Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница25/29
Дата публикации13.04.2015
Размер2.91 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

Б3.С.02 Механика деформирования и контактирования твердых тел
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Механика деформирования и контактирования твердых тел" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Основы проектирования и расчета узлов трения", "Основы теории изнашивания", "Основы теории трения";

  • подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-3 - быть готовым к сотрудничеству с коллегами и к работе в коллективе;

  • ОК-6 - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

  • ОК-7 - уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и средства развития достоинств и устранения недостатков;

  • ОК-16 - быть готовым к профессиональному росту, самостоятельно пополнять свои знания, совершенствовать умения и навыки, самостоятельно приобретать и применять новые знания, развивать компетенции;

  • ОК-19 - владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

  • ПК-1 - быть способным выявлять сущность научно-технических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат;

  • ПК-2 - применять физико-математический аппарат, теоретические, расчетные и экспериментальные методы исследований, методы математического и компьютерного моделирования в процессе профессиональной деятельности;

  • ПК-3 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям;

  • ПК-5 - составлять описания выполненных расчетно-экспериментальных работ и разрабатываемых проектов, обрабатывать и анализировать полученные результаты, готовить данные для составления отчетов и презентаций, написания докладов, статей и другой научно-технической документации;

  • ПК-6 - применять программные средства компьютерной графики и визуализации результатов научно-исследовательской деятельности, оформлять отчеты и презентации, готовить рефераты, доклады и статьи с помощью современных офисных информационных технологий, текстовых и графических редакторов, средств печати.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • основы проектирования и основные методы расчетов на прочность, жесткость, динамику и устойчивость, долговечность машин и конструкций, трение и износ узлов машин;

  • основные уравнения аналитической динамики и теории колебаний, теории упругости, строительной механики машин и конструкций, основные методы, соотношения и алгоритмы вычислительной механики.

Уметь (обладать умениями)

  • проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций аналитическими и вычислительными методами прикладной механики, а также с помощью программных систем компьютерного инжиниринга;

  • проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций на основе методов теории упругости, теории колебаний, строительной механики машин, вычислительной механики.

Владеть (овладеть умениями)

  • навыками расчетов аналитическими и численными методами прикладной механики деталей машин и элементов конструкций;

  • навыками применения методов математического и компьютерного моделирования механических систем и процессов.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

  • основные соотношения и алгоритм вычислительной механики.


Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основные понятия механики деформируемого твердого тела.

1.1. Основные понятия механики деформируемого твердого тела: 1) Модели сплошных сред. 2) Внешние и внутренние силы. 3) Упругие, пластические и вязкоупругие деформации. 4) Реологические модели (Гука, Ньютона, Максвелла, Кельвина-Фойгта и др.).

2. Дефекты кристаллического строения твердых тел и их влияние на прочность.

2.1. Типы дефектов: 1) Точечные линейные, поверхностные и объёмные дефекты. 2) Теория дислокаций: краевые и винтовые дислокации, движение дислокаций, источник Франка-Рида образования дислокационных петель, механизм пластической деформации твердых тел.

2.2. Теории прочности и виды разрушения твердых тел: 1) Основные положения теории прочности и механики разрушения. 2) Элементы физики прочности. 3) Эквивалентные напряжения. 4) Дислокационный механизм образования трещин. 5) Образование трещин по Граффитсу. 6) Силы сопротивления раскрытию трещин. 7) Усталостное разрушение. 8) Хрупкое и пластическое разрушение, разрушение при ползучести.

3. Основные уравнения деформируемого твердого тела.

3.1. Основные уравнения деформируемого твердого тела: 1) Напряженное и деформированное состояние в точке. 2) Закон парности касательных напряжений. 3) Уравнения равновесия. 4) Общая система уравнений деформируемого твердого тела.

4. Методы решения уравнений механики твердого деформируемого тела.

4.1. Методы решения уравнений механики твердого деформируемого тела: 1) Численные методы. 2) Применение метода конечных элементов к решению задач механики твердого деформируемого тела.

5. Теория контактного взаимодействия твердых тел.

5.1. Контактное взаимодействие упругих тел: 1) Теория Герца и условия её применимости. 2) Эпюры распределения главных напряжений по площадке контакта и по глубине от поверхности соприкосновения двух тел. 3) Максимальное значение касательного напряжения и место его возникновения. 4) Модель Винклера в контактных задачах.

5.2. Нелинейные проблемы контактного взаимодействия: 1) Нормальный контакт неупругих тел, основные уравнения и их преобразования. 2) Линии скольжения, ползучесть в зонах контакта. 3) Скользящий контакт жестких идеально пластических тел. 4) Неподвижный контакт шероховатых тел.

5.3. Контакт упругих тел при качении и скольжении: 1) Контактное взаимодействие тел при качении и скольжении. 2) Контактирование твердых тел с учетом изнашивания.
Код РПД: 2496

Кафедра: "Транспортные машины и триботехника "

 

Б3.С.03 Методы испытания узлов трения, работающих

в экстремальных условиях
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 7.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Методы испытания узлов трения, работающих в экстремальных условиях" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная с элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Компьютерные технологии при обработке статистических и экспериментальных данных", "Мониторинг триботехнических систем";

  • подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-10 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического и компьютерного моделирования в теоретических и расчетно-экспериментальных исследованиях;

  • ОК-15 - уметь использовать фундаментальные законы природы, законы естественнонаучных дисциплин и механики в процессе профессиональной деятельности;

  • ПК-1 - быть способным выявлять сущность научно-технических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат;

  • ПК-2 - применять физико-математический аппарат, теоретические, расчетные и экспериментальные методы исследований, методы математического и компьютерного моделирования в процессе профессиональной деятельности;

  • ПК-3 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям;

  • ПК-5 - составлять описания выполненных расчетно-экспериментальных работ и разрабатываемых проектов, обрабатывать и анализировать полученные результаты, готовить данные для составления отчетов и презентаций, написания докладов, статей и другой научно-технической документации;

  • ПК-10 - выполнять расчетно-экспериментальные работы по многовариантному анализу характеристик конкретных механических объектов с целью оптимизации технологических процессов.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • основы проектирования и основные методы расчетов на прочность, жесткость, динамику и устойчивость, долговечность машин и конструкций, трение и износ узлов машин;

  • физико-механические характеристики материалов и методы их определения.

