Скачать 57.65 Kb.
|
«Древнее Двуречье» Цели: 1.Познакомить учащихся с природой, климатическими условиями, местоположением на карте Древнего Двуречья; 2.Продолжить формирование умений сравнивать географическую среду Египта и Двуречья, анализировать исторический документ на элементарном уровне, работать с исторической картой, школьным учебником; Тип: Урок изучения нового материала; Плана: 1. Географическое положение Двуречья; 2. Древнейшие города и занятия древних шумеров; 3. Занятия и быт жителей Двуречья; Оборудование: 1. Презентация; ХОД УРОКА I ОРГМОМЕНТ II ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА Вводное слово учителя. Сегодня мы с вами продолжаем путешествие по удивительному, загадочному миру, миру Древней истории. ? 1. С каким государством мы с вами знакомились на прошлых уроках? (Египет) Мы познакомились с этой таинственной страной, и узнали, какая природа какой климат существовал в Древнем Египте, кто населял эту страну и чем занимались эти люди. Мы узнали, что самым могущественным человеком в Египте был фараон и именно ему подчинялись все жители страны. Мы узнали, что Египет был одной из самых ранних цивилизаций Древнего Востока. ? 1. Что мы понимаем под словом цивилизация? 2. Чем цивилизация отличается от первобытного общества? (наличие письменности, городов, государств) 3. Что нам известно о египетской цивилизации? (Я знаю, что…) Но, недалеко от Египта, на территории Западной Азии раскинулось еще одна страна, Древнее Двуречье. Работа с картой:
Итак, Двуречье – это территория, расположенная между реками Тигром и Евфратом, сейчас принадлежит Ираку. Это обширная, плоская равнина. Разливы Тигра и Евфрата не такие бурные как разливы Нила, короткие и неожиданные, поэтому люди здесь жили в страхе перед наводнением. Наносная почва Двуречья отличалась высоким плодородием, но при отсутствии постоянного орошения солнце быстро превращало его в беспощадную пустыню буквально в нескольких шагах от берега реки. Уже известный вам историк Геродот оставил подробное описание природных условий Древнего Междуречья и занятий его жителей. Итак, давайте почитаем, как описывает эту великолепную страну Геродот. Работа с историческим источником: Геродот. История. 193…Земля же ее орошается дождем мало, и это сперва питает корни хлеба; однако посев вырастает, и хлеб вызревает при помощи орошения из реки, но не так как в Египте, где сама река разливается на поля, но с помощью орошения рукам или насосами (черпательными машинами, приводимыми в движение рабочим скотом). …Все Междуречье, подобно Египту, всюду перерезана каналами. Самый большой из этих каналов судоходен. Из всех стран на свете, насколько я знаю, эта земля производит, безусловно, самые лучшие плоды. Земля приносит их в таком изобилии, что урожаи здесь бывают раза два, а то и три в год. Листья пшеницы и ячменя достигают там целых четырех пальцев в ширину. Там просо и сезам (масленичное растение) бывают высотой с дерево. Повсюду на равнине растут там финиковые пальмы, в большинстве плодоносные. Из плодов пальмы приготовляют хлеб, вино и мед. Вопросы к документу:
Древние племена Междуречья со временем объединились для совместного проживания в укрепленные поселения. Постепенно, эти поселения превращались в города – центры небольших государств. Так более 5 тыс. лет назад в нижнем течении рек Тигра и Евфрата древний народ «шумеры» образовал первое государство в Древнем Двуречье. В переводе с древнего языка «шумеры» означают «черноголовые». С этим народом связана одна из загадок истории Древнего мира. Неизвестно, откуда они пришли на эти земли. Их язык не был похож ни на какой другой. На сохранившихся изображениях этих людей можно заметить, что у них были неправдоподобно правильные овальные черты лица с большими глазами. Эти странные люди основали в Двуречье крупные центры, города-государства. 1. Посмотрите на карту и скажите, как назывались эти города? (Ур и Урук) 2. Предположите, что могли представлять собой эти города-государства? Работа с иллюстрацией: стр. 63;
III ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Давайте, попробуем “оживить” хвалебную песню древнешумерской богини плодородия Иштар, заменяя некоторые слова движениями.
