10	Акcеологические проблемы социологии молодежи
	Б3.В.ДВ.6.2	Патриотическое воспитание молодежи
		Учебная практика
		Производственная практика
	ИГА	Итоговая государственная аттестация
8	ОК-8	Готовность соблюдать нравственные обязательства по отношению к человеку, обществу и окружающей среде
	Б1.Б.2	История
	Б3.Б.13	Безопасность жизнедеятельности
	Б3.В.ОД.4	Безопасность молодежи
	Б3.В.ОД.7	Модели поведения в условиях неопределенности и риска
	Б3.В.ОД.10	Акcеологические проблемы социологии молодежи
	Б3.В.ДВ.2.2	Молодежный туризм
	Б3.В.ДВ.5.2	Религиозное самосознание молодежи
9	ОК-9	Осознание необходимости и способность к непрерывному саморазвитию и самосовершенствованию в течение всей жизни
	Б1.Б.6	Философия
	Б3.В.ДВ.7.1	Молодежь на рынке труда
10	ОК-10	готовность к повышению своего культурного уровня

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 98

Похожие:

	1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Сервис»
	Программа ига (Приложение 6, 7). Учебно-исследовательская деятельность... Нормативные документы для разработки ооп (бакалавриата) по направлению подготовки «Менеджмент»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 100400 «Туризм» (профиль подготовки «Технология и организация...
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 110800 Агроинженерия		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100-Педагогическое образование
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика»		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... ...
	Высшего профессионального образования Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 072500. 62 Дизайн		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика»
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 040400 Социальная работа		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования ...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 210100 Электроника и наноэлектроника		Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Нормативные документы для разработки ооп подготовки специалиста по направлению 111801 Ветеринария

Школьные материалы