Урок №12 Тема : Справедливость

Скачать 33.17 Kb.

Название	Урок №12 Тема : Справедливость
Дата публикации	29.07.2014
Размер	33.17 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

Учитель : МБОУ «СОШ №6» г. Югорска Горбенкова Г.М.

Основы светской этики

Урок №12

Тема : Справедливость.

Цель урока : познакомить учащихся с понятием « справедливость» и его воздействие на человека.

Задачи : -учить оценивать поступки в моральных правилах справедливого человека

- развивать умение поступать по справедливости,

-воспитывать чувство справедливости.

Ресурсы: рассказ Н.Носова «Фантазёры», презентация к уроку, предметы для инсценировки , конверт для игры «Собери пословицы»


1.	Завязка, выявляющая проблему, проблемную ситуацию У детей было домашнее задание вспомнить или прочитать и принести рассказ Н.Носова « Фантазёры». Работа над содержанием рассказа. -Почему Мишутка и Стасик поссорились с Игорем (он обманщик, от вранья извлёк пользу, наказа его сестра) -Как брат обидел свою маленькую сестрёнку? ( съел варенье, намазал губы) - Как мама наказала дочку? ( наругала, не пустила гулять)	Слайд №1
2.	Процесс диалогического общения по проблеме -Представьте себя в роли мамы. -Как бы вы поступили в данной ситуации? (-узнали правду, наказали , кто виноват? - справедливо) Дождаться момента с этим ответом -Как понимаете слово «Справедливость»? «Справедливо»? Работа по учебнику с 28 -Прочитайте определение -Объясните как понимаете значение слова (наличие определённого равновесия) Каждый человек хочет, что бы к нему относились справедливо . За хороший поступок его ожидает похвала, а за плохой- справедливое наказание . Это один из признаков справедливости.	Слайд №2
3.	Точка интеллектуального и эмоционального напряжения А сейчас обратимся к тексту рассказа Н.Носова «Фантазёры» и покажем инсценировку двух моментов ( Дать предметы и время на подготовку) 1 группа- показать, как Стасик и Мишутка хотели поделить мороженое( разделим попалам, ножом, чтоб было точно) 2 группа- Стасик, Мишутка и Ира делят мороженое ( Мишутка предлагает свою «полпорцию» Ире, Стасик-свою. Ира предлагает мороженое на троих . Обсуждение : (После просмотра первого и второго момента) -Справедливо ли поступили дети ? Почему? (разделили поровну) Это второй признак справедливости- уравнивание	Слайд 3
	Физминутка М\Ф «Антошка» Выполняются упражнения под музыку -Какой признак справедливости показан в мультфильме? Почему? Итог.	Слайд №4
4.	Нравственный выбор. Чтобы быть справедливым человеком, необходимо выполнять моральные правила. Они написаны на с.29 в учебнике. Познакомимся с ними. Включаем мультик «Лунтик» -справедливость. -Какое правило подойдёт к этому м\фильму? -Зачитайте ,приведите примеры. Бороться за справедливость необходимо. Это бывает и в нашей школьной жизни. Нужно уметь во время остановиться, проявить доброе отношение друг к другу. Работа с пословицами. 3 группы-кто быстрее соберёт пословицу. Найдите начало и конец пословицы. Как аукнется,/ так и откликнется. Любишь кататься- /люби и саночки возить Что посеешб-/, то и пожнёшь. -Как понимаете смысл пословиц ? Притча «Справедливость» -Как сказать по другому «Умные были хозяева» ? (справедливые) -Какой это признак справедливости? (1) -Почему?	Слайд №5 Слайд №6
5.	Открытый финал Прочитайте мудрые мысли на с.29 Написать сочинение –эссе по одному из высказываний

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок по светской этике (4 класс, учитель Торопчина О. А.) Тема: «Справедливость» Цель: формирование нравственных качеств младшего школьника через развитие понятия справедливости		И. М. Дзялошинский справедливость: семантика и прагматика Какие бывают... Составитель: к э н. Асеев Роман Михайлович, доцент, кафедра социально-культурного сервиса и туризма
	Тема урока: Справедливость Цель урока: создать условия для формирования у учащихся представлений о справедливости, справедливом поступке		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Разработка урока. Тема: Справедливость Развитие учебных умений работы с информацией в процессе чтения: умение ориентироваться в источниках информации, адекватно понимать...		Урок во 2 классе. Тема: «Угол. Виды углов» Открытый урок в 5 клас-се. Тема: Сложение и вычитание дробей с оди-наковыми знаменателя-ми. ( 3 урок)
	Реферат социальная справедливость и гуманизм как основа развития... Социальная справедливость и гуманизм как основа развития и совершенствования уголовно – правовых поощрительных норм		Урок по физике. Тема: «Термодинамика. Решение задач» Открытый урок по литературе. Тема: Нравственные уроки в сказке К. Паустовского «Теплый хлеб», 5 в класс
	«Справедливость» Железнова Л. Б., старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ипк и ппро огпу		Урок по программе Захарова В. Б. Тема: «Основы генетики и селекции»... Этот урок мы посвятим учёному и гражданину Н. И. Вавилову
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок № Тема: «Музыка леса» Урок № Тема: «Музыкальная драматизация тем сказочных героев»		Урок – соревнование Тема урока Тема урока: Урок – соревнование па круговой системе по национальным видам спорта (интегрированный урок: физическая культура, национальные...
	Право и справедливость Этика и деонтология в урологии (тренировочные тесты для студентов лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)		График открытых уроков на 2013-2014 учебный год Доброта, справедливость, забота о больных стариках, качества культурного человека
	Урока Тема Домашние задание 1 Повторение Урок 1 Personal Identification...		Классный час «Справедливость к себе и одноклассникам» Классные часы: 3 класс. – 2-е изд., перераб и доп./ Авт сост. Т. Н. Максимова, Н. Н. Дробинина. – М.: Вако, 2010

Школьные материалы