Уметь (обладать умениями)

  • оценивать ресурс машин и конструкций;

  • проводить экспериментальные исследования свойств материалов, деталей машин и элементов конструкций.

Владеть (овладеть умениями)

  • навыками выбора материалов по критериям прочности, долговечности, износостойкости;

  • навыками проведения экспериментальных исследований.


Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Цели и задачи испытаний пар и узлов трения.

1.1. Цели и задачи испытаний пар и узлов трения: 1) Трение и его характеристики. 2) Проблемы трения. 3) Решение задач трибологии. 4) Роль триботехнических испытаний в повышении надёжности и долговечности машин и механизмов. 5) Системы триботехнических испытаний и контроля триботехнических показателей качества. 6) Основные триботехнические свойства, их критерии и показатели.

2. Структура испытаний: лабораторные, стендовые, полигонные, эксплуатационные и другие виды испытаний.

2.1. Структура испытаний: лабораторные, стендовые, полигонные, эксплуатационные и другие виды испытаний: 1) Методика и сущность триботехнических испытаний. 2) Лабораторные и стендовые испытания. 3) Особенности полигонных, эксплуатационных и других видов испытаний.

3. Рациональный цикл последовательных испытаний.

3.1. Рациональный цикл последовательных испытаний: 1) анализ априорной информации, 2) физико-математическое моделирование, 3) математическое планирование эксперимента, 4) нахождение рациональных значений физических параметров, 5) перенос результатов эксперимента на реальный объект. 6) Испытания по определяющему параметру или обобщенной переменной. 7) Метод ранговой корреляции (экспертных оценок) физических параметров при анализе априорной информации.

4. Использование методов физического эксперимента и планирования эксперимента для задания режимов испытаний и обработки их результатов.

4.1. Теоретические основы физического эксперимента: 1) Теоретические основы подобия. 2) Методика пересчёта опытных данных с модели на образец. 3) Динамическое подобие механической подсистемы. 4) Динамическое подобие фрикционного контакта. 5) Установление граничных условий физического эксперимента.

4.2. Физические основы проведения испытаний: 1) Моделирование стационарных и нестационарных процессов трения и изнашивания, 2) условия ускоренных испытаний триботехнических систем на трение и износ. 3) Рекомендации по применению моделирования для разработки ускоренных методов испытания фрикционных материалов и трибологических систем.

4.3. Выявление физических параметров для последующей оптимизации: 1) Метод анализа размерностей с ограничениями определения эксплуатационных параметров фрикционных систем. 2) Составление функциональной зависимости выходного параметра оптимизации от варьируемых физических параметров механической системы, в том числе подсистемы фрикционного контакта.

4.4. Использование методов математического планирования эксперимента: 1) Планирование и анализ триботехнических экспериментов. 2) Активные и пассивные эксперименты. 3) Требования к достоверности результатов экспериментов. 4) Типы задач трения и износа, решаемые с помощью методов планирования многофакторного эксперимента. 5) Математическое описание объекта исследований с помощью полного факторного эксперимента первого порядка. 6) Математическое описание объекта исследований с помощью дробного факторного эксперимента. 7) Построение планов второго порядка. 8) Рототабельные и ортогональные планы. 9) Обработка результатов пассивного эксперимента.

4.5. Методы оптимизации параметров: 1) Оптимизация параметров трибологических процессов и систем. 2) Теоретические предпосылки и принципы оптимизации. 3) Экспериментальные методы поиска оптимальных условий (Гаусса, градиента, случайного поиска и др.). 4) Безградиентные методы оптимизации.

4.6. Обсуждение результатов физического эксперимента: 1) Интерпретация результатов эксперимента. 2) Адекватность модели. 3) Принятие решений после использования методов оптимизации. 4) Обсуждение результатов. 5) Перенос результатов экспериментов с модели на реальный объект.

5. Испытания на трение и изнашивание в условиях эксплуатации.

5.1. Испытания на трение и изнашивание в условиях эксплуатации: 1) Влияние условий эксплуатации и режима работы машины на износ деталей. 2) Расчётно-экспериментальная оценка интенсивности изнашивания поверхностей трения в условиях эксплуатации.

5.2. Методики оценки триботехнических и трибоспектральных характеристик: 1) Характерные узлы трения транспортных машин. 2) Методики оценки триботехнических и трибоспектральных характеристик.

6. Меры обеспечения безопасности персонала при испытаниях.

6.1. Меры обеспечения безопасности персонала при испытаниях: 1) Защита от опасности поражения электрическим током при триботехнических испытаниях. 2) Меры обеспечения безопасности персонала при вибрации машин и агрегатов. 3) Гигиенические и лечебно-профилактические мероприятия при вибрации. 4) Производственный шум при триботехнических испытаниях и меры борьбы с ним. 5) Вредные вещества и профилактика профессиональных отравлений.
Код РПД: 2438

Кафедра: "Транспортные машины и триботехника "

 
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconОсновной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология...
Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск