№
урока
| Название темы |
Коли-чество часов
|
Сроки прохож-дения
|
Домашнее задание /ССС/
|
ИКТ
и применение ПО
|
Здоровье сберег. технологии на уроке
|
Профессиональн. самоопределение учащихся
|
параллель
|
слабые
|
средние
|
сильные
|
6А
|
6Б
|
|
Вводное занятие
|
2
|
|
ССС
|
|
|
|
1-2
|
Содержание и задачи курса «Культура дома»- 6 класс. Общие сведения о проектной деятельности. Приемы безопасной работы на уроках технологии.
|
2
|
|
|
введение читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
Заместитель директора по безопасности
|
пересказ
|
Привести примеры
|
Рисунки по ТБ
|
|
Интерьер жилого дома
|
4
|
|
|
|
|
|
3-4
|
Понятие о композиции в интерьере, организация зон отдыха, спален, детской, кухни. Оформление интерьера.
|
2
|
|
|
§29 читать
|
|
Влияние освещения на зрение человека. Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
Профессия дизайнер интерьера
|
Ответы на вопросы
|
Нарисовать эскиз оформления окна тканями
|
Выполнить макет оформления окна тканями
|
5-6
|
Роль освещения в интерьере. Виды освещения. Виды и формы светильников.
Пр.р.: «Выполнение эскиза планировки городской квартиры»
|
2
|
|
|
§30,31 читать
|
|
Гигиена жилища.
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
профессия
электрик
|
Ответы на вопросы
|
Нарисовать эскиз планировки своей квартиры
|
Нарисовать эскиз планировки квартиры своей мечты
|
|
Материаловедение
|
4
|
|
|
|
|
|
7-8
|
Волокна животного происхождения, их получение. Саржевое и сатиновое переплетение.
Пр.р.: «Выполнение макета саржевого и сатинового переплетения»
|
2
|
|
|
§1,2 читать
|
|
Работа с экологически чистыми материалами (шерстью и шелком)
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
Профессия животновод
|
Ответы на вопросы
|
Заполнить таблицу 1
|
Коллекция «шерстяные и шелковые ткани»
|
9-10
|
Свойства шерстяных и шелковых волокон
Лаб.р.: «Свойства шерстяных и шелковых волокон»
|
2
|
|
|
§3 читать
|
Работа в компьютерном классе «Создание этикетки плечевого изделия»
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
Профессия прядильщица, ткачиха
|
Ответы на вопросы
|
Заполнить таблицу 2
|
Коллекция «лицевая и изнаночная стороны тканей»
|
|
Конструирование и модулирование
|
8
|
|
|
|
|
|
11-12
|
Проектное изделие – юбка. Виды поясной одежды.
Пр.р.: «Снятие мерок. Расчет конструкции».
|
2
|
|
|
§7,8 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
Профессия закройщик
|
Ответы на вопросы
|
Выполнить расчеты конструкции
|
Начертить сетку чертежа
|
13-14
|
Построение чертежа конической и клиньевой юбок. Оформление чертежей.
|
2
|
|
|
§9, стр. 37-45 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
Профессия инженер-конструктор швейных изделий
|
Ответы на вопросы
|
Оформить чертеж
|
Выполнить самоконтроль
|
15-16
|
Построение чертежа прямой юбки. Расчет ткани, изготовление выкройки.
|
2
|
|
|
§9, стр. 46-50 читать
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
профессия
чертежник
|
Закончить работу
|
Выполнить расчет ткани
|
Изготовить выкройку
|
17-18
|
Моделирование юбок.
Пр.р.: «Моделирование юбок».
|
2
|
|
|
§10 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
профессия
модельер
|
Закончить работу
|
Выполнить декатировку ткани
|
Создать презентацию «моделирование юбок»
|
|
Машиноведение
|
6
|
|
|
|
|
|
19-20
|
Механизм преобразования движения. Регуляторы.
Пр.р.: «Регулировка качества машинной строчки».
|
2
|
|
|
§4 читать
|
Работа в компьютерном классе
Кинематическая схема швейной машины «Ягуар-745»
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
профессия
механик швейного оборудования
|
Ответы на вопросы
|
Пересказ
|
Произвести регулировку качества машин. строчки своей швейной машины
|
21-22
|
Устройство машинной иглы. Установка, подбор игл и ниток.
