Исследовательская работа «Жевательная резинка вред или польза?»

Скачать 251.38 Kb.

Название	Исследовательская работа «Жевательная резинка вред или польза?»
страница	1/5
Дата публикации	15.03.2015
Размер	251.38 Kb.
Тип	Исследовательская работа

100-bal.ru > Биология > Исследовательская работа

1 2 3 4 5

МБОУ «СОШ» с. Мутный Материк

г.Усинск РК

Исследовательская работа

«Жевательная резинка – вред или польза?»

Авторы работы: Плахина Анна, 8 класс

Нестерова Дарья, 8 класс

Руководитель: Выучевская Светлана Александровна,

учитель биологии

2011г.

Содержание

Введение. 2

Структура исследования, его практическая значимость 4

2.1. Наше исследование 8

2.2. Вредные и полезные свойства жевательной резинки 12

Заключение 16

Приложение 1 17

Советы по укреплению зубов и десен 17

Приложение 2 19

Введение.

Мы жуём жвачку дружно.
А всегда ли это нужно?
Польза будет или вред?

Кто же даст нам всем ответ?
Актуальность

Человечество жует очень давно! Люди жуют повсюду - жуют в транспорте, жуют на занятиях, жуют дома, жуют в школе и на работе, жуют за рулём автомобиля, на концертах и футбольных матчах, и даже в постели.

В настоящее время жвачка пользуется большим спросом. Жевательная резинка производится в 180 странах мира. Её можно купить в киоске, любом продуктовом магазине.

Её жуют взрослые и любят дети. По телевидению часто рекламируют жевательную резинку.

Производители считают, что жвачка очищает рот от остатков пищи, защищает зубы, освежает дыхание, укрепляет дёсны.

Нам стало интересно, почему взрослые запрещают покупать нам жевательные резинки, из чего же она состоит, чем вредна или полезна?

Мы решили провести свои исследования и выяснить:

Что такое жевательная резинка? Когда она появилась? Почему её любят дети и жуют взрослые? Какое действие оказывает жвачка на организм человека? Полезно или вредно жевать жвачку? Всегда ли и везде её можно жевать? Этично ли жевать в обществе?

У меня и моих товарищей возникло желание самим разобраться в этих вопросах. Два месяца мы занимались изучением этих вопросов: ходили в библиотеку, беседовали с родителями, покупателями в магазине, фельдшером . Провели опрос среди одноклассников, классный час «Жевательная резинка-польза или вред». На основе проведённой работы, мы хотим доказать, что жвачка - это вредная привычка, она оказывает вредное воздействие на организм детей и взрослых. Поэтому необходимо заботиться о своём здоровье, пользоваться жевательной резинкой только в крайних случаях.
Главный вопрос:
Жвачка-это полезно или вредно?
Проблемные вопросы:

Узнать, что такое жевательная резинка?
Давно ли она была создана?
Выяснить, почему её любят дети и жуют взрослые?
Выявить пользу и вред жвачки.
Подготовить полезные советы тем, кто заботится о своём здоровье.

Объект: здоровье человека.

Предмет: жевательная резинка.

Цель исследования:
Помочь тем, для кого жевание - стало привычкой!

Задачи:

Изучить печатные материалы, материалы Интернета о возникновении жвачки, её пользе и вреде.
Сходить на экскурсии в магазин, больницу.
Беседовать с родителями дома, продавцом и покупателями в магазине, фельдшером в больнице.
Провести опрос, анкетирование среди одноклассников.
Провести классный час «Жевательная резинка-польза или вред».
Подготовить практические рекомендации для сохранения здоровья и избавления от жвачки.

Гипотеза:

Если ребёнок часто употребляет жевательную резинку, то принесет ли она ему пользу?
Для реализации поставленных задач, определяем методы исследования:

изучение специальной литературы,
практический опыт,
наблюдение,
анкетирование;
описание;
обращение к глобальной компьютерной сети Интернет

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Исследовательская работа Пирсинг. Польза или вред. Галимзянова Гульгена моу «Шеморданский лицей» Многие знаменитости делают себе проколы, при том от простых до невероятно сложных, в некоторых передачах люди устанавливают рекорды...		Исследовательская работа на тему: «Плесень: польза или вред» Цель: создание творческой и психолого-педагогической среды для развития инновационного педагога, осуществляющего деятельность по...
	Жевательная резинка враг или друг нашему здоровью? Моу «Средняя общеобразовательная школа №14 с углублённым изучением отдельных предметов»		Реферат по теме «Жевательная резинка вредна или полезна» Учитель начальных классов моу «сош №7» г. Тынды Амурской области Короткова Ирина Викторовна
	Шоколад-вред или польза? Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа,поселка кривцы,пудожского района,республики...		Реферат на тему «Молоко: вред или польза?» Учреждение: Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Губернаторский Светленский лицей»
	Классный час «энергетический напиток польза или вред?» Лабораторный практикум по технохимическому контролю чайного сырья и готовой продукции чайного производства		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Классный час Тема: Энергетические напитки: вред или польза? Цель: познакомить с видами тонизирующих напитков и рассказать об опасностях таких напитков для детского организма		Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский...
	Нитраты и нитриты в растительной продукции; вред или польза? Цель: Ознакомить учащихся с влиянием повышенного содержания нитратов и нитритов в растительных продуктах человека (биология); с путями...		Компьютерные игры: вред или польза от них Постепенно реальное пространство вытесняется виртуальным, и это неизбежный ход развития современного общества. Наше поколение детей...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Но каждого взрослого волнует вопрос: компьютер – это в большей степени вред или польза? И нужно ли детям то количество информации,...		Общая характеристика нир ученическая научно-исследовательская работа-... Ученическая научно-исследовательская работа это целенаправленная и результативная творческая работа ученика (группы учеников), выполненная...
	Исследовательская работа «Тайна имени». Выполнила ученица 6 класса... Научно-исследовательская деятельность в Мокрушинской школе Канского района Красноярского края		Исследовательская работа школьников. 2007 №3 «Ученику необходимо... Леонтович А. В. Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: итоги научно-практической конференции....

Школьные материалы