Казанский (приволжский) федеральный университет институт филологии и искусств кафедра теории искуств и мхк гармония

алее, в третьем такте, звук «ми – бекар» на первую долю (функция доминанты) разрешится в звук « фа». Звук « ре – бемоль», который прозвучит на третью долю объединит функции субдоминанты и двойной доминанты. (В данном примере прозвучит аккорд альтерированной двойной доминанты, так как шестая ступень звук «ре-бемоль» - это пониженная квинта аккорда). Переходим к заполнению партии тенора. Начинаем с первого такта со звука «до», который сможет гармонически соединить два аккорда одной тонической функции. После чего звук «до» плавно перейдет в звук «си – бемоль» субдоминантовой функции. В следующем такте нисходящим движением переходим в звук «ля – бемоль» тонической функции. На вторую долю необходимо сделать перемещение, поэтому звук «ля-бемоль» перемещается в звук «до». Субдоминантовая гармония, которая звучит на третью и четвертую доли, гармонизуется звуком « си-бемоль». В третьем такте на первую долю прозвучит доминантовая гармония, поэтому лучше использовать звук «соль», и, как вводный звук, он разрешится в тонику на втору долю такта. Следующая субдоминантовая гармония позволяет этот звук оставить на месте. На четвертую долю такта, по условию задачи, следует гармония двойной доминанты и самым подходящим звуком будет звук «соль», который в следующем такте перейдет в звук кадансового квартсекстаккорда – «ля-бемоль». Доминантовая гармония озвучена звуком «соль». Приступаем к гармонизации басового голоса. Первая и вторая доли первого такта функционально определены как тоническая гармония. В партиях сопрано, альта, тенора прозвучали прима и два квинтового звука тоники, поэтому недостающую терцию аккорда, звук « ля-бемоль», помещаем в басовую партию (две первые доли). Следующая половинная длительность (третья и четвертая доли) функционально определена как субдоминантовая гармония (звучит трезвучие s), звук « си-бемоль». Второй такт открывает гармония тоники (первая и вторая доли - t53), поэтому ставим первую ступень лада «фа». Далее следует субдоминантовая гармония, которая представлена звучанием II43, в басу звук «ре-бемоль». В следующем, третьем такте доминантовая функция представляется как D7, так как в этом аккорде недостает основного тона доминанты, звука «до». Разрешая D7 по правилам голосоведения, пятую ступень лада ведем в первую и получаем звук «фа». Третья и четвертая доли такта определены как s и DD. На третью долю звучит II65, поэтому ставим звук « ре- бемоль». На четвертую долю DD65 с пониженной квинтой (как отмечалось выше) в аккорде остается «ре-бемоль» в партии альта. Звук «до» является основанием как для кадансового квартсекстаккорда на первые две доли, так и для доминанты, которая будет звучать на третью и четвертую доли такта. Второе предложение, линия альта. Как и в первом, гармонизацию начинаем с конца построения, кадансового квартсекстаккорда. Мелодическая линия сопрано имеет активное нисходящее движение от «соль» второй октавы до «фа» первой октавы, что предполагает смену расположения звуков в аккорде от широкого к тесному. Поэтом партию альта следует подготовить к решению правильного голосоведения. Определяем звучание партии альта с доминантовой функции в конце построения и начинаем со звука «ми-бекар», как самого подходящего по голосоведению названной гармонии. При разрешении в тонику, он, как вводный тон, перейдет в звук «фа» в последнем такте. Двигаясь к началу второго предложения, мы будем иметь следующую мелодическую линию альта: перед доминантовой гармонией, в предпоследнем такте, звучит кадансовый квартсекстаккорд и звук «фа», обязательный в этом аккорде, будет самым близким звуком к «ми-бекару». Звук «фа» в четвертом такте второго предложения прозвучит на первую, вторую, третью, четвертую доли такта, гармонически соединяя гармонии субдоминанты, тоники, побочной доминанты и двойной доминанты, функции которых были определены при функциональном анализе задачи. Звук «фа» прозвучит и на последнюю долю в третьем такте, при гармонизации тонической функции. В этом такте на третью долю тоже звучит тоническая гармония, и ставим ноту «ля-бемоль». Первые две доли в такте имеют доминантовое звучание. Звук «си-бемоль» соединит два аккорда этой функции, а затем, по правилам голосоведения, разрешится на третью долю, в названный выше звук «ля-бемоль». По функциональному решению второй такт гармонизован так же как и третий – первая, вторая