Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Скачать 2.91 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница	28/29
Дата публикации	13.04.2015
Размер	2.91 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Уметь (обладать умениями)

выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию;
проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций аналитическими и вычислительными методами прикладной механики, а также с помощью программных систем компьютерного инжиниринга;
конструировать элементы машин и конструкций с учетом обеспечения прочности, устойчивости и долговечности;
конструировать узлы машин и механизмов с учетом износостойкости;
проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций на основе методов теории упругости, теории колебаний, строительной механики машин, вычислительной механики;
оценивать ресурс машин и конструкций.

Владеть (овладеть умениями)

навыками работы с современными системами компьютерного проектирования (CAD-системами);
навыками работы с современными системами компьютерного инжиниринга (CAE-системами);
навыками конструирования типовых узлов машин и элементов конструкций;
навыками расчетов аналитическими и численными методами прикладной механики деталей машин и элементов конструкций;
навыками выбора материалов по критериям прочности, долговечности, износостойкости.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

основные этапы развития техники и технологии; общие сведения о науке трибологии, основные термины; практические примеры решения задач триботехники (срок службы, ресурс узлов деталей машин, виды трения и др.);
основные методы расчетов на износ узлов машин.

Уметь (обладать умениями)

проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций аналитическими и вычислительными методами, а также с помощью устройств компьютерного инжиниринга;
пользоваться современными источниками информации; формулировать цели и задачи трибологии применительно к практике ее использования;
проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций аналитическими и вычислительными методами прикладной механики, а также с помощью программных систем компьютерного инжиниринга.

Владеть (овладеть умениями)

основными терминами используемыми в трибологии и триботехнике, подходами повышения трибологических характеристик пар трения;
навыками выбора материалов по критериям прочности, долговечности, износостойкости.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Формулировка задания на проектирование узлов трения.

1.1. Формулировка задания на проектирование узлов трения.

1.2. Выбор материалов при конструировании узлов трения. Фрикционные, антифрикционные, изнолсостойкие материалы и материалы, реализующие эффект безызносного трения.

2. Конструктивные, технологические и эксплуатационные требования, обеспечивающие высокое качество их функционирования и долговечность.

2.1. Замена в узлах машин трения скольжения трением качения.

2.2. Требования к жесткости, конфигурации и податливости деталей, составляющих узел трения.

2.3. Учёт температурных деформаций трущихся деталей при компоновке фрикционных узлов.

2.4. Виды обработки поверхностей трения.

3. Патентный анализ узлов трения.

3.1. Патентный анализ узлов трения.

Семестр № 8

4. Методики расчёта ресурса типовых узлов трения.

4.2. Методика расчёта ресурса зубчатых передач.

4.3. Методика расчёта передач винт-гайка.

4.4. Методика расчёта ресурса ременных передач.

4.5. Методика расчёта опор скольжения и качения, шариковых и роликовых подшипников.

4.6. Проектирование систем смазывания. Методы расчёта экономической целесообразности использования узлов трения с учётом экологических требований и требований безопасности.

4.7. Методика расчётов фрикционных муфт и тормозов.
Код РПД: 2528

Кафедра: "Транспортные машины и триботехника "

Б3.С.05 Мониторинг триботехнических систем
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая 88 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 7, экзамен в семестре 8.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Мониторинг триботехнических систем" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплины "Междисциплинарный курс";
подготовка студента к прохождению практики "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-10 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического и компьютерного моделирования в теоретических и расчетно-экспериментальных исследованиях;
ОК-12 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-2 - применять физико-математический аппарат, теоретические, расчетные и экспериментальные методы исследований, методы математического и компьютерного моделирования в процессе профессиональной деятельности;
ПК-3 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям;
ПК-4 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы в области прикладной механики с использованием современных вычислительных методов, высокопроизводительных вычислительных систем и наукоемких компьютерных технологий, широко распространенных в промышленности систем мирового уровня, и экспериментального оборудования для проведения механических испытаний;
ПК-5 - составлять описания выполненных расчетно-экспериментальных работ и разрабатываемых проектов, обрабатывать и анализировать полученные результаты, готовить данные для составления отчетов и презентаций, написания докладов, статей и другой научно-технической документации;
ПК-12 - участвовать во внедрении и сопровождении результатов научно-технических и проектно-конструкторских разработок в реальный сектор экономики.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основы проектирования и основные методы расчетов на прочность, жесткость, динамику и устойчивость, долговечность машин и конструкций, трение и износ узлов машин;
основные уравнения аналитической динамики и теории колебаний, теории упругости, строительной механики машин и конструкций, основные методы, соотношения и алгоритмы вычислительной механики.

Уметь (обладать умениями)

оценивать ресурс машин и конструкций;
проводить экспериментальные исследования свойств материалов, деталей машин и элементов конструкций.

Владеть (овладеть умениями)

навыками применения методов математического и компьютерного моделирования механических систем и процессов;
навыками проведения экспериментальных исследований.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Общие динамические свойства триботехнических систем.

1.1. Динамическая модель системы: 1) Дифференциальное, характеристическое уравнения. 2) Определение корней характеристического уравнения. 3) Динамические характеристики системы 4) Характерные виды движения системы 5) Составление матричных дифференциальных уравнений и характеристического определителя.

