Ежегодная Студенческая научно-техническая конференция мгту «мами» является одним из важнейших компонентов единой системы Научно-исследовательской работы студентов (нирс) мгту.

Цели и задачи СНТК

• 
  активизация научно-исследовательской деятельности студентов как составной части подготовки специалистов;
  
• 
  мотивация студентов к изучению иностранных языков
  

• 
  ознакомление студентов с последними научно-техническими достижениями и с результатами НИР студентов, проводимой в МГТУ «МАМИ» и других ВУЗах региона и России;
  
• 
  приобщение студентов к участию в решении актуальных проблем науки и техники;
  
• 
  приобретение студентами опыта и развитие навыков публичного выступления и ведения дискуссии;
  
• 
  развитие у студентов навыков формирования собственных суждений и обоснованных выводов, умения их аргументированной защиты;
  
• 
  осуществление объективного отбора на конкурсной основе студентов для участия в конференциях более высокого уровня (региональных, всероссийских, международных);
  
• 
  выявление наиболее способных к научной работе студентов для дальнейшего обучения в аспирантуре и пополнения преподавательских кадров университета;
  
• 
  повышение научно-творческой активности профессорско-преподавательского состава как научных руководителей студенческих научных работ;
  
• 
  расширение и углубление связей МГТУ «МАМИ» с другими ВУЗами в сфере научно-исследовательской работы студентов;
  
• 
  накопление опыта с целью последующего повышения результативности проведения СНТК.
  

Общие принципы организации НИРС в рамках подготовки к СНТК

1. 
   НИРС является составной частью учебного процесса.
   
2. 
   Научно-исследовательская работа и подготовка докладов СНТК организуется на кафедрах, в научных лабораториях, научных обществах и в других организационных формах научных исследований.
   
3. 
   Научно-исследовательские работы проводятся под руководством профессорско-преподавательского, инженерного и аспирантского составов, ведущих научно-исследовательскую работу по данной тематике. Работа преподавателей и аспирантов по руководству НИРС учитывается в их индивидуальных планах-отчётах.
   
4. 
   Тематика НИРС, выносимая на СНТК, разрабатывается научными руководителями и утверждается на заседаниях кафедр.
   
5. 
   Результаты НИРС отражаются в ежегодных кафедральных отчётах и в ежегодном отчёте по научно-исследовательской деятельности МГТУ.
   
6. 
   НИРС включает следующие виды студенческой научной деятельности:
   

• 
  выполнение работ, содержащих элементы научных исследований, по совершенствованию учебного процесса в университете (изготовление учебных стендов, разработка учебных компьютерных программ и т.д.);
  
• 
  написание рефератов;
  
• 
  выполнение переводов специальных профессионально-ориентированных текстов с иностранных языков (или на иностранные языки);
  
• 
  выполнение заданий научно-исследовательского характера в период учебной, производственной или преддипломной практики;
  
• 
  изучение теоретических основ методики, постановки, организации и выполнения научных исследований, анализ и обработка научных данных;
  
• 
  подготовка и оформление научных отчётов и публикаций, освоение системы научно-технической информации, работы с библиографией и т.д.;
  
• 
  участие студентов группами или в индивидуальном порядке в выполнении госбюджетной темы;
  
• 
  организация выставок научно-исследовательских разработок; научных конференций и семинаров; конкурсов научных работ и т.д.
  

Требования к участникам СНТК и научным руководителям

1. 
   В СНТК могут принимать участие студенты 1-3 курсов МГТУ «МАМИ» и других ВУЗов.
   
2. 
   Студенты МГТУ «МАМИ» заявляют о своём участии в СНТК в оргкомитет тематической секции (или на кафедру, работающую по данной научной тематике). Учащиеся сторонних ВУЗов заявляют о своём участии в СНТК в оргкомитет конференции. Заявка на участие в СНТК подаётся не позднее, чем за 30 дней до открытия конференции, и оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в Приложении 1. Количество соавторов одной работы не должно превышать 3-х человек.
   
3. 
   Научным руководителем работы может являться представитель профессорско-преподавательского состава МГТУ «МАМИ» или других вузов и аспиранты. Количество соруководителей одной работы не должно превышать 3-х человек.
   

Требования к содержанию и оформлению работ

1. 
   Устные доклады проводятся с максимальным привлечением инновационных технологий (презентации с мультимедийными средствами , такими как проектор, интерактивная доска, документ доска и т.д.) и демонстрационного материала (плакаты, иллюстрации к докладу, графики, фотографии и т.д.).
   
2. 
   Доклады оформляются в соответствии с требованиями, представленными в Приложении 2.
   