доли это гармония доминанты, последующие две доли тоника. Поэтому гармонизация этого такта выглядит так: звуки доминанты – «соль», «си-бемоль», звук тоники «ля-бемоль». В первом такте второго предложения звук «фа» прозвучит на весь такт, объединяя гармонию тоники (первые две доли) и субдоминанты (третья и четвертая доли). Следующий этап в решении - это гармонизация партии тенора. (Пример гармонизации показан выше). Первый такт второго предложения гармонизуем как в начале периода. Во втором и третьем тактах целесообразно использовать звук пятой ступени «до», который гармонически соединит доминантовую и тоническую функции. При гармонизации следующего такта функциями субдоминанты, тоники, двойной доминанты получаем такую мелодическую линию: «см-бемоль», (s) «ля-бемоль» (t), «си-бемоль» (s), «си-бекар» (DD). Далее следует плавный переход в звук кадансового квартсекстакорда – звук «до». После каданса звучит D7,поэтому звук «до» плавно переходит в септиму аккорда, звук «си-бемоль», и тот, по правилам голосоведения, разрешится в терцию тонического трезвучия звук «ля-бемоль». Линию баса будут представлять звуки, которые не звучали в трех гармонизованных голосах - сопрано, альтах, теноре. (Пример гармонизации показан выше). Функциональный ряд предложения представлен гармониями тоники на первые две доли, где в аккордах не хватает терцового тона, его и поместим в басовую партию. Далее следует субдоминантовая функция, звук «си-бемоль» представит ступень субдоминантового трезвучия, и II7 (последняя доля такта). Введение септаккорда второй ступени создает более динамичное звучание и вносит новый вариант звучания в одинаковые мелодические построения. Доминантовая гармония следующего такта имеет на первую долю звучание D65 - «ми-бекар», на вторую – D43 - «соль», который разрешается в первую ступень звук «фа», а при обращении в тонический секстаккорд переходит в «ля-бемоль». В четвертом такте используем проходящий субдоминантовый оборот, от трезвучия субдоминанты через тонический квартсекстаккорд к субдоминантовому секстаккорду (s53 – t64 – s6), поэтому звуки баса составят мелодию: «си-бемоль» - «до» - «ре-бемоль». На этом же звуке «ре-бемоль» строим аккорд DD(DDVII65 c пониженной терцией), который переходит в пятую ступень лада звук «до - кадансовый квартсекстаккорд. Звук пятой ступени повторится на третью и продолжит звучать на четвертую долю как основной звук доминантсептаккорда. В последнем такте звучит тоника звук «фа». Звук «фа» в басу длится целый такт, поэтому хорошо использовать субдоминантовый вспомогательный оборот для укрепления тоники. Так, не изменяя звучания верхнего и нижнего голосов, делаем ход на терцию вниз в партии альта на звук «ре-бемоль», в партии тенора на секунду вверх в звук «си-бемоль», получаем квартсекстаккорд субдоминанты и, разрешая неустойчивые ступени в устойчивые, получаем полное тоническое трезвучие. Пример решения задачи на мелодию баса. Задание 435, задача №10. Анализ построения и план гармонизации: - определение тональности (си – минор); -определение формы построения (период, два предложения); -определение кадансов (первое предложение заканчивается на доминантовой гармонии; второе предложение завершается полной совершенной каденцией на тонике); -определяем функциональный ряд звуков баса: Первое предложение: t- t –s64|t – D65 – t| sII65 – sII65 – b5DD65| k64 – k64 – D7| Второе предложение:VI – VI – sII43| t6 – t6 – sII65|b5DD65 – k64 – D7| t – s64 - t|| - решение первого предложения; (заполнение мелодических линий тенора, альта и сопрано). - решение второго предложения. Первое предложение. После анализа мелодической линии баса, приходим к выводу, что этот голос достаточно подвижен и имеет активное стремление вверх, к звуку «фа-диез, на котором будет заканчиваться первое предложение, что позволяет начать заполнение партии тенора с этого звука. На первую и вторую доли такта прозвучит кадансовый квартсекстаккорд, на третью – доминанта. Самым удобным для исполнения в партии может быть звук «си» малой октавы. Далее, по условию задачи, следует гармония доминанты, поэтому звук «си» плавно переходит в доминантовый звук – «ля-диез», седьмую ступень лада. Возвращаемся к k64,где определился звук «си», и двигаемся к началу построения. В третьем такте прозвучат две гармонии - это аккорд второй ступени (sII65) и двойной доминанты (b5DD65), в том и другом аккорде есть звук «си», который останется при гармоническом соединении аккорда DD с k64. Звук «си» будет звучать на весь такт и останется звучать на третью долю во втором такте. При гармонизации второй доли используем аккорд D. Поэтому прозвучит «до#» первой октавы (другой звук D функции пришлось бы брать скачком, что крайне нежелательно в средних голосах). На первую долю вновь прозвучит «си» малой октавы, который опять, путем гармонического соединения, объединит t -s - t. Приступаем к заполнению партии альта. В решении задачи уже присутствуют два голоса – заданный условием бас и определенный нами голос тенора. В двух голосах звучит звук «си», удвоенная прима тонического трезвучия, поэтому следует выбрать начало для партии альта. Наиболее удобный вариант - это звук «фа#» первой октавы. При перемещении тонического трезвучия на вторую долю звук «фа#» остается на месте. Затем, при смене функции тоники на субдоминанту, звук «фа#» на секунду вниз опускается в звук «ми». Второй такт, линию альта, продолжим движением вниз на звук « ре», который вновь возвратится на звук «ре» (разрешение септимы D7 в тоническую терцию). Субдоминантовая гармония в третьем такте будет озвучена звуком «до-диез» на весь такт. Этот звук входит в аккорд как субдоминанты, так и двойной доминанты. Кадансовый квартсекстаккорд в четвертом такте гармонизуем звуком «ре» - на первые две доли. На третью долю гармония доминанты, поэтому выбираем звук «до-диез», который разрешится в звук «си» в начале второго предложения. Заполняем мелодическую линию верхнего голоса. Звуки, не вошедшие в аккорд названных функций (функциональный ряд определен выше), составят мелодическую линию сопрано, это - в первом такте – «ре» второй октавы, который при перемещении перейдет в звук «си», а при смене функции в «соль» - звук субдоминанты. Дальнейшее развитие мелодии составят звуки - «фа-диез» на весь второй такт, «соль» и «соль-диез» в третьем и «фа-диез», «ми». Второе предложение. Второе предложение решается по тем же правилам, по которым мы гармонизовали первое предложение: сначала заполняем партию тенора, затем альта и в последнюю очередь мелодию сопрано. Второе предложение начинаем гармонизовать с самого начала, так как доминантсептаккорд в половинной каденции требует классического разрешения, а это значит, что вводный тон D7, седьмая ступень лада, разрешится в первую, звук «си» малой октавы. Именно с него и начинаем заполнять линию тенора (по условию задачи звучит шестая ступень). Субдоминантовая гармония, которая прозвучит на третью долю, представлена как терцквартаккорд второй ступени, поэтому звук «си» остается на месте, на протяжении трех долей, объединяя трезвучие VI ступени и sII43. Гармоническое решение следующих тактов позволяет звуку «си» оставаться на месте до появления гармонии доминанты в третьем такте на третью долю, плавно переходя в звук «ля-диез», который как вводная ступень разрешается в тонику звук «си» на первую долю в последнем такте задачи. Далее следует вспомогательный оборот, поэтому звук «си» переходит в звук субдоминанты «соль». Тонический звук «фа-диез» завершает линию тенора. Партия альта начинается от звука «си» малой октавы, в который разрешился звук «до-диез» (квинта доминантсептаккорда) – при завершении первого половинного каданса. В звучании терцквартаккорда второй ступени (третья доля) ставим звук «до-диез». При разрешении sII43 в тонический секстаккорд звук «до-диез» переходит в терцовый тон тоники звук «ре». На третью долю такта приходится гармония субдоминанты (sII65), поэтому нисходящим движением переходим в звук «до-диез», который в следующем такте перейдет в звук двойной доминанты «ре». На третью долю прозвучит звук доминантсептаккорда «ми», и, как четвертая ступень лада, разрешится в тоническую терцию звук «ре» на первую долю в последнем такте. После чего последует переход в звук «ми» (s64) и его разрешение в звук «ре». Мелодическую линию сопрано представят ступени, не вошедшие в заявленные аккорды. ДВОЙНАЯ ДОМИНАНТА ВНУТРИ ПОСТРОЕНИЯ. Пример гармонизации задачи № 11 из задания 445. Условие задачи: Анализ построения и план гармонизации: - тональность - « си-бемоль» мажор; - форма - период, состоящий из двух предложений; - первое завершается в четвертом такте на доминанте, классическая серединная каденция; - второе заканчивается полной совершенной каденцией с завершением на тонике; - в первом предложении кадансовое завершение произойдет в четвертом такте: первая доля – К64, вторая – D; - во втором предложении каденция в седьмом и восьмом тактах. На первую долю