1.2. Влияние динамических характеристик внешнего воздействия на систему: 1) Понятие резонанса 2) Поведение систем вблизи резонанса 3) Прохождение через резонанс 4) Характеристики системы при резонансе и вблизи него.

2. Динамические характеристики линейных непрерывных систем и их анализ.

2.1. Метод фазового пространства: 1) Фазовая траектория 2) Фазовый портрет 3) Векторное поле 4) Фазовая плоскость 5) Метод изоклин 6) Типы особых точек 7) Зависимость фазовой траектории от вида переходного процесса.

2.2. Методы линеаризации нелинейных характеристик: 1) Линеаризация в окрестности рабочей точки (метод касательных, метод секущих, разложение в ряд Тейлора) 2) Метод гармонической линеаризации 3) Метод статистической линеаризации.

2.3. Частотные характеристики систем: 1) Передаточная функция одноканальных систем 2) Передаточные матрицы многоканальных систем 3) Амплитудочастотная характеристика 4) Фазочастотная характеристика 5) Вещественная частотна характеристика 6) Мнимая частотная характеристика 7) Амплитудо-фазочастотная характеристика 8) Логарифмические частотные характеристики 9) Частотный метод анализа качества переходных процессов 10) Понятие пространства состояния и его связь с дифференциальными уравнениями.

2.4. Временные, корневые и интегральные характеристики систем: 1) Переходная характеристика и её характеристики 2) Определение переходной характеристики по вещественной частотной характеристике 3) Импульсная функция и её характеристики 4) Определение импульсной функции по амплитудо-фазочастотной характеристике 5) Корневой метод анализа качества 6) Интегральные оценки систем 7) Определения переходного, установившегося, статического режима работы системы 8) Количественные оценки процессов: ошибка регулирования (динамическая, установившаяся, статическая, скоростная), время переходного процесса, перерегулирование, показатель колебательности.

3. Структурный метод.

3.1. Характеристики систем: 1) Понятие структурной схемы 2) Элементы структурных схем 3) Структурные преобразования 4) Область применения структурных схем 5) Характеристики пропорционального типа, 2) Характеристики интегрирующего типа, 3) Характеристики идеального дифференцирующего типа, 4) Характеристики апериодического типа первого порядка, 5) Характеристики форсирующего типа, 6) Характеристики чистого запаздывания, 7) Характеристики второго порядка (апериодического, колебательного, консервативного).

4. Устойчивость триботехнических систем.

4.1. Понятия и определения: 1) Общее условие устойчивости триботехнической системы. 2) Определение быстродействия исполнительных корректирующих устройств на комплексной плоскости для предотвращения потери устойчивости. 3) Критерии устойчивости систем (корневые, частотные, логарифмические, временные, интегральные) 4) Области и запасы устойчивости 5) Метод Д-разбиений 6) Функции Ляпунова.

Семестр № 8

5. Синтез линейных систем.

5.1. Задачи синтеза систем регулирования или управления: 1) Условия управляемости, наблюдаемости, стабилизируемости 2) Частотный метод синтеза корректирующих звеньев 3) Построение логарифмической амплитудочастотной характеристики объекта и идентификация параметров системы 4) Построение желаемой логарифмической амплитудочастотной характеристики.

5.2. Определение параметров корректирующих звеньев: 1) Расчет передаточной функции корректирующего звена 2) Влияние возмущений и помехи измерения на свойства системы 3) Общая характеристика типовых регуляторов (пропорционального (П-), пропорционально - дифференциального (ПД-), пропорционально - интегрального (ПИ-), пропорционально - интегрально-дифференциального (ПИД-).

6. Нелинейные фрикционные системы.

6.1. Анализ и синтез характеристик механических систем: 1) Общая характеристика нелинейных систем 2) Виды статических нелинейных элементов 3) Методы анализа нелинейных систем (методы Ляпунова, метод абсолютной устойчивости, метод гармонического баланса).

6.2. Анализ и синтез характеристик фрикционных подсистем: 1) Критерии устойчивости нелинейных систем (Попова, Пальтова, Пуша) 2) Преобразования Лапласа и Фурье 3) Нелинейная модель фрикционных подсистем – частотная комплексная передаточная функция 4) Анализ амплитудофазочастотоных характеристик нелинейной модели – её упругих, диссипативных и инерционных свойств 5) Определение статистических и интегральных оценок амплитудо-фазочастотных характеристик 6) Идентификация пороговых значений оценок 7) Разработка алгоритма управления триботехнической системы или регулирования её параметров.

6.3. Идентификация триботермодинамики систем: 1) Существующие методы идентификации максимальных контактных температур 2) Определение значений номинальной, контурной и фактической площади касания и контактного давления 3) Метод измерения фактической площади касания по проводимости электрического тока 4) Метод экспериментальной триботермодинамики 5) Идентификация максимальных контактных температур и температуры вспышки методом экспериментальной триботермодинамики.
Код РПД: 2443

Кафедра: "Транспортные машины и триботехника "
Физическая культура. Базовая часть.
Б4.Ф.01 Физическая культура
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 2 зачетные единицы (включая 380 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 3, зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Физическая культура" является физическая подготовка для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-20 - владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек. Способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности. Правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности.

1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...

Школьные материалы