Цели учебной программы подготовки техника 2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника в соответствии с формируемыми компетенциями и проектируемыми результатами освоения ооп 3
Скачать 1.77 Mb.
|
| ОДП.2 Информатика и ИКТ Информационная деятельность человека, информация и информационные процессы, средства информационно-коммуникационных технологий, технологии создания и преобразования информационных объектов, телекоммуникационные технологии. Различные средства ИКТ, включая дополнительное цифровое оборудование (принтеры, графические планшеты, цифровые камеры, сканеры и др.), комплексные способы представления и обработки информации, возможности использования ИКТ для профессионального роста. Оценка достоверности информации, выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей; иллюстрация учебных работ с использованием средств информационных технологий; создание информационных объектов сложной структуры, в том числе гипертекстовых; создание, редактирование, сохранение записей в базах данных; поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.; представление числовой информации различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.); правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ. | 143 | 95 |
| ОДП.3 Физика Материя. Формы движения материи. Механическое движение. Виды движения. Вращательное движение и его параметры. Закон всемирного тяготения. Невесомость. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Механическая работа, мощность, энергия. Механические колебания, их характеристика. Взаимодействие тел. Законы динамики Ньютона. Молекулярная физика. Термодинамика, основные положения. Модель идеального газа. Уравнение МКТ. Модель строения жидкости. Поверхностное натяжение и смачивание. Модель строения твердых тел. Механические свойства твердых тел. измерение агрегатных состояний вещества. Внутренняя энергия и работа газа. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. Электрическое поле и его характеристики. Закон Ома для участия цепи без ЭДС. Соединение потребителей энергии тока: а) последовательное, б) параллельное. Закон Ома для замкнутой цепи. Магнитное поле и его характеристика. Переменный ток и его параметры. Электромагнитное поле и электромагнитные волны. Строение атома и квантовая физика. Фотоэффект и его законы. Эволюция и энергия горения звезд. Термоядерный синтез. Образование планетных систем. Солнечная система. Обозначения и единицы физических величин СИ; формулы, связывающие данную физическую величину с другими; формулировка и математическое выражение физического закона, примеры и границы применимости теоретические и экспериментальных методы физического исследования; физический смысл универсальных физических констант; признаки, условия протекания и примеры использования физических явлений. | 242 | 161 |
| | | |
| ПП Профессиональная подготовка | 4536 | 3024 |
| ОГСЭ Общий гуманитарный и социально-экономическийц цикл | 920 | 610 |
| Базовая часть | | |
| ОГСЭ.1 Основы философии Предмет философии. История философии. Философия как наука. Основные вопросы философии. Предмет и определение философии. Функции философии. Методы и структура философии. Особенности китайской философии. Становление индийской философии и ее основные особенности. Особенности античной философии. Зарождение и особенности средневековой философии. Зарождение и особенности средневековой философии. Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения. Западноевропейская философия XIX-XX вв. Западноевропейская философия XIX-XX вв. Основные этапы развития и особенности русской философии X-XVIII вв. Особенности развития русской философии XIX- XX вв. Особенности развития русской философии XIX- XX вв. Человек. Сознание. Познание. Проблема человека в философии и науке. Сознательное и бессознательное в человеке. Проблемы и основные категории бытия. Сущность познания. Основные картины мира – мифологическая, философская, религиозная, научная. Социальная жизнь человека. Место философии в духовной культуре и ее значение. Социальная структура общества. Сущность культуры. Сущность религии. Происхождение и сущность глобальных проблем современности. Экологические, экономические, политические и духовные проблемы современности. Гуманизм как ценностная основа решения глобальных проблем. | 76 | 51 |
| ОГСЭ.2 История Современная экономическая, политической и культурная ситуация в России и мире. Основные тенденции развития СССР к 1980-м гг. Внешняя политика СССР, отношения с сопредельными государствами, Евросоюзом, США, странами «третьего мира. Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х гг. Ликвидация (распад) СССР и образование СНГ. Российская федерация как правопреемница СССР. Россия и мир в конце 20 – начале 21 века. Постсоветское пространство в 90-е гг. 20 века Локальные национальные и религиозные конфликты на постсоветском пространстве бывшего СССР в 1990-е гг. Изменения в территориальном устройстве РФ. Формирование единого образовательного и культурного пространства в Европе и отдельных регионах мира. Участие России в этом процессе. Развитие культуры в России. Перспективы развития РФ в современном мире. | 81 | 57 |