Мы с вами продолжаем наше путешествие по Древнему Двуречью, по его красивым, величественным городам. Давайте остановимся на одной из площадей… Посмотрите… как вы думаете, что это за сооружение? (Храм)
У жителей Древнего Двуречья было много богов, но особо почитаемыми были боги и богини связанные с явлениями природы: ШАМАШ – бог Солнца СИН – бог Луны ЭА – богиня воды ИШТАР – богиня плодородия
Видеоряд археологических находок на слайде…
В Древнем Двуречье тоже существовало особое письмо, которое называлось – КЛИНОПИСЬ (запись термина в тетрадь) Работа с текстом учебника: стр.65-66;
IV ЗАКРЕПЛЕНИЕ На сегодняшнем уроке, я узнал, что…
|
Конспект урока в 5 классе по истории по теме «Древнее Двуречье» Цели урока: Образовательная Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры... | Разработка урока в 9 классе. Тема: Древнее религиозное верование Цели урока: Дать учащимся общее представление о древнем религиозном веровании тувинцев шаманизме через раскрытие сущности шаманизма,... | ||
Озеро Байкал- жемчужина России. Цели урока: Образовательные Учитель: Среди заснеженных хребтов на самой окраине Северной Азии лежит это огромное пресноводное озеро. Древнее. Чистое. Самое глубокое... | Озеро Байкал- жемчужина России. Цели урока: Образовательные Учитель: Среди заснеженных хребтов на самой окраине Северной Азии лежит это огромное пресноводное озеро. Древнее. Чистое. Самое глубокое... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (курса) «Волшебный клубок» И еще красивой. Именно столь свойственная людям тяга к красоте, к творчеству и делает это древнее рукоделие настоящим искусством | Хиромантия чтение настоящего и будущего по руке чрезвычайно древнее... Федеральный закон от 31. 05. 2001 №73-фз «О государственной судебно-экспертной деятельности» (выдержки) | ||
Древнегреческая мифология в крылатых словах и выражениях Понятие «крылатое слово» очень древнее. Этот термин встречается уже в поэмах великого древнегреческого поэта Гомера. Крылатые слова... | Салическая правда (Lex Salica) является записью древних В салической правде, кроме плохого, варваризирован- ного латинского языка да счета на римские солиды и денарии, по существу, римское... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Декоративно-прикладное творчество – самое древнее искусство на земле. Его роль велика не только в эстетическом воспитании ребёнка,... | По происхождению названий элементов их можно разделить на шесть групп Стронций (от названия деревни Strontian в Шотландии, где был обнаружен минерал, содержащий стронций), Тулий (в честь Thule – древнее... | ||
Обществоведческих дисциплин «Цели общества цели общего образования... М. М. Разумовской, доктора филологических наук, профессора П. А. Леканта, рекомендованного Министерством образования и науки Российской... | План урока по теме «использование в речи форм прошедшего времени» Цели: научиться определять цели познавательной деятельности, находить оптимальные пути к цели и самостоятельно организовывать свою... | ||
Урок является обобщающим в системе уроков по теме «Семья» Обучающие, развивающие и воспитывающие цели урока учтены и полностью реализованы в ходе урока. Цели урока также соответствуют программным... | Тема: «Виды предложений по цели высказывания» Изучить основные характеристики предложений, различных по цели высказывания. Проанализировать интонационное оформление различных... | ||
Цели и задачи конференции Цели План – конспект открытого урока презентации для 4 класса по развитию речи учащихся | Цели и формы использования материалов из истории математики В разное время ученые и методисты по-разному определяли цели введения элементов истории математики в преподавание в зависимости от... |