Пр.р.: «Замена иглы в швейной машине».
|
2
|
|
|
§5, стр. 25-28 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
профессия
синоптик
|
Ответы на вопросы
|
Написать в тетради «Подбор игл и ниток»
|
Закрепить замену иглы в швейной машине
|
23-24
|
Машинные швы.
Пр.р.: « Изготовление образцов швов».
|
2
|
|
|
§5, стр. 29-30, §6 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
|
Ответы на вопросы
|
Оформить образцы в альбоме
|
Выполнить уход за своей швейной машиной
|
|
Технология изготовления изделия
|
18
|
|
|
|
|
|
25-26
|
Изготовление образцов поузловой обработки.
|
2
|
|
|
§11 читать
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
профессия
инженер-технолог швейных изделий
|
Ответы на вопросы
|
Оформить в альбоме
|
Выбрать образцы для своей юбки
|
27-28
|
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой юбки.
Пр.р.: «Подготовка ткани к раскрою. Раскрой юбки»
|
2
|
|
|
§12 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
профессия
закройщик
|
Ответы на вопросы
|
Закончить работу
|
Подобрать отделку для юбки
|
29-30
|
Подготовка деталей кроя к обработке. Подготовка к первой примерке.
Пр.р.: «Подготовка деталей кроя к обработке, к первой примерке».
|
2
|
|
|
§13 читать
|
Работа в компьютерном классе
«Раскладка на ткани лекал деталей юбки»
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
профессия
портной
|
Ответы на вопросы
|
Закончить работу
|
Продумать варианты отделки
|
31-32
|
Изготовление новогоднего сувенира.
Пр.р. «Изготовление сувенира»
|
2
|
|
|
§34 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
Профессия дизайнер
|
Ответы на вопросы
|
Пересказ
|
Выбрать тему творческого проекта
|
33-34
|
Обработка боковых швов и отделочных элементов.
Пр.р.: «Обработка боковых швов и отделочных элементов».
|
2
|
|
|
§13, стр. 92 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
профессия
швея-мотористка
|
Ответы на вопросы
|
Пересказ
|
Обоснование творческого проекта
|
35-36
|
Способы обработки застежки.
Пр.р.: «Обработка застежки одним из способов».
|
2
|
|
|
§11, стр. 74 читать
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
|
Пересказ
|
Закончить работу
|
Выполнить обработку застежки одним из способов
|
37-38
|
Способы обработки верхнего среза юбки.
Пр.р.: «Обработка верхнего среза юбки».
|
2
|
|
|
§11, стр. 78-80 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
|
Пересказ
|
Закончить работу
|
Выполнить обработку верхнего среза юбки с кокеткой
|
39-40
|
Обработка низа изделия, способы обработки.
Пр.р.: « Обработка нижнего среза юбки».
|
2
|
|
|
§11, стр. 80-82 читать
|
Работа в компьютерном классе
Составление инструкционной карты
«Способы обработки нижнего среза юбки»
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
|
Пересказ
|
Закончить работу
|
Продумать свои варианты отделки
|
41-42
|
Окончательная отделка и влажно-тепловая обработка изделия.
|
2
|
|
|
§13, стр. 92-94 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
профессия
утюжильщица
|
Закончить работу
|
Выполнить ВТО юбки
|
Защитить творческий проект
|
|
Ремонт одежды
|
2
|
|
|
|
|
|
43-44
|
Правила ухода за одеждой из замши, кожи, велюра. Фурнитура. Правила пришивания фурнитуры.
|
2
|
|
|
§17,18 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
Профессии службы быта
|
Ответы на вопросы
|
Найти образцы фурнитуры
|
Выполнить образцы пришивания кнопок
|
|
Рукоделие
|
8
|
|
|
|
|
|
45-46
|
Краткие сведения из истории вышивки. Материалы, инструменты. Виды швов. Цветовой круг. Композиция, ритм, орнамент. Способы увеличения и уменьшения рисунка.