| ОГСЭ.3 Иностранный язык Основы общения на иностранном языке: фонетика, лексика, фразеология, грамматика; основы делового языка по специальности; Лексический минимум в объеме учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Основные грамматические явления, характерные для устной и письменной речи, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Чтение учебных текстов и текстов по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов; профессиональное общение. (Дальневосточный государственный университет путей сообщения. История развития железных дорог. Начало железнодорожного строительства в России. Австралийская межконтинентальная железная дорога. Составление поезда. Поезда и вагоны. На железнодорожной станции. Московские вокзалы. Современные российские железные дороги. Всемирное развитие железных дорог. Мировые железные дороги в двадцатом веке. Железная дорога как универсальное средство транспортировки грузов. Пионеры российской электротехники. Российские изобретатели Черепановы. Основатель железных дорог в Великобритании. Начало эры железных дорог. Развитие железных дорог в Великобритании. Британские железные дороги в наше время. Российские железные дороги. Транссибирская железная дорога. Амурская железная дорога. Октябрьская железная дорога. Путь и балласт. Человек и окружающая среда. Транспорт и окружающая среда. Технология железной дороги. Работа на железной дороге. Будущее железных дорог). Видовременные формы английского глагола в активном и пассивном залоге. Модальные глаголы. Неличные формы глагола. | 200 | 168 |
| ОГСЭ.8 Физическая культура Использование физкультурно-оздоровительной деятельности для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни. Виды лёгкой атлетики: ходьба, бег, прыжки, метание, многоборье. Правила и техники бега, прыжков и метаний, измерения результатов. Техника безопасности на занятии. Классификация игры в волейбол: техника игры в нападении, техника игры в защите, тактика игры в нападении, тактика игры в защите. Правила игры и проведение соревнований по волейболу. Гимнастика. Акробатика. Общие понятия строевой подготовки. Классификация игры в баскетбол: техника игры в нападении, техника игры в защите, тактика игры в нападении, тактика игры в защите. Правила игры и проведение соревнований по баскетболу. Виды спортивной гимнастики: у мужчин – упражнения на перекладине, на параллельных брусьях, на коне, кольцах, опорный прыжок, вольные упражнения; у женщин – опорные прыжки, упражнения на брусьях, на гимнастическом бревне и вольные упражнения. Предупреждение травм. Оказание первой медицинской помощи. | 336 | 168 |
| В. Вариативная часть | | |
| ОГСЭ.4 Введение в специальность Виды транспорта, их значение и удельный вес в общем объеме перевозок грузов и пассажиров. Особое значение железнодорожного транспорта в условиях геополитического положения России. Характеристика железных дорог по значению, роду тяги, и основные количественные и качественные показатели их работы. Значение профессии в жизни человека. Основные профессии на железнодорожном транспорте. Классификация профессий. Уровни профессиональной пригодности. Особенности профессий на железнодорожном транспорте и предъявляемые к ним основные требования. История железнодорожного транспорта России. Современное состояние железных дорог России. Перспективы и основные направления развития железнодорожного транспорта в XXI веке. Цели, задачи, элементы и сооружения путевого хозяйства. Система управления и должностные лица путевого хозяйства. Состояние и перспективы развития путевого хозяйства. Подготовка кадров для железнодорожного транспорта. История возникновения основных учебных заведений железнодорожного транспорта. Выдающиеся специалисты путевого хозяйства. Социальная сфера железнодорожного транспорта. Железнодорожные войска и служба военных сообщений Российской армии. | 52 | 42 |
| ОГСЭ.5 Русский язык и культура речи Понятие культуры речи. Современное состояние русского литературного языка. Язык и речь, функции языка. Языковые нормы. Качества хорошей речи. Словари русского языка. Нормативный аспект культуры речи. Фонетические нормы в культуре речевого общения. Литературное произношение: стили, правила произношения гласных и согласных звуков. Лексические нормы в культуре речевого общения. Изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии. Чистота речи. Влияние историзмов, архаизмов, жаргонизмов, диалектизмов на чистоту речи. Словообразовательные нормы в культуре речевого общения. Морфологические нормы в культуре речевого общения. Самостоятельные и служебные части речи. Синтаксические нормы в культуре речевого общения. Нормы русского правописания. Особенности устной и письменной речи. Текст. Функционально-смысловые типы речи. Научный стиль, официально-деловой стиль, публицистический и художественный стили : характеристика, особенности использования в профессиональной деятельности. Приемы эффективной коммуникации. Переход от письменного текста к устному. Выступление на защите дипломного проекта, инструкция, речь-биография на мемориальном собрании, личное резюме. Особенности служебного делового общения. Причины коммуникативных неудач. Типы речевой культуры. Речевой этикет. Этика телефонной коммуникации. Логические и психологические аспекты полемики. Запрещенные приемы ведения полемики. Культура ведения диалога и монолога. Этикет письменного делового общения и обмена деловой информацией. Современная концепция культуры речи. | 64 | 50 |
| ОГСЭ.6 Основы права Основы теории права. Право в системе социального регулирования. Понятие социальной нормы. Виды социальных норм. Формы (источники) права. Правовые формы, их система. Система права. Основные отрасли Российского права. Правоотношения. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Право и поведение личности. Личность, право, государство. Конституция РФ - Основной закон государства. Основы конституционного строя Российской Федерации. Основы правового статуса человека и гражданина в РФ. Система органов государственной власти в РФ. Судебная система РФ. Правоохранительные органы РФ. Нотариат: понятия и задачи. Полномочия нотариуса. | 57 | 38 |
