Тематическое планирование курса «Информатика и икт». 10-11 класс

Содержание курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне соответствует утвержденным Министерством образования РФ Стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям и Примерной программе среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне (утверждена приказом Минобразова- ния России от 09.03.04 № 1312).

В курсе Телешколы, тематическое планирование базового курса «Информатика. 10-11 классы» составлено на основе примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне по информатике и ИКТ (программа опубликована на портале «Российское образование» http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm, а также на сайте ФАО http://www.ed.gov.ru/ob-edu/noc/rub/standart/pp/1362/). Количество академических часов, рекомендованных для изучения, полностью соответствует Федеральному базисному учебному плану и примерному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. ¹

№ п/п	Дата	Название темы/урока	Количество Интернет- уроков	Количество рекомендованных академических часов
10 класс
1		Вводный урок	1	1
		Информация. Кодирование информации	4	7
2		Информация и информационные процессы	1	2
3		Системы счисления	1	2
4		Представление информации в компьютере	1	2
5		ТКР №1 «Информация. Кодирование информации. Системы счисления»	1	1
		Основы логики и логические основы компьютера	3	5
6		Основы логики	1	2
7		Логические основы ЭВМ	1	2
8		ТКР №2 «Основы логики»	1	1
		Компьютер и программное обеспечение	12	23
9		Этапы развития вычислительной техники	1	2
10		Поколения ЭВМ	1	2
11		Организация компьютера	1	2
12		Аппаратная реализация компьютера	1	2
13		Магистрально-модульный принцип построения компьютера	1	2
14		Внешняя (долговременная) память компьютера	1	2
15		Принцип работы основных устройств ввода, вывода информации	1	2
16		Программное обеспечение компьютера	1	2
17		Операционная система компьютера	1	2
18		Файлы и файловая система	1	2
19		Компьютерные вирусы и антивирусные программы	1	2
20		ТКР №3 «Основные устройства и программные средства ИКТ»	1	1
11 класс
		Технология обработки графической информации	1	2
21		Технология обработки графической информации	1	2
		Технология обработки текстовой информации	1	2
22		Технология обработки текстовой информации	1	2
		Технология обработки числовой информации	1	2
23		Технология обработки числовой информации	1	2
		Технология хранения, поиска и сортировки информации	3	5
24		Технология хранения, поиска и сортировки информации	1	2
25		Мультимедиа технологии	1	2
26		ТКР №4 «Информационные технологии»	1	1
		Моделирование и формализация	2	3
27		Моделирование и формализация	1	2
28		ТКР №5 «Моделирование»	1	1
		Алгоритмизация и программирование	5	9
29		Алгоритмы и исполнители	1	2
30		Основные алгоритмические структуры	1	2
31		Составление алгоритмов	1	2
32		Технология программирования	1	2
33		ТКР №6 «Алгоритмизация и программирование»	1	1
		Коммуникационные технологии	3	6
34		Организация локальных и глобальных компьютерных сетей	1	2
35		Компьютерная сеть Интернет	1	2
36		Информационные сервисы Интернета	1	2
		Социальная информатика	2	3
37		Этические и правовые аспекты информационной деятельности человека	1	2
38		ТКР №7 «Телекоммуникации»	1	1
39		Урок подготовки к итоговой аттестации	1	2
		Итого	39	70

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на базовом уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом рассчитано на 70 часов (35 часов в 10 классе и.35 часов в 11 классе).

Содержание курса на платформе «Телешкола» структурировано по блокам, содержание курса в 10 классе предполагается ограничить условно 20 блоками. Курс информатики в 11 классе предполагает изучение материала с 21 по 39 блок. Каждый блок предполагает изучение нескольких уроков. При планировании использованы рекомендации НП «Телешкола»

В связи с индивидуальным учебным планом учащегося _______________________________ на изучение предмета «Информатики и ИКТ» отводится один час в неделю. В связи с этим на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы по информатике и информационным технологиям было составлено календарно-тематическое планирование на один час в неделю.

Дата

№ урока

Кол-во часов/из них в рамках ДО

Тема урока

Дистанционное обучение

Номер урока/ номер вопроса из ресурса Телешкола

Задание с открытым ответом

Домашнее задание

1

1/1

Вводный урок

Урок 1. Вводный урок

Модуль 1. Информация и информационные процессы. ( 7/4 час.)

2

4/1

Информация и информационные процессы

Урок 2. Информация и информационные процессы. Стр. 1-5

Итоги урока д/з письменно Практическая работа зад. 1,2,3

3

4/1

Системы счисления

Урок 3. Системы счисления Стр.1-6.

Итоги урока д/з письменно №1,2,3 Практическая работа зад. 1,2,3

4

4/1

Представление информации в компьютере

Урок 4. Представление информации в компьютере. Стр.1-8

Итоги урока д/з письменно Практическая работа зад. 1,2,3

5

4/1

ТКР №1 «Информация. Кодирование информации. Системы счисления.

Урок 5. ТКР №1 «Информация. Кодирование информации. Системы счисления» Стр.1-4.

Итоги урока Контрольная работа, один из трех вариантов

II. Основы логики и логические основы компьютера (5/3 часа)

6

5/1

Основы логики

Урок 6 Основы логики. Стр.1-4.

Итоги урока д/з письменно Практическая работа зад. 1,2

7

5/1

Логические основы ЭВМ

Урок 7 Логические основы ЭВМ Стр.1-4.

Итоги урока д/з письменно

8

5/1

ТКР №2 «Основы логики

Урок 8 ТКР №2 «Основы логики . Стр.1-5

Стр.5 Контрольная работа, один из трех вариантов.

III. Компьютер и программное обеспечение (23/12)

9

23/1

Этапы развития вычислительной техники

Урок 9 Этапы развития вычислительной техники Стр.1-6.

