Проект развития образования программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»

• 
  В преподавании сделан акцент на активную самостоятельную работу студентов, ряд тем вынесен на самостоятельное изучение и предполагается их рассмотрение только на семинарских занятиях. Выбор тем, предназначенных для самостоятельного изучения, определялся двумя критериями: 1) способность студентов магистратуры самостоятельно освоить материал; 2) наличие доступного учебного материала (в учебниках и учебных пособиях), который студенты были бы в состоянии изучить. В разделе 1 таких тем для полностью самостоятельного изучения 1 («Теория специфического фактора»; в разделе П – 2 («Международный валютный рынок», «Развитие международной валютной системы»). Для этих тем тщательно подобран список обязательной и дополнительной литературы и подготовлены подробные вопросы, служащие ориентирами в самостоятельной работе. Все это приведено ниже в темах семинарских занятий.
  
• 
  В ряде тем курса при самостоятельной работе студентов предполагается активное использование интернет-ресурсов для характеристики современного этапа развития мирового хозяйства.
  

• 
  логику и основные этапы развития теоретических концепций мирохозяйственных связей;
  
• 
  существующие теоретические подходы к анализу мирового товарного, денежного рынков, рынка факторов производства;
  
• 
  возможности теоретического анализа внешнеэкономической политики государства и оценки ее эффективности;
  

• 
  осуществлять поиск статистических данных, необходимых для анализа развития мировой экономики и внешнеэкономической деятельности страны;
  

• 
  использовать основной теоретический инструментарий, включая те методы, которые разработаны современными направлениями научных исследований, для анализа внешней торговли и валютного рынка,
  
• 
  оценивать используемые государством методы регулирование внешнеэкономической деятельности и давать им оценку с точки зрения либерализации мирохозяйственных связей и современных тенденций глобализации;
  

1. 
   Новизна курса.
   

2. 
   Разделы курса.
   

2. 
   Основы международной монетарной экономики и макроэкономической политики в открытой экономике.
   

• 
  Место и роль модели специфических факторов в исследовании причин и результатов международной торговли.
  
• 
  Каким образом степень мобильности фактора влияет на внешнюю торговлю?
  
• 
  Каким образом происходит распределение мобильных факторов между секторами экономики и от чего зависит изменение цен на них в условиях внешней торговли?
  
• 
  Как изменяются доходы владельцев специфических факторов в условиях внешней торговли?
  
• 
  Каковы общие результаты внешней торговли с учетом как мобильных, так и специфических факторов?
  
• 
  В чем отличие анализа распределения дохода среди владельцев факторов в теории специфических факторов и теории факторных пропорций Хекшера-Олина?
  

• 
  Как определяются валютные курсы в соответствии с подходом с позиции эластичности, с теорией паритета покупательной способности, с монетарным подходом, подходом сбалансированного портфеля? Что понимается под законом одной цены?
  
• 
  Что такое процентный арбитраж. Почему чистый выигрыш от покрытого арбитража имеет тенденцию к убыванию? Что подразумевается под процентным паритетом иностранной валюты? Почему он редко устанавливается в реальном мире?
  
• 
  Если положительная разница процентных ставок в пользу иностранного финансового центра равна 4% в год и иностранная валюта продается с форвардным дисконтом в 2% в год, сколько зарабатывает арбитражер от покупки трехмесячных казначейских векселей, если он покрывает риск иностранной валюты?
  
• 
  Для предыдущего задания определите: а) сколько зарабатывает игрок, осуществляющий процентный арбитраж, если иностранная валюта продается с форвардной премией в 1% в год? Б) Что произойдет, если иностранная валюта будет продаваться с форвардной скидкой в 6% в год?
  
• 
  Объясните, почему происходит арбитражный приток капитала и назовите факторы, которые действуют в направлении ликвидации чистого выигрыша при продолжении арбитражного притока.
  

• 
  Как обесценивание или девальвация национальной валюты ведут к ликвидации или сокращению дефицита платежного баланса?
  
• 
  Почему обесценивание или девальвация национальной валюты не подходит для ликвидации дефицита платежного баланса, если кривые спроса и предложения иностранной валюты являются неэластичными.
  
• 
  Как действует механизм автоматической адаптации дохода для того, чтобы выявить приспособление платежного баланса страны? Какие переменные мы считаем постоянными для того, чтобы выделить механизм адаптации дохода?
  
