Рабочая программа учебной дисциплины «Стилистика»

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

• 
  накопление информационного материала;
  
• 
  повторение пройденного теоретического и практического материала
  
• 
  написание контрольной работы (теста).
  

1. 
   Gegenstand und Aufgaben der Stilistik. Stellung der Stilistik im System der Wissenschaften.
   
2. 
   Grundbegriffe der Stilistik: Stil, Funktionalstil, Individualstil, Sprach-/Redestil, Stilzug.
   
3. 
   Grundkriterien der Stilklassifikation.
   
4. 
   Stil des öffentlichen Verkehrs.
   
5. 
   Stil der Wissenschaft.
   
6. 
   Stil der Presse und Publizistik.
   
7. 
   Stil der Alltagsrede.
   
8. 
   Stil der schönen Literatur.
   
9. 
   Absolute stilistische Bedeutung einer sprachlichen Einheit.
   
10. 
    Stilistische Bedeutung der sprachlichen Einheit im Kontext. Konnotation.
    
11. 
    Sprach- und Stilnormen.
    
12. 
    Wortwahl. Thematische und synonymische Verwandtschaft. Gemeinsprachliche und kontextuale Synonyme.
    
13. 
    Stilistisch neutraler und stilistisch differenzierter Wortschatz.
    
14. 
    Mittel des historischen Kolorits: Historismen, Archaismen, Neologismen.
    
15. 
    Mittel des territorialen und lokalen Kolorits: nationale und territoriale Dubletten.
    
16. 
    Mittel des sozialen Kolorits: Termini, Berufslexik, Berufsjargonismen, Soziolektismen.
    
17. 
    Mittel des sozialen Kolorits: fremdsprachige Wörter und Zitate.
    
18. 
    Stilistische Charakteristik stehender Wortverbindungen nicht phraseologischen Typs.
    
19. 
    Stilwerte der Phraseologie.
    
20. 
    Morphologie aus stilistischer Sicht: Stilwert der Wortarten.
    
21. 
    Morphologie aus stilistischer Sicht: Stilwert der grammatischen Kategorien.
    
22. 
    Die Syntax und ihre Stilpotenzen: Satzarten aus stilistischer Sicht.
    
23. 
    Verletzung der Wortfolge als Stilmittel. Ausklammerung.
    
24. 
    Besondere syntaktische Erscheinungen als Stilfiguren. Abweichungen vom Grundsatztyp.
    
25. 
    Stilistischer Wert der asyndetischen und polysyndetischen Verbindung.
    
26. 
    Wortbildung aus stilistischer Sicht: Stilwert der Transposition und der Zusammenrückung.
    
27. 
    Wortbildung aus stilistischer Sicht: Stilwert der Ableitungen.
    
28. 
    Wortbildung aus stilistischer Sicht: Stilwert der Zusammensetzungen.
    
29. 
    Stilistische Potenzen der Phonetik. Intonation aus stilistischer Sicht.
    
30. 
    Stilistisch bedingte Besonderheiten der Aussprache.
    
31. 
    Lautmalerei (Onomatopöie). Alliteration. Assonanz.
    
32. 
    Begriff der Bildkraft. Bildhaftigkeit und Bildlichkeit.
    
33. 
    Vergleiche. Vergleichsbasis (tertium comparationis). Klassifikation der Vergleiche.
    
34. 
    Mittel der Bildlichkeit (Tropen). Die Metapher und ihre Abarten.
    
35. 
    Mittel der Bildlichkeit (Tropen). Die Metonymie und ihre Abarten.
    
36. 
    Periphrase als Mittel der Bildlichkeit und Bildhaftigkeit. Abarten der Periphrase.
    
37. 
    Epitheton als Stilmittel.
    
38. 
    Lexisch-grammatische Figuren: die Wiederholung.
    
39. 
    Lexisch-grammatische Figuren: die Aufzählung, die Gegensatzfiguren.
    
40. 
    Lexisch-grammatische Mittel zum Ausdruck von Humor und Satire – Wortwitze: Doppelsinn und Wortspiel.
    
41. 
    Wörter und Wendungen mit Überraschungseffekt.
    
42. 
    Allgemeine Begriffe der Makrostilistik. Kontext. Komposition des Textes: stoffliche Organisation des Textes, Architektonik des Textes, Darbietungsform des Stoffes.
    
43. 
    Architektonische Funktion der sprachstilistischen Mittel.
    
44. 
    Begriff und Klassifikation der Darstellungsarten.
    
45. 
    Erzählperspektive: Erzählperspektive des Autors, des Erzählers, der Figuren, des Lesers.
    
46. 
    Erzählperspektive: Der räumlich-zeitliche Blickpunkt der Darstellung.
    
47. 
    Arten der Rededarstellung: die direkte Rede, die indirekte Rede, die erlebte Rede. Innerer Monolog. Fiktiver Dialog.
    
48. 
    Sprachporträt als Erscheinung der Individualisierung und Typisierung der Figurensprache.