Скачать 8.6 Mb.
|
СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 Глава первая БРЕСТСКИЙ МИР 9 Глава вторая ШАНС ЛЮДЕНДОРФА 95 Глава третья ПЕРЕМИРИЕ 156 Глава четвертая НАДЕЖДЫ СОВЕТСКОЙ РОССИИ 221 Глава пятая ВОССТАНИЕ В ГЕРМАНИИ И РОССИИ 288 Глава шестая СОВЕТСКАЯ РОССИЯ 372 Глава седьмая КОНФЕРЕНЦИЯ 437 Глава восьмая ВЕРСАЛЬСКИЙ ФИНАЛ 470 Глава девятая ДОРОГА НА МЮНХЕН 533 Заключение 616 Уткин Анатолий Иванович УНИЖЕНИЕ РОССИИ БРЕСТ, ВЕРСАЛЬ, МЮНХЕН Редактор П. Ульяшов (контактный тел. 929-93-02) Художественный редактор А. Стариков Технический редактор Н. Носова Компьютерная верстка С. Кладов Корректор Л. Зубченко ООО «Издательство «Эксмо» 127299, Москва, ул. Клары Цеткин, д. 18, корп. 5. Тел.: 411-68-86, 956-39-21. www.eksmo.ru E-mail: info@ eksmo.ru По вопросам размещения рекламы в книгах обращаться в рекламный отдел издательства «Эксмо». Тел. 411-68-74. Оптовая торговля: 109472, Москва, ул. Академика Скрябина, д. 21, этаж 2. Тел./факс: (095) 378-84-74, 378-82-61, 745-89-16, многоканальный тел. 411-50-74. E-mail: reception@eksmo-sale.ru Мелкооптовая торговля: 117192, Москва, Мичуринский пр-т, д. 12/1. Тел./факс: (095) 411-50-76. 127254, Москва, ул. Добролюбова, д. 2. Тел. (095) 780-58-34 Полный ассортимент продукции издательства «Эксмо» в Москве: Москва, ул. Маршала Бирюзова, 17 (рядом с м. «Октябрьское Поле»). Тел. 194-97-86. Москва, Пролетарский пр-т, 20 (м. «Кантемировская»). Тел. 325-47-29. Москва, Комсомольский пр-т, 28 (в здании МДМ, м. «Фрунзенская»), Тел. 782-88-26. Москва, ул. Сходненская, д. 52 (м. «Сходненская»). Тел. 492-97-85. Москва, ул. Митинская, д. 48 (м. «Тушинская»). Тел. 751-70-54. Москва, Волгоградский пр-т, 78 (м. «Кузьминки»), Тел. 177-22-11. ООО Дистрибьютором!» центр «ЭКСМО-УКРАИНА». Киев, ул. Луговая, д. 9. Тел. (044) 531-42-54, факс 419-97-49; e-mail: sale@eksmo.com.ua Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Санкт-Петербурге: РДЦ СЗКО, Санкт-Петербург, пр-т Обуховской Обороны, д. 84Е. Тел. отдела реализации (812) 265-44-80/81/82/83. Сеть книжных магазинов «Буквоед». Крупнейшие магазины сети «Книжный супермаркет» на Загородном, д. 35. Тел. (812) 312-67-34 и Магазин на Невском, д. 13. Тел. (812) 310-22-44. Сеть магазинов «Книжный клуб «СНАРК» представляет самый широкий ассортимент книг издательства «Эксмо», Информация о магазинах и книгах в Санкт-Петербурге по тел. 050. Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Нижнем Новгороде: РДЦ «Эксмо НН», г. Н. Новгород, ул. Маршала Воронова, д. З.Тел. (8312)72-36-70. Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Челябинске: ООО «ИнтерСервис ЛТД», г. Челябинск, Свердловский тракт, д. 14. Тел. (3512) 21-35-16. Книги «Эксмо» в Европе — фирма «Атлант». Тел. + 49 (О) 721-183-12-12. Всегда в ассортименте новинки издательства «Эксмо»: ТД«Библио-Глобус», ТД «Москва», ТД «Молодая гвардия», «Московский дом книги», «Дом книги в Медведково», «Дом книги на Соколе». Подписано в печать с готовых диапозитивов 25.04.2004. Формат 84x108 1/32. Гарнитура «Таймc». Печать офсетная. Бум. тип. Усл. печ. л. 33,6. Уч.-изд. л. 42,2. Тираж 3100 экз. Заказ № 2970 Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов в ОАО «Можайский полиграфический комбинат». 143200, г. Можайск, ул. Мира, 93. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Совершенствовать умение составлять алгоритмы разных видов. Проверить знание и понимание детьми терминов «информатика», «информация»,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ввести понятия текстовый и графические алгоритмы, линейны алгоритм, алгоритм с ветвлением | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Алгоритм Евклида — это алгоритм нахождения наибольшего общего делителя (нод) двух целых неотрицательных чисел | Конспект урока по теме: «Алгоритмы» На прошлом уроке мы изучили, что такое алгоритм, исполнитель, ски, его свойства. Теперь напомните мне, что такое алгоритм… | ||
Конспект урока по теме: «Алгоритмы» На прошлом уроке мы изучили, что такое алгоритм, исполнитель, ски, его свойства. Теперь напомните мне, что такое алгоритм… | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Химическая формула. Валентность. Алгоритм определения валентности. Алгоритм составления формулы по валентности. Химическое уравнение... | ||
Производная. Алгоритм нахождения производной Задачи: Научить применять алгоритм нахождения производной по определению, использовать формулы нахождения производных элементарных... | Урок по теме «Алгоритм» Цель урока: повторение основных понятий и... Формы работы учащихся: групповая работа, индивидуальная работа, самостоятельная работа за пк | ||
Урок №1 Тема урока: Алгоритм. Класс: 2 Цель урока: Ввести понятие... ... | Урок по теме, базируется на пройденном материале. Тип урока: комбинированный.... На прошлом уроке мы изучили, что такое алгоритм, исполнитель, ски, его свойства. Теперь напомните мне, что такое алгоритм… | ||
Происхождение понятия «алгоритм» Само слово «алгоритм» Преподавание алгебры в 7 классе ведётся по умк «Алгебра 7 класс» под редакцией А. Г. Мордковича. Учебное пособие для изучения курса... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М/п: развитие умений анализировать, сравнивать, устанавливать закономерности, составлять алгоритм и действовать по нему, преобразовывать... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М/п: развитие умений анализировать, сравнивать, устанавливать закономерности, составлять алгоритм и действовать по нему, преобразовывать... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На прошлом уроке мы начали знакомиться с понятием алгоритма и основами программирования. Напомните, что же такое алгоритм, какими... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «информация», «алгоритм», «команда алгоритма». Обеспечить первоначальными знаниями о видах информации по способу представления. Обеспечить... | Сценарий урока тема: Подготовка к написанию сочинения-рассуждения... Гиа (алгоритм выполнения задания, структура создаваемого текста); развивать навыки письменной речи; актуализировать знания учащихся... |