Пояснительная записка 10 класс

Скачать 73.56 Kb.

Название	Пояснительная записка 10 класс
Дата публикации	08.10.2014
Размер	73.56 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка

$c:\users\пользователь\desktop\111.jpg$

Пояснительная записка 10 класс

Биология - наука о жизни. Раскрытие общих свойств живых организмов и объяснение причин их многообразия, выявление связей между строением и условиями окружающей среды относятся к основным задачам биологии. Важное место в этой науке занимают вопросы возникновения и законы развития жизни на Земле - эволюционное учение. Значение биологии для человека огромно. Общебиологические закономерности используются при решении самых разных вопросов во многих отраслях народного хозяйства. А незнание или игнорирование законов биологии приводит к тяжелым последствиям как для природы, так и для человека.

Данная программа составлена в полном соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Базовый уровень стандарта ориентирован на формирование общей биологической грамотности и научного мировоззрения учащихся 10 класса. Знания, полученные на уроках биологии, помогут определить общий культурный уровень современного человека и обеспечить его адекватное поведение в окружающей среде, помочь в реальной жизни. В программе дано представление о структуре живой материи, наиболее общих ее законах, знакомству с многообразием жизни и историей ее развития на Земле. Особое внимание уделено анализу взаимоотношений между организмами и условиями устойчивости экологических систем.

Изучение курса «Общая биология» основывается на знаниях учащихся, полученных при изучении биологических дисциплин в 5-9 классах. Изучение предмета также основывается на знаниях, приобретенных на уроках химии, физики, истории, физической и экономической географии.

За основу программы взята программа среднего (полного) общего образования по биологии 10-11 классы профильного уровня В.Б. Захарова, но с меньшим количеством часов по темам. Программа рассчитана на 35 часов по 1 часу в неделю

Цель:

• Показать учащимся основные закономерности эволюции живой природы, ее структуру, общие закономерности развития.

Задачи:

•  научиться сравнивать, сопоставлять, анализировать, выделять существенное в учебном материале

•  осуществлять самостоятельный поиск информации в дополнительной литературе и других источниках

• уметь использовать полученные знания в повседневной жизни.
Учащиеся должны знать:

o      сущность биологических процессов и явлений:

o      строение биологических систем (клетка и организм),

o      законы эволюции биосферы,

o      использовать современную биологическую терминологию .

Уметь

o      объяснять роль биологических теорий, принципов, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира,

o      составлять схемы скрещивания, путей переноса веществ и энергии в экосистемах (цепи питания)

o      описывать клетки растений и животных

o      выявлять приспособления организмов к среде обитания

o      сравнивать биологические объекты , процессы и явления;

o      Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Формы организации учебного процесса:

•   традиционный урок

•   лабораторные работы

•   работа в группах по созданию проектов

•   семинар

• обобщающий урок

•  самостоятельная работа с использованием дополнительной литературы

Приемы и формы работы

•   составление обобщающих и сравнительных таблиц, схем

•   анализ различных гипотез сущности жизни, происхождения жизни и человека

•   анализ и оценка глобальных экологических проблем и пути их решения.

К программе прилагается раздаточный дидактический материал и другие контрольно-измерительные материалы

Условия реализации

• Наличие специализированного кабинета

• Наличие учебно-методических видеофильмов, видеозаписей, дисков, интернет

• Наличие учебно-дидактических и наглядных пособий, микроскопов.

• Контрольно-измерительных материалов по всему курсу.

  Календарно- тематический план

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них практических занятий	контрольно-диагностических процедур	Дата
1	Введение. Многообразие живого мира.	3
1.1	Основные свойства живой материи. Многообразие живого мира. Критерии живых систем.	1			1 неделя сентября
1.2	История представлений о возникновении жизни на Земле. Предпосылки возникновения жизни.	1			2 неделя
1.3	Современные представления о возникновении жизни на земле.	1			3 неделя
2	Учение о клетке	6(10)
2.1	Химическая организация клетки.	1			4 неделя
2.2	Органические вещества, входящие в состав клетки	3		тест	1 неделя октября
2.3	Обмен веществ в клетке. Метаболизм- основа существования.	1		тест	2 неделя
2.4	Энергетический обмен	1		тест	3 неделя
2.5	Строение и функции клеток	4		тест	4 неделя
2.6	Деление клеток	1			3 неделя ноября
2.7	Клеточная теория	1			4 неделя
2.8	Обобщение по теме «Клетка»	2	Лаб. работа		1 неделя
3	Организм	8(21)
3.1	Размножение организмов. Бесполое размножение.	1			2 неделя декабря
3.2	Половое размножение	2		Тест	3 неделя
3.3	Индивидуальное развитие организмов.	1			4 неделя
3.4	Эмбриональный период	1			2 неделя
3.5	Постэмбриональный период	1			3 неделя
3.6	Развитие организма и окружающая среда.	1			4 неделя января
3.7	Обобщающий урок по теме «Размножение и развитие организмов»	1		Тест	1 неделя февраля
3.8	Основы генетики и селекции. Наука, значение и методы	13			2 неделя
3.9	Основные понятия генетики	1			3 неделя
3.10	Гибридологический метод изучения наследования признаков Г.Менделя	1		Диктант по понятиям	4 неделя
3.11	Первый закон Менделя . Закон доминирования.	1			1 неделя марта
3.12	Второй закон Менделя. Закон расщепления	1			2 неделя
3.13	Третий закон Менделя. Закон независимого комбинирования	1		зачет	3 неделя
3.14	Хромосомная теория наследственности	1			4 неделя
3.15	Генетика пола. Генетика человека	1			2 неделя
3.16	Взаимодействие генов	1			3 неделя апреля
3.17	Закономерности изменчивости	1			4 неделя
3.18	Селекция, её методы и задачи.	1			1 неделя мая
3.19	Достижения и основные направления современной селекции	1			2 неделя
3.20	Обобщающий урок	1			3 неделя
		34+1		к/р-1,тест-6, диктант , зачет

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....		Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
	Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...		Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
	Рабочая программа по природоведению. 5 класс. Пояснительная записка Природоведение. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Дрофа, 2007. «Табигать белеме. 5 класс». Казан.: Мәгариф,...		Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс (общеобразовательный уровень)
	Пояснительная записка Класс – 6 Учебник – Пономарев М. В., Абрамов А. В., Тырин С. В.«История средних веков» 6 класс. – Просвещение, 2010		Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история.... Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история. Конец XV-XVIII в в.» 7 класс
	Пояснительная записка Ступень обучения (класс) начальное общее Количество часов 34 ч Рабочая программа по предмету «Музыка» 4 класс составлена на основании ооп ООО мбоу лсош №2		2. Пояснительная записка Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год
	Кравченко А. И. Обществознание. 10 класс Пояснительная записка по курсу "Обществознание" на 2014-2015 учебный год 10 класс		Календарно-тематическое планирование 9 класс 43 Содержание программы.... Программа «Юный программист» относится к общеинтеллектуальному направлению внеурочной деятельности обучающихся 5-9 классов, срок...
	История Древнего мира. 5 класс Пояснительная записка с. 3		Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
	Пояснительная записка 5 класс Настоящая программа по литературе составлена... ...		Пояснительная записка по Истории XVI-XIX в в. (7 класс) Охватывает всю страну

Школьные материалы