Пояснительная записка 3 Обязательный минимум содержания дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (немецкий)»

1.2. Обязательный минимум содержания дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (немецкий)»

1.3.Место дисциплины в структуре ООП ВПО

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (немецкий)»

• 
  фонетическую систему немецкого языка (интонация, ударение, гласные и согласные звуки, не имеющие аналогов в русской фонетической системе);
  
• 
  грамматический строй немецкого языка (морфология, синтаксис);
  
• 
  около 3000 немецких слов, из них примерно 200-250 специальных терминов;
  
• 
  грамматические явления, необходимые для построения высказываний устной и письменной речи; грамматический материал, обеспечивающий коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла устного и письменного общения;
  

• 
  читать со словарем тексты узкопрофессиональной направленности с полным пониманием прочитанного, а также извлечением необходимой информации;
  
• 
  правильно артикулировать немецкие звуки и интонационно оформлять предложения (деление на интонационно-смысловые группы – синтагмы, расстановка словесного, фразового и логического ударения, мелодика, паузация);
  
• 
  правильно использовать все грамматические категории в устной речи и переводе (личные и неличные формы глаголов, пассивные конструкции, модальные глаголы и их эквиваленты, повелительное и сослагательное наклонение, эмфатические и инверсионные конструкции);
  
• 
  делать письменный и устный перевод специального текста со словарем;
  
• 
  читать иностранные тексты со скоростью 12 строк (800 печ. знаков /мин.);
  
• 
  дифференцировать многозначные слова в поисках для самого подходящего для данного контекста;
  
• 
  рабочий словарь специальных архитектурных терминов и технических слов, которые имеют свои оттенки значений в изучаемом подъязыке (глоссарий);
  
• 
  читать (понимать) специальную литературу в соответствии с поставленной задачей, а именно: быстро находить нужную информацию по интересующему вопросу, цифры, даты, имена, фамилии, данные, географические названия и т.д. (поисковое чтение); уметь кратко охарактеризовать текст и поставленные в нем проблемы (просмотровое чтение);
  
• 
  проследить развитие темы и общую линию аргументации автора, поняв не менее 70% основной информации (ознакомительное чтение); уметь полностью воспринимать текст в его грамматико-стилистическом оформлении и смысловой наполненности около 100% понимания, чему способствует подробный анализ текста на всех языковых и логическом уровнях (изучающее или информативное чтение);
  

• 
  навыками письменного перевода профессиональной литературы и уметь за 40 минут перевести 900-1000 печ.знаков;
  
• 
  навыками письменной речи в пределах изученного языкового материала, а именно: составлять аннотацию к специальному тексту, конспект прочитанного, объяснительную записку (до 20 предложений) к проекту, готовить монологическое сообщение в письменной форме и доклад на конференцию; написать деловое письмо (заказ, предложение, просьба, выяснение ситуации, благодарность и т.д.) объемом 750-900 печ.знаков;
  
• 
  основами иноязычного публичного устного (сообщение, доклад) и письменного высказывания;
  
• 
  навыками письменной речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации (частное и деловое письмо, тезисы);
  

• 
  навыками неподготовленной устной речи профессиональной направленности (диалог, монолог).