|
2
|
|
|
§14,15 читать
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
профессия
вышивальщица
|
Ответы на вопросы
|
Подобрать рисунок и нитки
|
Подобрать изделие с вышивкой
|
47-48
|
Перевод рисунка на ткань
Пр.р.: « Перевод рисунка на ткань. Выбор швов».
|
2
|
|
|
§16 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
|
Пересказ
|
Выполнить образец
|
Выполнить творческую работу
|
49-50
|
Изготовление сувенира с элементами вышивки. Творческая работа.
|
2
|
|
|
§35 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
|
Ответы на вопросы
|
Выполнить ВТО изделия
|
Защитить творческий проект
|
51-52
|
Назначение бытовой техники. Правила безопасной эксплуатации. Мелкий ремонт.
|
2
|
|
|
§19 читать
|
Работа в компьютерном классе «Ассортимент бытовой техники»
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
|
Ответы на вопросы
|
Изучить инструкцию
|
Выполнить мелкий ремонт
|
|
Кулинария
|
16
|
|
|
|
|
|
53-54
|
Физиология питания. Роль минеральных веществ в жизнедеятельности организма, содержание их в пище.
Пр.р.: «Составление меню».
|
2
|
|
|
§20 читать
|
|
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
профессия
врач-диетолог
|
Ответы на вопросы
|
Пересказ
|
Сделать сообщ. «Минеральные вещества»
|
55-56
|
Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий.
Пр.р. « Приготовление блюда из круп»
|
2
|
|
|
§25 читать
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
профессия
повар
|
Ответы на вопросы
|
Составить инструкц. карту «Блюда из круп»
|
Приготовить дома блюда из круп
|
57-58
|
Молоко в питании человека.
Пр.р.: «Приготовление молочного супа».
|
2
|
|
|
§21 читать
|
|
Правила хранения продуктов для сохранения витаминов
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
|
Ответы на вопросы
|
Составить инструкц. карту «Блюда из молока»
|
Приготовить дома блюда из молока
|
59-60
|
Кисломолочные продукты.
Пр.р. «Приготовление блюда из кисломолочных продуктов».
|
2
|
|
|
§21 читать
|
|
Сроки хранения различных полуфабрикатов и кулинарных изделий
Физ. минутка
Упражнения для глаз
|
|
Ответы на вопросы
|
Составить инструкц. карту «Блюда из кисломолочных продуктов»
|
Приготовить дома блюда из кисломолочных продуктов
|
61-62
|
Рыба и нерыбные продукты моря. Блюда из рыбы.
Пр.р.: «Приготовление блюда из рыбы».
|
2
|
|
|
§22,23 читать
|
Работа в компьютерном классе Составление технологической карты «Блюда из рыбы»
|
Сроки хранения рыбных продуктов в домашнем холодильнике.
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
профессия
рыбак
|
Ответы на вопросы
|
Составить инструкц. карту «Блюда из рыбы»
|
Приготовить дома блюда из рыбы
|
63-64
|
Рыба и нерыбные продукты моря. Блюда из морепродуктов.
Пр.р.: «Блюда из продуктов моря».
|
2
|
|
|
§38 урок - практикум
|
|
Санитарные требования при обработке рыбы.
Физ. минутка
Упражнения для расслабления мышц плеч и шеи
|
профессия
инженер-технолог рыбного производства
|
Ответы на вопросы
|
Составить инструкц. карту «Блюда из морепродуктов»
|
Приготовить дома блюда из морепродуктов
|
65-66
|
Блины, блинчики, оладьи. Сладкие блюда.
Пр.р.: «Блины, блинчики, оладьи. Сладкие блюда».
|
2
|
|
|
§38 урок - практикум
|
|
Физ. минутка
Игровые двигательные упражнения
|
профессия
кондитер
|
Пересказ
|
Составить инструкц. карту «Сладкое блюдо»
|
Приготовить дома сладкое блюдо
|
67-68
|
Сервировка стола к ужину. Элементы этикета. Итоговое занятие.
|
2
|
|
|
Повторение
|
|
Физ. минутка
Упражнения для кистей рук и пальцев
|
профессия
официант
|