прозвучит гармония DD, на вторую - К64, третью - D. Разрешение в тонику происходит в последнем такте построения; - определяем функциональный ряд построения: D7| VI – VI - D65| t – t – t6|sII65 – b5sII65 - b5DD65| k64 – D53 – (начало второго предложения) - ум. b3DD7|D2 – t6 – ум.b3DD2|D43 – D65 – t|DDVII7- K64 - D7| T |. -решение первого предложения, поочередное заполнение голосов: тенор, альт, сопрано. - решение второго предложения по плану первого. Первое предложение. Гармонизацию партии тенора целесообразно начать с третьего такта, так как там находится самый высокий звук басового голоса, следовательно, потребуется звук тенора, который составит удобный вариант для развития партии. При функциональном анализе, звук баса «си-бемоль» является примой тонического трезвучия, поэтому самым оптимальным вариантом в выборе звука для партии тенора становится звук «ре» первой октавы. От этого звука начинаем гармонизовать всю линию партии тенора, двигаясь к первому такту. По правила голосоведения, в тоническую терцию из аккордов доминанты, а именно она приходится на третью долю первого такта, разрешается септима доминантсептаккорда, поэтому целесообразно использовать звук «ми-бемоль». На первую долю такта приходится гармония шестой ступени, в состав которой входит звук «ре». Этот звук прозвучит на две доли и станет тем звуком, в который разрешится звук «ми-бемоль» доминантовой функции из затакта. Вновь возвращаемся ко второму такту к звуку «ре» и продолжаем гармонизовать линию тенора. На третью долю такта приходится обращение тонической функции, т.е. от тонического трезвучия переходим в тонический секстаккорд, поэтому звук «ре» переводим в звук «си-бемоль», который гармонически соединит гармонии субдоминанты, двойной доминанты и кадансового квартсекстаккорда. Так, прозвучав на третью долю во втором такте, этот звук останется на весь третий такт и на первую долю в четвертом. А завершит линию тенора звук доминанты – «ля». Г

Похожие:

	Сложноподчиненное предложение с каузальной семантикой в русском,... Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт филологии и искусств, г. Казань		Республики Татарстан Казанский (Приволжский) федеральный университет... Несмелова Ольга Олеговна, зав кафедрой зарубежной литературы кфу, профессор, д ф н
	Российской федерации фгаоу впо «Казанский (Приволжский) федеральный... Владение иностранным языком является обязательным компонентом профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля,...		Использование компьютерной анимации в преподавании корейского языка... Кафедра филологии и культуры стран Дальнего Востока, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Россия
	На модели т-лимфоцитов больных атопической бронхиальной астмой Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт фундаментальной медицины и биологии, кафедра биохимии		Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт геологии... Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
	Номинация Фгаоу впо «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и		«сыктывкарский государственный университет» Кафедра связей с общественностью... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;...
	Учебно-методическое пособие для студентов неисторических специальностей... Печатается по решению учебно-методической комиссии Института истории фгаувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет»		Традиции классицизма в драматургии гаяза исхаки (к проблеме мотивов государственности) Диссертация выполнена на кафедре теории и истории татарской литературы федерального государственного автономного образовательного...
	Лингвистические и методические аспекты организации контроля знаний... Работа выполнена на кафедре теории перевода и речевой коммуникации отделения переводоведения и межкультурной коммуникации фгаоу впо...		«Томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая Программа учебной дисциплины Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;...
	Отечественная история ...		На правах рукописи Печатается по решению учебно-методической комиссии Института истории фгаувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
	Договор №10 об оказании охранных услуг Печатается по решению учебно-методической комиссии Института истории фгаувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет»		Фгаоувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет» утверждаю... Предмет изучения – общеделовое и общепрофессиональное общение на иностранном языке