Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.63 Mb.
|
| Промежуточная аттестация. Вторая ступень обучения. Теоретическая часть состоит из трех частей и оценивается баллами. 1 часть: записать названия изученных элементов: demi -plie-деми плие, plie-плие, releve-релеве, battement-батман, battement teundu - батман тандю, battement jete -батман жете, позиции ног, рабочая нога, опорная нога, марш, подскоки, галоп, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню, «вихилястник», «дорожка проста», «угинание», «голубцы», «тынок». За каждый правильно написанный элемент – 1балл. Результат: уровень ниже среднего до 9 баллов средний уровень 10-12 баллов уровень выше среднего с 17 баллов. 2 часть: написать правила выполнения изученных элементов классического экзерсиса: demi- plie-деми плие, releve- релеве, battement teundu в сторону-батман тандю в сторону, battement jete в сторону-батман жете в сторону, battement teundu вперед-батман тандю вперед, battement jete вперед-батман жете вперед, grand plie-гранд плие, battement soutenu в сторону- батман сoтеню в сторону. Четыре элемента по выбору педагога. Результат: уровень ниже среднего до 6 баллов средний уровень 7-10 баллов уровень выше среднего 11-12баллов. 3 часть: объяснить хореографические понятия: demi -plie-деми плие, plie-плие, releve-релеве, рабочая нога, опорная нога, battement-батман, первая позиция ног, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню. Пять понятий по выбору педагога. Результат: уровень ниже среднего до 2 баллов средний уровень 3-4 балла уровень выше среднего 5 баллов. Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень теоретической подготовки учащихся: уровень ниже среднего до 17 баллов средний уровень 18 -25 баллов уровень выше среднего с 29 баллов. Практическая часть состоит из трех частей и оценивается баллами. 1 часть: выполнить упражнения классического экзерсиса:
Каждое упражнение оценивается баллами по отдельности. На каждое упражнение разработаны правила выполнения, известные и понятные детям (каждое соблюденное правило – 1 балл). Результат по Результат по каждому упражнению: 1-й части: до 2 баллов уровень ниже среднего до8 баллов 3-4 балла средний уровень 9-17баллов 5 баллов уровень выше среднего с 18 баллов 2 часть: выполнить изученные элементы польки, классического и эстрадного танца. Элементы народного танца:
Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное количество баллов – 7. Результат: уровень ниже среднего до3 баллов средний уровень 4-5баллов уровень выше среднего с 6 баллов. Элементы классического танца:
Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное количество баллов – 7. Результат: уровень ниже среднего до3 баллов средний уровень 4-5баллов уровень выше среднего с 6 баллов. Элементы эстрадного танца:
Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное количество баллов – 7. Результат: уровень ниже среднего до3 баллов средний уровень 4-5баллов уровень выше среднего с 6 баллов 3 часть - креативность в выполнении практических заданий:
Результат: уровень ниже среднего до3 баллов средний уровень 4-5баллов уровень выше среднего с 6 баллов. Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень практической подготовки учащихся: уровень ниже среднего до 20 баллов средний уровень 21-41 балл уровень выше среднего с 42 баллов. Подведение итогов. Можно суммировать два направления аттестации: теорию и практику. уровень ниже среднего до37 баллов средний уровень 38-70баллов уровень выше среднего с 71 балла. Составляется зачетная ведомость на всех сдающих. В зачетную книжку ребенка вклеивается табель с полученными им результатами. Табель№2 вторая ступень
В журнале на выбор педагога можно фиксировать количество баллов или уровень. По этой схеме можно провести также текущую аттестацию после первого года обучения на третьей ступени. Развитие личностных качеств. Каждое качество оценивается по 5-ти бальной системе:
Результат по каждому качеству: уровень ниже среднего до 2баллов средний уровень 3-4 балла уровень выше среднего 5 баллов. Результаты по каждому качеству суммируются, и получается определенный уровень развитие личностных качеств: уровень ниже среднего до 10баллов средний уровень 11-20 балла уровень выше среднего с 21 балла Составляется ведомость на всех сдающих «Развитие личностных качеств», где определено, что включает в себя каждый критерий на данном этапе. Ведомость Вторая ступень обучения. Развитие личностных качеств.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