3. 
   Рекомендуется составлять доклад по следующей примерной схеме:
   
   • 
     введение,
     
   • 
     основная часть работы,
     
   • 
     заключение,
     
   • 
     перечень использованной литературы.
     

Принципы организации работы СНТК

1. 
   Работа СНТК организуется и регламентируется в соответствии с Положением о СНТК и Приказом ректора МГТУ «О подготовке и проведении СНТК МГТУ «МАМИ». Проекты Распоряжения проректора и Приказа ректора готовит учёный секретарь по НИР студентов.
   
2. 
   Сроки проведения СНТК устанавливаются Распоряжением проректора по НР МГТУ "О подготовке СНТК" и утверждаются Приказом ректора МГТУ "О проведении СНТК".
   
3. 
   Общее организационное и научно-методическое руководство работой СНТК осуществляется организационным комитетом. Состав оргкомитета:
   
   • 
     председатель - проректор МГТУ по НР,
     
   • 
     зам. председателя по организационным вопросам - учёный секретарь по НИРС,
     
   • 
     ответственный секретарь - назначается Распоряжением проректора по НР МГТУ,
     
   • 
     члены оргкомитета - деканы факультетов МГТУ.
     

• 
  научный руководитель секции,
  
• 
  секретарь секции.
  

• 
  председатель жюри - научный руководитель секции,
  
• 
  члены жюри - студенты и/или представители профессорско-преподавательского состава (по решению кафедры).
  

• 
  председатель оргкомитета;
  
• 
  зам. председателя по организационным вопросам;
  
• 
  ответственный секретарь.
  

• 
  научный руководитель соответствующей секции;
  
• 
  заведующий кафедрой;
  
• 
  декан соответствующего факультета.
  

• 
  вступительное слово научного руководителя секции;
  
• 
  слушание устных докладов (время одного доклада не более 10 мин), вопросы по докладам, ответы докладчиков;
  
• 
  оглашение председателем жюри названий докладов, получивших призовые и поощрительные места;
  
• 
  заключительное слово научного руководителя секции.
  

1. 
   Тенденции развития современного машиностроения:
   
   • 
     автомобилестроение;
     
   • 
     тракторостроение;
     
   • 
     станкостроение;
     
   • 
     приборостроения.
     
2. 
   Современные инженерные технологии:
   

• 
  технология изготовления типовых деталей;
  
• 
  технология литейного производства;
  
• 
  обработка давлением;
  
• 
  электротехнологии;
  
• 
  технология художественной обработки материалов.
  

3. 
   Актуальные проблемы современного машиностроения:
   
   • 
     автомобилестроение;
     
   • 
     тракторостроение;
     
   • 
     станкостроение;
     
   • 
     приборостроение.
     
4. 
   Совершенствование конструкции современного автомобиля:
   

• 
  автомобильные и тракторные двигатели;
  
• 
  транспортные газотурбинные двигатели;
  

• 
  газотурбинные, паротурбинные установки и двигатели
  
• 
  ДВС;
  
• 
  электротехника и компьютеризированные электромеханические системы;
  

• 
  автомобильное и тракторное электрооборудование;
  
• 
  дизайн транспортных средств.
  

5. 
   Совершенствование производственного процесса изготовления автомобиля:
   

• 
  комплексная автоматизация машиностроения и автоматизированные станочные системы и инструменты;
  

• 
  автоматизация технологических процессов и производств;
  

• 
  информационные системы и технологии в производстве;
  
• 
  сервис транспортных и технологических машин и оборудования.
  

6. 
   Экологическая безопасность современного автомобилестроения.
   
7. 
   Современные тенденции в экономике, управлении и организации производства:
   

• 
  инновационный менеджмент и маркетинг;
  
• 
  маркетинг и рекламное дело;
  
• 
  роль дизайна в современных экономических условиях;
  
• 
  экономика труда и управление персоналом;
  
• 
  экономика и управление качеством;
  
• 
  информационно-коммуникационные технологии в управлении предприятием.
  

8. 
   Повышение экономической эффективности производства автомобилей и конкурентоспособности продукции отечественного автопрома.
   
9. 
   Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме.
   
10. 
    Менеджмент и маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме 
    
    
    

1. 
   введение, в котором приводится краткая оценка современного состояния вопросов, излагается цель работы;
   
2. 
   основная часть работы, где излагаются методы исследования, полученные результаты и их анализ;
   
3. 
   заключение содержит основные выводы, оценку работы с точки зрения соответствия поставленным целям, и рекомендации по использованию работы.
   

Документы высылаются в двух отдельных прикрепленных файлах (архивные файлы не принимаются) с обязательным указанием в теме письма «СНТК - 2011».

