Программа курса для специальности №020100 Философия Москва 2010 Пояснительная записка Программа курса «Английский язык»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Программа курса

Пояснительная записка

• 
  лексику профессиональной и научной направленности в объеме 4 500 – 5 000 единиц;
  
• 
  основные грамматические структуры английского языка;
  

• 
  о социо-культурных особенностях поведения в англо-говорящих странах;
  
• 
  об особенностях восприятия материала по философии, принятых в англо-говорящих странах;
  
• 
  о структурировании дискурса;
  

• 
  работать с оригинальной литературой разных стилей и жанров по специальности, в том числе в компьютерных сетях;
  
• 
  обмениваться информацией и понимать высказывания профессионально-научного и общего характера;
  
• 
  написать деловое письмо, доклад, реферат, аннотацию, заполнить документы различного характера.
  

• 
  аудиторные практические занятия в группе под руководством преподавателя;
  
• 
  лабораторные занятия с использованием ТСО под руководством преподавателя;
  
• 
  ролевую игру;
  
• 
  занятие-дискуссию;
  
• 
  обязательную самостоятельную работу студента по заданию преподавателя во внеаудиторное время, в том числе в лаборатории или медиатеке;
  
• 
  индивидуальную самостоятельную работу студента под руководством преподавателя;
  
• 
  индивидуальные консультации (в случае необходимости).
  

1. 
   схему распределения учебного материала и видов контроля по семестрам;
   
2. 
   цели и содержание; описание целей и содержания обучения английскому языку по этапам.
   
3. 
   список основной и дополнительной литературы по этапам обучения;
   
4. 
   примерный перечень тем рефератов по специальности;
   
5. 
   примерную тематику устных вопросов для итоговой аттестации;
   
6. 
   тематический план по дисциплине «Английский язык».
   

2 Цели и содержание

1. 
   Развитие и совершенствование знаний, приобретенных в средней школе, и развитие на их основе навыков лексико-грамматических высказываний (как устных, так и письменных).
   
2. 
   Формирование активных коммуникативных навыков (устная и письменная коммуникация), позволяющих понимать речь собеседника, точно выражать свои мысли в рамках повседневной деятельности.
   
3. 
   Создание комплекса речевых навыков – говорения, слушания, чтения, письма на английском языке, их приближение по временным и содержательным параметрам к нормативному уровню родного языка.
   

• 
  базовый лексико-грамматический материал: объем лексического минимума 1800-2000 единиц, из них 1000 единиц - репродуктивно;
  
• 
  основные структуры и их функционирование в английском языке;
  

• 
  об истории, культуре, традициях, образе жизни, известных людях и др. в англо-говорящих странах;
  

• 
  воспринимать на слух аутентичную монологическую и диалогическую речь (продолжительность звучания до 2 минут) и адекватно воспроизводить содержание услышанного;
  
• 
  бегло читать оригинальную литературу общего характера с максимальным извлечением необходимой информации из прочитанного (100-120 слов/мин);
  
• 
  реферировать и аннотировать литературные тексты и статьи общей тематики (объем реферата - 1/3 часть от прочитанного текста);
  
• 
  высказываться со скоростью близкой к стандартному показателю в родном языке, с соблюдением интонации английского языка (10-12 фраз за
  

• 
  писать изложения, сочинения, деловые и дружеские письма (объем 180-200 слов).
  

1. 
   прочитать и перевести на русский язык текст, принять участие в беседе по теме текста, его общему содержанию и затронутым проблемам (текст - страноведческий или научно-популярный объемом 1000 – 1200 знаков, время подготовки – 40 минут);
   
2. 
   развернуть предложенный тезис на основе изученных тем повседневно-бытовой тематики (без подготовки).