Экзаменационные вопросы: Этапы развития вычислительной техники.

10

23/1

Поколения ЭВМ

Урок 10 Поколения ЭВМ. Стр.1-4.

Экзаменационные вопросы: Этапы развития вычислительной техники. Основные технические характеристики современного персонального компьютера.

11

23/1

Организация компьютера

Урок 11 Организация компьютера Стр.1-7

12

23/1

Аппаратная реализация компьютера

Урок 12 Аппаратная реализация компьютера Стр.1-6

13

23/1

Магистрально-модульный принцип построения компьютера

Урок 13 Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Стр.1-5

14

23/1

Внешняя (долговременная) память компьютера

Урок 14 Внешняя (долговременная) память компьютера Стр.1-7

15

23/1

Принцип работы основных устройств ввода, вывода информации

Урок 15 Принцип работы основных устройств ввода, вывода информации Стр.1-6

16

23/1

Программное обеспечение компьютера

Урок 16. Программное обеспечение компьютера Стр.1-8

Вопросы экзамена: 1. Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное). 2. Основные этапы инсталляции программного обеспечения. Практическое задание. Инсталляция программы с носителя информации.

17

23/1

Операционная система компьютера

Урок 17 Операционная система компьютера. Стр.1-8

Вопросы экзамена Назначение и состав операционной системы. Загрузка компьютера.

18

Файлы и файловая система

Урок 18 Файлы и файловая система . Стр.1-10

Вопросы экзамена: 1. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу. 2. Программы-архиваторы и их назначения. Практическое задание на создание и раскрытие архива. 3. Практическое задание. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление, поиск) в среде операционной системы.

19

Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Урок 19 Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Стр.1-8

Вопросы экзамена: 1. Различные типы компьютерных вирусов: методы распространения, профилактика заражения. 2. Компьютерные вирусы. Практическое задание. Исследование дискет на наличие вируса с помощью антивирусной программы

20

ТКР №3 «Основные устройства и программные средства ИК.

Урок 20 ТКР №3 «Основные устрой­ства и программные средства ИК. Стр.1-6.

один из вариан­тов контрольной работы.

IV. Технология обработки графической информации (2/1/1)

21

2/1

Технология обработки графической информации

Урок 21 Технология обработки графической информации. Стр.1-7.

1.Практическая работа. 2.Вопросы экзамена.

V. Технология обработки текстовой информации (2/1)

22

2/1

Технология обработки текстовой информации

Урок 22 Технология обработки текстовой информации Стр.1-6.

1.Практическая работа 2.Задания 1-3 данного урока

VI. Технология обработки числовой информации (2/1)

23

2/1

Технология обработки числовой информации

Урок 23 Технология обработки числовой информации Стр.1-6.

VII. Технология хранения, поиска и сортировки информации (5/3)

25 24

2/1

Технология хранения, поиска и сортировки информации

Урок 24 Технология хранения, поиска и сортировки информации. Стр.1-6.

Выполнить задание 1, 2 на­стоящего урока

25

2/1

Мультимедиа технологии

Урок 25 Мульти­медиа технологии. Стр.1-7.

Практическая работа п.1, 2

26

1/1

ТКР №4 «Информационные тех­нологии»

Урок 26 ТКР №4 «Информационные тех­нологии» Стр.1-5.

Контрольная работа, один из трех вариантов

VIII. Моделирование и формализация (3/2)

27

2/1

Моделирование и формализация

Урок 27 Моделирование и формализация. Стр.1-6

задания 1-3 данного урока

28

2/1

ТКР №5 «Моделирование»

Урок 28 ТКР №5 «Моделирование» Стр.1-3.

Стр.3 Задания С1, С2, С3

IX. Алгоритмизация и программирование (9/5)

29

5/1

Алгоритмы и исполнители

Урок 29 Алгоритмы и исполнители. Стр.1-7.

30

5/1

Основные алгоритмические струк­туры

Урок 30. Основные алгоритмические струк­туры Стр.1-7.

1.Задание по составлению алгоритма. 2.Примеры основных алгоритмических структур

31

5/1

Составление алгоритмов

Урок 31. Составление алгоритмов Стр.1-8.

32 32

5/1

Технология программирова­ния

Урок 32. Технология программирова­ния. Стр.1-5.

33

5/1

ТКР №6 «Алгоритмизация и программирование»

Урок 33. ТКР №6 «Алгоритмизация и программирование» Стр.1-3.

Стр.3 Задания часть В часть С1, С2, С3

Тесты Часть А

X. Коммуникационные технологии (6/3)

34

3/1

Организация локальных и глобальных компьютерных сетей

Урок 34. Организация локальных и глобальных компьютерных сетей. Стр.1-9.

Вопросы экзамена: Локальные и глобальные компьютерные сети.

35

3/1

Компьютерная сеть Интернет

Урок 35. Компьютерная сеть Интернет. Стр.1-7.

Вопросы экзамена: Адресация в Интернете.

36

3/1

Информационные сервисы Интернета

Урок 36. Информационные сервисы Интернета . Стр.1-9.

Вопросы экзамена: Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы. Поиск информации.

XI. Социальная информатика (3/2)

37

2/1

Этические и правовые аспекты информационной деятельности человека»

Урок 37 Информационные сервисы Интернета. Стр.1-5.

Вопросы экзамена: Этические и правовые аспекты информационной деятельности человека

38

ТКР №7. Телекоммуникации, социальная информатика

Урок 37 ТКР №7 Телекоммуникации, социальная информатика. Стр.1-3.

Задания В1, В2, В3. С1, С2,С3

Урок подготовки к итоговой аттестации (2/1)

39

1/1

Урок подготовки к итоговой аттестации

1 Рекомендации «Телешколы»