Формы поощрения победителей и участников СНТК

1. 
   По итогам работы каждой секции жюри присуждает призовые места и поощрительные грамоты. Выдвижение нескольких докладов на одно призовое место допустимо в соответствии с постановлением кафедры.
   
2. 
   Работы призёров СНТК могут быть рекомендованы к участию в других региональных, всероссийских или международных конференциях и конкурсах научных работ.
   
3. 
   Студенты МГТУ «МАМИ» - призёры СНТК, отмеченные почетной грамотой первой степени, поощряются денежными премиями. Размер денежных премий устанавливается приказом ректора МГТУ.
   
4. 
   Студенты МГТУ - призёры СНТК могут быть рекомендованы к зарубежному командированию по линии научного обмена.
   
5. 
   Получение студентами МГТУ «МАМИ» призовых мест СНТК учитывается при их рекомендации к поступлению в аспирантуру.
   

1. 
   Реферат должен быть представлен в печатной и электронной копиях.
   
2. 
   Язык – русский / английский / французский / немецкий.
   
3. 
   Текстовый редактор: Word 97-2003, XP.
   
4. 
   Формат листа: А4.
   
5. 
   Шрифт: Times New Roman.
   
6. 
   Размер шрифта: 14.
   
7. 
   Абзацы разделяются красной строкой (отступ – 1 см).
   
8. 
   Межстрочный интервал – одинарный.
   
9. 
   Ширина полей (верхнего, нижнего, левого, правого) 2 см.
   
10. 
    Таблицы и рисунки – в электронном и печатном виде.
    
11. 
    Объём реферата – от 2 до 10 стр.
    
12. 
    Титульный лист реферата должен содержать:
    

1. 
   название реферата;
   
2. 
   Ф.И.О. автора, ВУЗ, факультет, группа;
   
3. 
   Ф.И.О. научного руководителя, место работы, должность, учёная степень, учёное звание.
   
4. 
   Шрифт заголовка: заглавными буквами.
   
5. 
   Шрифт фамилий авторов и научных руководителей: строчными буквами.
   
6. 
   Шрифт названий групп и подразделений МГТУ – строчными буквами.
   
7. 
   Страницы оформляются внизу по центру.
   

13. 
    В конце реферата (после заключения) необходимо указать список использованной литературы.
    
14. 
    К реферату прикладывается в печатном или электронном виде копия статьи (статей) на иностранном языке
    

1. 
   сведения о работе: цель, актуальность проблемы, основные методы решения проблемы, библиографические ссылки на литературные источники;
   
2. 
   другую информацию, которую автор считает важной для оценки работы.
   
3. 
   Приветствуются иллюстрации к реферату (докладу), графики, формулы, таблицы, фотографии, плакаты, а также использование мультимедийных средств, проектора.
   

1. 
   Machine vision or robotic assembly.
   

1. 
   Самостоятельность работы.
   
2. 
   Актуальность поставленной задачи (перспективность темы, значимость поставленных целей).
   
3. 
   Научная новизна полученных результатов.
   
4. 
   Наличие исследовательского фактора.
   
5. 
   Соответствие или превышение доклада уровня обучения.
   
6. 
   Качество изложения работы (чёткость и ясность изложения, убедительность рассуждений, последовательность в аргументации, логика перехода от концепции к выводам, оригинальность мышления).
   
7. 
   Качество оформления работы (наличие и уровень оформления плакатов, иллюстраций для проектора, использования мультимедийных средств и т.д.).
   
8. 
   Умение вести дискуссию (уровень знакомства с современным состоянием исследуемой проблемы, чёткие представления о целях исследования, о направлениях его дальнейшего развития, критическая оценка работы и полученных результатов).
   
9. 
   Композиция научного доклада (наличие введения, основного содержания работы, заключения, перечня использованной литературы).
   
10. 
    Уровень интереса слушателей.
    

1. 
   __________________________________ гр. _____
   
2. 
   __________________________________ гр. _____
   

1. 
   Дубаневич Л.Э. Роль занятости населения в экономической безопасности региона // Проблемы региональной безопасности и регионального экономического развития в условиях дифференцированной этнокультурной среды: Сб. докл. и сообщ. междунар. науч.-практ. конф. - Ростов-н/Д: Изд-во Сев.-Кавказ. акад. гос. службы, 2000.
   
2. 
   Парфенова О. Диплом ищет работу // Российская газета, 2009, 21 сентября.
   
3. 
   Пилясов А. Рынки труда в эпоху перехода от индустриальной экономики к экономике услуг // Отечественные записки: журнал для медленного чтения, 2007, № 3. [Электронный ресурс] URL: http://www.strana-oz.ru.
   
4. 
   Федеральная служба государственной статистики Российской Федерации. Официальный сайт // http: www.gks.ru.