• 
  Даны значения
  

• 
  Предположим, что страна 1 и страна 2 являются большими. Первоначально имеется равновесный уровень национального дохода и равновесие платежного баланса. Пусть также МРS 1 = 0,2; МРS 2 = 0,15; МРМ1 = 0,2; МРМ2 = 0,1. Определите изменение равновесного уровня национального дохода и торгового баланча страны 1 при а) автономном увеличении экспорта страны 1 на 200; б) автономном увеличении инвестиций страны 1 на 200; в) автономном увеличении инвестиций страны 2 на 200.
  
• 
  Что подразумевается под подходом с позиции эластичности? Подходом абсорбции? Каким образом подход абсорбции объединяет механизмы автоматической адаптации цен и доходов?
  

• 
  Как диаграмма Свона помогает определить синтез направлений политики для того, чтобы одновременно достичь внешнего и внутреннего равновесия? Каковы условия, когда только одно направление политики помогает стране достичь одновременно как внешнего, так и внутреннего равновесия?
  
• 
  Как можно использовать бюджетно-налоговую политику для достижения полной занятости и внешнего равновесия, взяв за отправную точку состояние внутренней безработицы и внешнего равновесия? Почему кредитно-денежная политика является полностью неэффективной, когда международное движение капитала имеет абсолютную эластичность?
  

• 
  Какое воздействие на платежный баланс с точки зрения монетарной теории оказывает девальвация, импортный тариф или квота, множественные валютные курсы, снижение процентной ставки или рост ВВП страны? В чем отличие этих эффектов от того, что объясняют традиционные подходы?
  
• 
  Если действует закон единой цены, объясните, почему, если первая страна не столкнулась бы с инфляцией, то не смогла бы в долгосрочном периоде поддерживать постоянные цены и постоянный валютный курс при существовании инфляции в другой стране.
  
• 
  Что происходит согласно портфельной теории, когда ожидается рост темпа инфляции за границей?
  

• 
  Объясните, в чем состоит различие между современными экономическими условиями и теми, что существовали во времена золотого стандарта? Почему это различие делает сегодня невозможным восстановление четко работающего золотого стандарта?
  
• 
  Что было достигнуто в результате Ямайского соглашения?
  
• 
  Для страны с квотой в МВФ в размере 100 млн.долл. покажите, каким образом, согласно первоначально установленным правилам, страна должна была вносить свою квоту в МВФ и на какой размер кредита она могла рассчитывать, получив его в любой один год? Как эти правила отличаются сегодня?
  

5. 
   Примерная тематика рефератов, курсовых работ
   

Ш. Распределе ние часов курса по темам и видам работ

1У. Форма итогового контроля

• 
  Экзамен является формой итогового контроля. На экзамена студенты получают по два проблемных открытых вопроса по типу тех, что обсуждались на семинарских занятиях (см. п.4, разд.П)
  

У. Учебно-методическое обеспечение курса

1.Рекомендуемая основная литературы

1. 
   Кругман П., Обстфельд М., Международная экономика.М., 1998
   
2. 
   Линдерт П. Экономика мирохозяйственных связей. – М., 1992. – 520с.
   
3. 
   Сальватор Д. Международная экономика. М., 1998.
   
4. 
   Applugard D., Field A. International Economics. – Boston. – 1992.
   

3. 
   Буторина А. Трудный путь к ценной европейской валюте // Мировая экономика и международные отношения. – 1998. – N1.
   
4. 
   Дюмулен И., Пресняков В., Соколов В. Внешнеторговый режим ведущих зарубежных стран // Внешняя торговля. – 1996. – N4-6. – С.45-48.
   
5. 
   Илларионов А. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине XX века // Вопросы экономики. – 1997. – N10.
   
6. 
   Кивилери У. Либерализация внешней торговли в процессе экономической трансформации России // Вопросы экономики. – 1997. – N8.
   
7. 
   Кузнецов В. Что такое глобализация // Мировая экономика и международные отношения .- 1998. – N3.
   
8. 
   Пахомов А. Всемирная торговая организация // Мировая экономика и мировые отношения. – 1997 –N7.
   
9. 
   Пебро М. Международные экономические, валютные и финансовые отношения. – М., 1994. – 496с.
   
10. 
    Смыслов Д. Куда идет мировая валютная система // Мировая экономика и международные отношения. – 1997. – N7, 8.
    
11. 
    Шепенко Р. Антидемпинговый процесс и применение антидемпинговых пошлин в ЕС // Внешняя торговля. – 1997. – N4, 5, 6.
    
12. 
    Hitiris T. European Community Economics.- Hertfordshire, 1991. 337 p
    
13. 
    International Trade: Selected Readings /Ed. by J.N.Bhagwati.- Massachusetts: The MIT Press.