| ОГСЭ.7 Социальная психология Предмет социальной психологии; социально-психологическая характеристика личности; проблема социализации личности; проблема межличностных отношений; психология общения: содержание, цели и средства общения, техника и приемы организации коммуникаций; группа как социально-психологический феномен: виды групп, групповая динамика и лидерство в группе, проблема эффективности групповой деятельности; природа конфликтов и пути их разрешения; человек и труд; человек как субъект труда; мотивы трудовой деятельности; психология профессий. Теоретико-методологические основы социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания. Социальная психология общения и взаимодействия людей. Общение как форма реализации системы общественных и межличностных отношений. Значение общения для развития индивида и социальных общностей. Общение и деятельность. Психология социальных сообществ. Социальная психология личности. Прикладные отрасли социальной психологии. | 54 | 36 |
| | | |
| ЕН Математический и общий естественнонаучный цикл | 321 | 231 |
| Базовая часть | | |
| ЕН.1 Прикладная математика Линейная алгебра. Комплексные числа и действия над ними. Основы дискретной математики. Множества и его элементы. Операции над множествами. Математический анализ. Приложение производной к решению различных задач. Применение дифференциальных уравнений в частных производных при решении профессиональных задач. Основы теории вероятностей и математической статистики. Решение комбинаторных задач при организации технической эксплуатации машин и оборудования на железнодорожном транспорте. Основные численные методы. Решение задач на составление производственного плана при планировании технологического цикла эксплуатации машин и оборудования. | 105 | 70 |
| ЕН.2 Информатика Автоматизированная обработка информации. Информация, информационные процессы, информационное общество. Технология обработки информации. Общий состав и структура ЭВМ и вычислительных систем. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем. Технические и программные средства реализации информационных процессов. Устройство персонального компьютера. Операционные системы и оболочки. Настройка пользовательского интерфейса. Управление объектами и элементами. Программное обеспечение персонального компьютера. Базовые системные продукты и пакеты прикладных программ. Текстовые процессоры. Построение и редактирование графиков и диаграмм в электронных таблицах. Электронные таблицы. Работа с электронными таблицами: построение таблиц; графики, диаграммы; работа с базами данных; решение задач с параметрами. Графические редакторы. Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Цвет и методы его описания. Системы цветов RGB, CMYK, HSB. Сетевые информационные технологии. Локальные и глобальные сети. Обработка, хранение, размещение, поиск, передача и защита информации. Антивирусные средства защиты. Автоматизированные системы. | 119 | 80 |
Похожие:
 | Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины... Таблица взаимосвязи видов/задач профессиональной деятельности выпускника с формируемыми в процессе освоения ооп общекультурными и... | | Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины... Таблица взаимосвязи видов/задач профессиональной деятельности выпускника с формируемыми в процессе освоения ооп общекультурными и... |
 | Требования к результатам освоения основных образовательных программ... Выпускник по направлению подготовки Теология с квалификацией (степенью) «магистр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности... | | Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо |
| 1 Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым)... Фгос впо в области адаптивной физической культуры, физической реабилитации и здоровьесберегающих технологий по направлению подготовки... | | Программа учебной практики Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки |
| Программа учебной практики Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки | | Программа учебной дисциплины логика направление подготовки: 030900... Задачей дисциплины является научить студентов данной специальности правильно мыслить; продумывать ситуации, возможные в их профессиональной... |
| Цели учебной программы подготовки гигиениста профилактического Виды... Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студентов, с указанием... | | 1. Цель и задачи освоения дисциплины Биология ориентирует на профилактический и научно-исследовательский виды профессиональной деятельности, ее изучение способствует... |
| Рабочая программа по профессиональному модулю пм 03 Организация транспортно-логистической... Целью освоения модуля является также подготовка студентов к профессиональной и организационно – управленческой деятельности в качестве... | | Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо по специальности... |
| 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника по специальности Требования к результатам освоения Основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования... | | 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата... Главного управления образования мэрии от 14. 09. 2011 №1103-од «Об организации работы городского экспертного совета в 2011/2012 учебном... |
| Цель (миссия) ооп Бакалавр по направлению подготовки 040400 Социальная работа должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами... | | Рабочая программа дисциплины юридическая психология направление подготовки:... В рамках учебной дисциплины «Юридическая психология» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности:... |
